1樓：gxx郭先生
什麼叫修辭？從約定俗成和狹義的角度講就是特徵修辭格。現我用通俗的語言來解答這個問題。
中國修辭學繼往開來的權威著作是陳望道先生的《修辭學發凡》。此書將修辭學作了兩大分類，一類是消極修辭，一類是積極修辭（請特別注意這兩大分類）。前者主要講邏輯和語法的研究，重在使表達（包括文章和講話）的準確，使讀者和聽眾明白；後者主要講比喻、比擬的修辭格的研究，重在使表達生動，使讀者和聽眾感受。
消極修辭和積極修辭分別承擔了不同的作用。
由此，說到修辭，人們賦予了它不同的內涵。從廣義上講它包含了，消極修辭和積極修辭兩種研究。從狹義上講，它只包含了修辭格的研究。
社會的語言，有一種約定俗成的改變力量，經過多年約定俗成的改變，「修辭手法"這四個字，現在一般是特指修辭格的運用。
修辭格一共有多少種種類?我手中有一本黃民裕寫的《詞格彙編》，這是2023年，湖南人民出版社出的書。其中介紹的修辭格，一共有78個分類。
對修辭格的學習和掌握最主要的也就有20來個。最最重要的是對這些修辭格的爛熟於心，才能得心應手地自由運用。這就叫運用修辭手法。
2樓：
運用跟本意相反的詞語來表達本意，含有嘲弄、諷刺的意思，這種修辭手法叫做反語。運用反語手法，能更好地包含深刻的思想和激昂的感情。例如：
當三個女子從容地輾轉於〈文明人〉反文明的槍彈的攢射中的時候，這是怎樣的一個驚心動魄的〈偉大〉啊！中**人的屠戮婦嬰的〈偉績〉，八國聯國懲創學生的〈武功〉，不幸全被這幾縷血痕抹煞了。（魯迅《記念劉和珍君》）
什麼是象徵的修辭手法？
3樓：名稱未設定誒
象徵是一種修辭手法。
象徵藉助於某一具體事物的外在特徵，寄寓藝術家某種深邃的思想，或表達某種富有特殊意義的事理。象徵的本體意義和象徵意義之間本沒有必然的聯絡，但通過藝術家對本體事物特徵的突出描繪，會使藝術欣賞者產生由此及彼的聯想，從而領悟到藝術家所要表達的含義。
另外，根據傳統習慣和一定的社會習俗，選擇人民群眾熟知的象徵物作為本體，也可表達一種特定的意蘊。
4樓：毛亦卿
象徵手法
含義：象徵就是根據事物之間的某種聯絡，藉助某人某物的具體形象（象徵體），以表現某種抽象的概念，思想和情感。
是一種複雜的修辭
陶鑄的《松樹的風格》，茅盾的《白楊禮讚》、袁鷹的《井岡翠竹》、周敦頤的《愛蓮說》。這些文章描寫的物件不同，語言的風格各異，而且有白話，有文言，但卻具有一個共同的地方，即作者都不是單純地讚美松樹、白楊、翠竹、蓮花，而是借這些物來讚頌某些美德以及具備這些美德的人，或藉以說明某項事理。這種寫作手法，通常稱為「象徵的手法」。
如果再分得細些，還可根據文章的具體內容，稱為「託物言志」、「借物抒情」、「因物說理(或議政)」等。
比喻是不同語境間的交易。如果我們把不同的語境分為喻體與本體，根據喻體與本體的距離，我們可以劃分出明喻和隱喻：喻體與本體相互接近的，我們稱之為明喻；而喻體與本體相距較遠的，我們稱之為隱喻。
此外，明喻的喻體與本體往往是類質的，而隱喻的喻體與本體往往是異質的。明喻的修辭形式十分明顯，即常常把比喻的事物（喻體）和被比喻的事物（本體）聯絡起來。它的形式是本體、喻體和比喻詞都出現，使人一眼就看出是比喻。
而隱喻的用法比明喻進了一層，不顯露比喻的形跡，本體喻體融為一體。比如：「鴨子像池塘裡顧盼的小公主」，這是明喻；「你看風還戴著黑盔，提著飄飛的刀子」，這是隱喻。
而象徵則是隻出現喻體，本體只能通過暗示和聯想；或喻體對本體形成固定的替代而完成。如布萊克的「老虎」、博爾赫斯的「迷宮」等就是最著名的象徵，因為在詩中反覆出現的是象徵物，但並未交待明確的被象徵物。
而象徵是更復雜的修辭，柯爾律治曾說過：「一個思想，在這個詞的最高意義上，只有一個象徵才能傳達。」象徵又分為寓言式象徵和非寓言式象徵。
寓言式象徵是指象徵物與被象徵物不是靠暗示和聯想，而是靠固定的替代，這樣的象徵往往形成一個固定的型式。非寓言式象徵則是在特定語境下，靠暗示和聯想而實現的象徵。象徵還可分為公共象徵和私設象徵：
公共象徵是某種文化傳統中約定俗成的，讀者都明白是何所指的象徵。而私設象徵則是指作者在作品中靠一定的方法建立起來的象徵。
5樓：小小魚丸最厲害
象徵手法是根據事物之間的某種聯絡，藉助某人某物的具體形象（象徵體），以表現某種抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高遠，含蓄深刻。恰當地運用象徵手法，可以將某些比較抽象的精神品質化為具體的可以感知的形象，從而給讀者留下深刻的印象，賦予文章以深意，從而給讀者留下咀嚼回味的餘地。
6樓：不能明瞭的心情
象徵是一種藝術手法，好像比喻的喻體和被喻事物之間要有某種相似的特點一樣，象徵則屬於藝術手法，它是通過某一具體形象表現出一種更為深遠的含意、象徵是針對全篇而言，運用象徵手法的文章中是不會出現本體的。
修辭**
這種手法，**於《詩經》中的「比」、「興」。
《詩經》
《楚辭.橘頌》就是通篇運用比興手法的古代名作。此後在詩歌、散文中成為常見的手法之一。
它一般用來讚頌美好的事物，體現作者對理想境界的追求，但有時也可用來諷刺醜惡的事物，抨擊不合理的現象，它既可以通篇運用，作者並不點明，而由讀者自己去體會象徵的含義，也可以只用於某些章節片段，由作者直接點明象徵的含義。
海燕所謂象徵手法，就是以具體事物去表現某種抽象意義或不便表達的意義的一種文學手法。換言之，象徵就是通過特定的容易引起聯想的具體形象，表現某種概念、思想和感情的一種表現手法。
象徵手法，一般常見於散文作品，尤其是抒情散文作品中。
象徵手法應用例項
象徵手法包括象徵體和本體兩個方面，象徵體和本體之間必須要有內在聯絡，這種聯絡依靠聯想建立，就是從一事物想到與之有一定聯絡的別的事物，也就是從本體想到象徵體的相似點、相近點，從而使抽象的思想、意義、概念形象化、具體化。
例如在高爾基的散文《海燕》中，作者由海燕在暴風雨來臨之前，它們在大海上飛翔的雄姿，表現了樂觀的激情和勝利的信心，由此作者聯想到與無產階級革命者的「英勇無畏」有著相似點。再如蠟燭，光明磊落，焚燒自己，照亮別人的具體形象，可以使我們聯想到捨己為人的崇高精神。因此蠟燭是捨己為人的象徵。
另外，聯想可以是縱向的，也可以是橫向的，只要放得開，收得攏，做到形散神聚即可。
1、海燕象徵了堅強無畏、英勇善戰的無產階級革命先驅。文中讚美海燕，表達了作者對於勇敢的無產階級革命者的讚美，並以此鼓勵民眾勇敢地投身於爭取解放的鬥爭中。
2、指險惡的政治黑暗是無法阻擋無產階級革命的勝利
3、預言家：紅色革命表達了作者對無產階級革命的紅色風暴的期盼與呼喚，同時又是對廣大民眾的戰鬥召喚。
4、飛翔：勇敢地戰鬥 精靈：無產階級革命者
7樓：秋窗風雨夕
單說詩 應該是整首詩都在吟詠一個比較具體的東西 但其實是在比喻其他東西或是抽象的精神 如王冕《墨梅圖》看似說圖 實喻精神 對於詩 必須是整首詠一物 不能只一句兩句
散文 高爾基的《海燕》非常典型
8樓：匿名使用者
沒留下一絲給我們自己支配的空間，我不是一個典型的唯心主義者，但至少在我的骨子裡深藏著一些唯心的成份，我相信命運，相信我們的生命執行的規律被老天所支配著，有些事，有些人即使你頭破血流也不會讓你佔據其中的一小部分。
9樓：考公務員啊
不是的關於表達方式：
①表達方式分為敘述、描寫、說明、抒情、議論的表達方式的分類解釋；
②一篇文章可以以一種表達方式為主，兼用其它表達方式；
③現在流行的話題作文的要求裡也有相關表述——可任選一種表達方式為主並綜合運用其它各種表達方式。
綜合起來，「表達方式」應當為在用語言、藝術、**、行動把思想感情表示出來時所採取的方法和形式。
關於表現手法：
託物言志 寫景抒情 敘事抒情 直抒胸臆 順敘 倒敘 插敘 對比 襯托 卒章顯志 象徵 襯托 想象 聯想 照應 寓情於景 託物言志 反襯 烘托 託物起興 美景襯哀情 渲染 虛實結合 側面描寫 正面描寫 直接抒情 間接抒情等，數量不限
關於修辭手法：
比喻、比擬、誇張、對偶、排比、反覆等
什麼是對偶修辭手法？
10樓：我是鹿我會說麼
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。如上：兩個對一行，黃鸝對白露，鳴翠柳對上青天。同種詞性相互對照的稱之為對偶。
11樓：匿名使用者
就相對對聯一樣，但是對偶只要求字數一樣稍微押韻就行了
修辭手法=修辭格 嗎？有修飾手法、修詞手法嗎？如果，它們各自是什麼意思？
12樓：網路創業無限
修辭格只是屬於一種分類的稱號總結，修辭手法可以有很多種。其中任何一種修辭手法都可以叫做修辭格修飾手法和修詞手法都是一個意思，是修辭手法
語文閱讀文的修辭手法和修辭格有什麼區別？
13樓：最愛妍
修辭從概念講，有三重含義：一指運用語言的方式、方法或技巧規律（即「修辭手段」）；二指說話寫作中積極調整語言的行為活動（即「修辭活動」）；三指修辭學或修辭著作。修辭手法是狹義上的修辭，也叫辭格，現在可知的修辭手法有六十三大類，七十八小類。
比喻[分為：明喻、喑喻、借喻、博喻（復喻）、倒喻（逆喻）、反喻、互喻（回喻）、較喻（強喻）、譬喻、飾喻、引喻]； 白描，比擬（比體），避復，變用，層遞，襯墊（襯跌） ，襯托（反襯、陪襯），倒文，倒裝，迭音，疊字復疊，頂真（頂針、聯珠），對比，對仗（對偶、隊仗、排偶），翻新，反覆，反問，反語，仿詞，仿化，飛白，分承（並提、合敘、合說）；復迭錯綜，複合偏義，共用，合說，呼告，互體，互文，換算，迴環，迴文，降用，借代，設問，歧謬，排比，拈連，摹繪[分為：摹形，摹聲，摹色]，列錦，連及，誇張，警策，示現，雙關，重言，重疊，指代，用典，引用，移用，須真（聯珠），諧音，歇後，象徵，鑲嵌，析字，委婉[分為：
迂迴語、謙敬語、避諱語]，婉曲，通感（移覺、移就），跳脫，轉文。 追問： 謝謝，語文教輔上寫的！
修辭手法大致分八種，你那六十多種是包含了修辭格的！後面那些對比、通感、移就是修辭格不是修辭手法！修辭手法是比喻、比擬、誇張、排比… 你把問題看清楚了再回答，行？
什麼叫「雙關」修辭，什麼是「雙關」的修辭手法？
雙 關利用詞的多義及同音 或音近 條件，有意使語句有雙重意義，言在此而意在彼，就是雙關。雙關可使語言表達得含蓄 幽默，而且能加深語意，給人以深刻印象。例子 1 楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴。竹枝詞 劉禹錫 晴 表面上是說晴雨的 晴 暗中卻又是在說情感的 情 一語相關...
什麼是雙關的修辭手法什麼是雙關修辭手法諧音雙關和語音雙關？解答下列雙關
雙關 在一定的語言環境中，利用詞的多義或同音的條件，有意使語句具有雙重意義，言在此而意在彼，這一種修辭手法叫做雙關。雙關可使語言表達得含蓄 幽默，而且能加深語意，給人以深刻印象。雙關 常用用法 1.意義雙關 利用詞的同義，有意使語句具有雙重意義叫做意義雙關。2.諧音雙關 利用詞的同音，有意使語句具有...
互文修辭手法是什麼，什麼是互文的修辭手法
互文，也叫互辭，是古詩文中常採用的一種修辭方法。古語對它的解釋是 參互成文，含而見文。具體地說，它是這樣一種形式 上下兩句或一句話中的兩個部分，看似各說一件事，實則是互相呼應，互相闡發，互相補充，說的是一件事。互文的特徵是 文省而意存 主要表現在兩個方面 一 結構特徵 互省。如 將軍百戰死，壯士十年...