什麼是詩經六義

2021-03-06 18:48:08 字數 2626 閱讀 8355

1樓:匿名使用者

詩經六義,即是指「風、雅、頌」三種詩歌形式與「賦、比、興」三種表現手法。

風,即國風,是各地的民歌,詩經中共有十五國風。

雅,包括大雅和小雅,多數為公卿貴族所做,一般看作「正聲」。

頌,即祭祀和頌聖的樂曲,分為周頌、魯頌和商頌。

賦,是直接鋪陳敘述。是最基本的表現手法。

比,即比喻,明喻和暗喻均屬此類。

興,即起興,用其他東西引出要說的內容。

拓展內容

《詩經》中詩的分類,有「四始六義」之說。「四始」指《風》、《大雅》、《小雅》、《頌》的四篇列首位的詩。「六義」則指「風、雅、頌,賦、比、興」。

2樓:匿名使用者

風、雅、頌、賦、比、興

其中風、雅、頌是按不同的**分的。鄭樵雲:「風土之音曰風,朝廷之音曰雅,宗廟之音曰頌。」(《通志序》)

風,即國風,是各地的民歌,詩經中共有十五國風。

比較常見的篇目如《關雎》、《蒹葭》、《氓》、《七月》等。

雅,包括大雅和小雅,多數為公卿貴族所做,一般看作「正聲」。

常見的篇目如《采薇》、《鹿鳴》、《江漢》、《思齊》(前兩篇屬小雅,後兩篇屬大雅)等。

頌,即祭祀和頌聖的樂曲,分為周頌、魯頌和商頌。

常見的篇目如《我將》、《有客》、《玄鳥》等。

賦、比、興的按表現手法分的。

按朱熹《詩集傳》中的說法,「賦者,敷也,敷陳其事而直言之者也」。就是說,賦是直接鋪陳敘述。是最基本的表現手法。

如「死生契闊,與子成悅。執子之手,與子攜老」,即是直接表達自己的感情。

「比者,以彼物比此物也」,即比喻,明喻和暗喻均屬此類。

如《魏風·碩鼠》、《邶風·新臺》都是通篇用比的。

「興者,先言他物以引起所詠之詞也」,即起興,用其他東西引出要說的內容。

如「關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。」即是用雎鳩鳥在河中叫起興。《魏風·伐檀》也是用興這種表現手法的突出例子。

起興常常同時用。

3樓:匿名使用者

詩經六義:賦、比、興、風、雅、頌。

賦:【釋義】

是直接鋪陳敘述。是最基本的表現手法。

比:【釋義】

即比喻,明喻和暗喻均屬此類。

興:【釋義】

即起興,用其他東西引出要說的內容。

風:【釋義】

土風、風謠,也就是各地方的民歌民謠。

雅:【釋義】

是正聲雅樂,是正統的宮廷樂歌。

頌:【釋義】

是祭祀樂歌,用於宮廷宗廟祭祀祖先祈禱和讚頌神明,現存四十篇。

4樓:文旭菲

六義出自《詩·大序》:「故詩有六義焉:一曰風,二曰賦,三曰比,四曰興,五曰雅,六曰頌。」所以一般地認為風、雅、頌是詩的分類;賦、比、興是詩的表現手法。

5樓:樂寶爸爸

風、雅、頌、賦、比、興

6樓:騎著小七飛

《詩經》六義指的是什麼?

7樓:匿名使用者

詩經六義最廣泛的說法是:三種體裁和三種表達方式的合稱。

三種體裁即風、雅(又可分大雅和小雅)、頌。

三種表達即賦、比、興。

還有其他說法,因為很多權威人士不大認同,這裡就不說了。

8樓:火鳥大娘

風、雅、頌 賦、比、興

就是詩經的六義

風、雅、頌 是按**不同來分的

賦、比、興 是藝術表現手法

9樓:匿名使用者

10樓:匿名使用者

《詩經》是中國最早的詩歌總集。而六義則指「風、雅、頌,賦、比、興。

11樓:我覺得我很幼稚

風、雅、頌是《詩經》的三個部分,賦、比、興是三種表達形式。

12樓:匿名使用者

六藝指六種技能:禮、樂、射、御、書、數。中國周朝的貴族教育體系,開始於公元前2023年周王朝。

周王宮學要求學生掌握的六種基本才能:禮、樂、射、御、書、數。出自《周禮·保氏》:

「養國子以道,乃教之六藝:一曰五禮,二曰六樂,三曰五射,四曰五御,五曰六書,六曰九數。」這就是所說的通五經貫六藝的「六藝」。

1.禮樂

禮樂發源於原始社會宗教活動中的禮儀和**舞蹈。周禮的範圍已十分廣泛,涉及道德、倫理、政治、禮儀等各個領域。

禮樂教育是「六藝」教育的中心。禮、樂不僅在貴族生活中融為一體,禮、樂的教育也是相互配合的。禮著重訓練人的外在行為規範,樂著重陶冶人的內在精神情操。

2.射御

西周在鞏固政權的過程中,極重視武力建設,反映在教育上的是加強射、御之教。射,指射箭的技術,御,指駕馭馬拉戰車的技術。西周時期以車戰為主,常以擁有戰車的多少來衡量一國的武力大小。

因此射、御是當時的主要軍事技術。

3.書數

「書」是指文字,「數」是指計算。書、數是西周小學的主要教學內容。漢字發展到西周,已經相當成熟。

根據文獻記載,西周時就已將文字構造規律歸納為六個方面:指事、象形、形聲、會意、轉註、假借,稱為六書。數在西周不止指演算法,還包括立法等與數學計算有關的知識。

詩經六義中賦,比,興是什麼意思?

所謂賦 比 興,是 詩經 主要的表現手法。賦 是鋪陳的意思,對事物直接陳述,不用比喻。比 就是比喻,以彼物比此物。興 就是聯想,觸景生情,因物起興。這種藝術表現手法,是詩歌創作地主要形象化方法,對後世詩歌創作,產生了至深至遠的影響。賦比興在詩經中分為寫作手法。賦者,敷陳其事而直言之也 比者,以彼物比...

《詩經》中「六義」中的「興」這種表現手法,按朱熹的說法是什麼

所謂 詩經 六藝 指的是風 雅 頌 賦 比 興。周禮 春官大師 教六詩 曰風 曰賦 曰比 曰興 曰雅 曰頌 興者,先言他物以引起所詠之詞也。朱熹 詩經集傳 關雎注 是詩歌表現的一種手法 朱熹 以彼物比此物也。興是寄託,即 託事於,即 先言他物以引起所詠之詞也 詩經 六義 其中,風 雅 頌,是指體例分...

《詩經》中六藝指什麼《詩經》六藝指的是什麼

風,雅,頌,賦,比,興。賦,比,興 是表現手法。比 是 比喻 比較 的意思,興 則是在 比 的基礎上將話題漸漸引入主題,使詩的開頭溫和而含蓄,不顯突兀。比 和 興 往往是分不開的,所以又合稱為 比興 另外,詩經六藝 中 風 指西周末年到春秋各諸侯國的民歌 雅 指貴族中流行的 頌 是祭祀時用的 賦 指...