1樓:蘇若拉拉
我知道 我也是六年的 希望可以幫你。
甲乙:2:3
乙丙:4:5
那麼兩次數裡都有乙,所以就找3和4的最小公倍數。那就是12甲乙:2:3 **換) 8 :12 (3到12擴大4倍,那麼2也擴大4倍 )
乙丙:4:5 **換) 12:15 (4到12擴大3倍,那麼5也擴大3倍)
最後甲和丙的比就是8:15,當然我這只是一種方法,還有別的方法。
2樓:痴線
如此簡單!
2:3甲:乙 4:5乙:丙
3×4=12=乙 2×4=8=甲 5×3=15=丙8:12:15=甲:乙:丙
甲:丙=8:15
因為有兩個乙數,可以把它們變成相同的數,就是它們的最小公倍數122:3 乙數擴大4倍,甲數也要擴大4倍.----------2×4=8=甲數
4:5 乙數擴大3倍,丙數也要擴大3倍.----------5×3=15=丙數
我剛剛才學完不久.......
3樓:匿名使用者
甲:乙可化為8:12
乙:丙可化為12:15
即甲:丙為8:15
或,甲是乙的2/3,而乙是丙的4/5,所以,甲是丙的4/5的2/3也就是甲是丙8/15
所以甲:丙為8:15.
嘻嘻,我是小學數學老師,沒有能難到我的小學數學題目!!
4樓:你這廝
8 :15
2:3· 4:5
2*4 :3*4 :3*5=8:12:15 所以甲:丙=8:15
5樓:藍愛雲
2/3×4/5=8/15
6樓:匿名使用者
好問題,估計沒一個人答出來
7樓:冉東惲興旺
小轎車:
240×7/(7+3+2)=140
小客車:
240×3/(7+3+2)=60
小貨車:
240×2/(7+3+2)=40
六年級數學比的應用
8樓:匿名使用者
1:60÷12×
(12-5)=5×7=35(人)2:(156-65)÷(4+3)=91÷7=13(箱)13×4=52(箱)
——蘋果,13×3=39(箱)——梨3:72×2÷(5+7)=144÷12=12(人)12×5=60(人)——甲,12×7=84(人)——乙4:250÷(1+2+7)=250÷10=25(千克)25×2=50(千克)——大白粉,25×7=175(千克)——沙子5:
180÷(2+3+5)=180÷10=18°,18×2=36°,18×3=54°,18×5=90°;有90°角,所以是直角三角形6:560÷2÷(4+3)=280÷7=40(米)40×4=160(米)——長,40×3=120(米)——寬40×(4-3)=40×1=40(米)——長比寬多1份
9樓:匿名使用者
1、5:12=x:60 所以x=25 因此女生人數是60-25=35人2、156-65=91 4:
3=x:(91-x) 計出x=52 因此蘋果是52筐,梨是91-52=39筐3、72*2=144人 5:7=x:
(144-x)計出x=60 因此甲車間有60人,乙車間有144-60=84人4、1+2+7=10份 水泥:250*(1/10)=25千克 大白粉:250*(2/10)=50千克 傻子:
250*(7/10)=175千克5、2+3+5=10 180*(2/10)=36度 180*(3/10)=54度 180*(5/10)=90度 這是一個直角三角型6、4:3=x:(560-x)計得x=320 560-320=240 因此這塊田的長寬分別是:
320m和240m
10樓:匿名使用者
你好。挺用功的嘛~1。60/12*(12-5)=35(人)2。
蘋果(156-65)/7*4=52(筐) 梨 (156-65)/7*3=39(筐)3。甲72*2/12*5 = 60 (人) 乙 72*2/12*7=84(人)4。250/(1+2+7)=250/10=25(千克)水泥,25*2=50(千克)大白粉,25*7=175(千克)——沙子5。
180/(2+3+5)*2=36°,180/(2+3+5)*3=54°,180/(2+3+5)*5=90°。直角三角形。6。
長560/(4+4+3+3)*4= 160(米),寬560/(4+4+3+3)*3=120(米)
11樓:匿名使用者
1.五年一班有學生60人.男生人數與全班人數的比是5比12.五年一班有女生多少人?解:女生有60*7/12=35
六年級數學 比和比的應用
12樓:明明亮
5:6與4:11 變化一下,成為10:12與12:33 ,則三種車的比例為10:12:33。
設總共通過車輛為x輛,回
則10*(
33/55)答x-30*(10/55)x=210(10/55)*x*(33-30)=210(2/11)*x*(3)=210
x=210*11/6=35*11=385輛這天這三種車輛通過的數量385輛
13樓:櫻花love迷離
因為bai大客車和小客車之比是
du5:6 小客車與小zhi
轎車之比是4:11
所以大客車:dao小客車:小轎車是
內容20:24:66
小轎車比大客車多210元:
解:設小轎車為x輛 大客車(20/66)x10x-30(20/66)x=210
x=231
所以大客車70輛 小客車84輛 小轎車231輛
六年級數學題 比和比的應用
14樓:妖精
大面積:小面積
=1÷1/6:1÷1/4
=3:2
不懂可追問,有幫助請採納,謝謝!
15樓:匿名使用者
四分之一:六分之一
=3:2
小學六年級上冊數學比的應用題
16樓:匿名使用者
3×2=6釐米,放大後的長
2×2=4釐米。放大後的寬。
放大後的長方形面積和原來的長方形的專面積比是屬﹙6×4﹚∶﹙3×2﹚=24∶6=4∶1
也可以直接用放大的比例來算。2²∶1²=4∶1
17樓:吾渴求知識
原長方形面積:2*3=6cm方 放大後長方形變長: 長=2*3=6cm 寬=2*2=4 cm 面積=4*6=24 cm方 (*為乘號)
24-6=18cm方
18樓:ok東莞教育
放大後長是6釐米,寬4釐米
面積是24平方釐米
原面積是6平方釐米
6:24=1:4
19樓:巧媳婦難做無米
把長3釐米,寬2釐米的長方形,按2:1放大後變成了長6釐米,寬4釐米的長方形.相信你會知道答案了
20樓:陽光燦爛被**
沒放大的時候面積是6,放大兩倍指的是邊長放大兩倍,所以年級是6*4=24面積比是4比1
21樓:love不帶***
放大了兩倍的面積是24,原本的面積是6 。24除以6為4:1
22樓:某某某
2乘2=4 3乘2=6 6乘4=24cm
23樓:廖澈彤承平
一種糖水是糖與水按1:9的比例配製而成,要配置這種糖水2千克,需要糖和水各多少千克?把糖水換成藥水,通用。
24樓:sandm小諾諾
放大後為長6釐米,寬2釐米,面積12平方釐米,原來是6平方釐米,則是原 :現=6:12=1:2
25樓:匿名使用者
長方形按2:1放大後
這兩長方型的面積比是
原長方形:現長方形=2:1
祝學習進步,望採納。
不懂得歡迎追問。。。
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化簡比 六年級,六年級數學怎麼化簡比
1全部1 4米 2釐米 400 2 200 2 4分之3小時 12分鐘 45 12 3.75 3 2分之1噸 50千克 500 50000 0.01 4 5分之3分鐘 25秒 36 25 1.44 5 4分之3噸 5分之2噸 0.75 0.4 1.875 6 6分之5小時 2分之1小時 50 30 ...