1樓：計量
每天，我們一家都會準時起床，然後送我去上學。
2樓：闞白司徒瑩白
1.是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
「萌芽」「生長」指:學生從無知到掌握知識，懂得道理的成長過程。
「陽光雨露」指:老師的關愛和辛勤教育。
從這句話可以體會到:老師對學生健康成長的辛勤付出和學生對老師的感激之情。
2、對學校的希望:我希望學校加大勞動基地建設，有了自己的勞動基地，我們就能更好地得到勞動教育，體會勞動的艱辛和收穫的快樂;有了自己的勞動基地，我們就能更好地融入自然，瞭解作物的生長。
3、⑴作者在野外找到的「春天」是?
答:作者在野外找到的「春天」是聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著陽光的溫暖，當然也帶回了寫日記的靈感。
⑵「童話中的仙子」指:老師。
⑶「我」「強烈地愛上了寫日記」的原因是?
答:老師對「我」的引領，讓「我」感受到了其中的快樂。
⑷概括這個語段的主要意思。
這個語段的主要寫了老師的引領下，「我」愛上了寫日記，並從中感受情感。
個人理解，願對你有所幫助!
請來讀一讀吧
這生活就是這樣，我隔壁有個小孩今年2週歲了，可是她媽媽才21歲，她也是看不見想，看見了煩。人呀，活著總是有失有得，你失去了單身的快樂，不能隨意去玩，不能買想買的衣服，因為家裡還有個小生命，可是你可以轉念一想，那個小生命是你生命的延續呀。有他一定也是有快樂的不是嗎？我就非常想有個小孩子，可是沒有，所以...
讀一讀，進行擴句擴句怎樣擴句
1 原野上 森林裡的雪都融化了。廣闊的原野上 茂密的森森裡，積蓄了一冬天的大雪都慢慢地融化了。2 鳥兒落在工廠的大門上。從南方飛來的鳥兒成群地落在我們工廠敞開著的大門上。3 王明和李東是一對好朋友。一班的王明和二玫的李東是一對親密的好朋友。按要求寫句子 1 小木偶興沖沖地大步向前走。縮句 木偶走。2...
這道題的解題過程是？讀一讀，連一連
t 踏 j 寄 y u 郵 這道題的解題過程是？讀一讀，連一連。t 踏 j 寄 y u 郵 這道題的解題過程是？讀一讀，照樣子連一連 p i 拍 nu n 暖 l 拉 r u 柔 m 摸 f 撫 f 拂 這道題怎麼做 讀一讀，連一連。姜太公釣魚 願者上鉤 水滴石穿 非一日之功 早開的紅梅 一枝獨秀 ...