1樓：匿名使用者
四季的色彩
春天是綠色的世界。草是嫩綠色的，樹是新綠色的。在春風
中，在陽光下，所有的綠色都在顫動，都在含著晶瑩的綠光。一切都是那麼清新，幽靜而有詩情畫意。
夏天是紅色的世界。花兒是紅的，太陽是紅的，小姑娘頭上的蝴蝶也是紅的。所有的紅色都像燃燒的烈火。世界萬物都充滿了火熱和奔放的情感。
秋天是金色的世界，金黃的樹葉在空中飛舞，好像一隻只翩翩的金蝴蝶。田野裡，莊稼成熟了，收割機轟隆隆地響這，譜寫了一首金色的交響曲。一切都那麼燦爛和耀眼。
冬天是銀色的世界，天是藍色，地是銀色，雪花更是潔白無假，晶瑩剔透。銀色是世界美麗而祥和。
一年四季啊，像一條無邊的綵帶，春的幽靜，嚇的火熱，秋的燦爛，冬的祥和都在這條綵帶上。
小溪奔流著，穿越著，山溪時不時發出各式各樣的韻律。有的低沉委婉
有的纏綿細密，有的高昂激奮，宛如一支多聲部的樂曲，撒落在翠谷芳
澗。空閒時，我常常 佇立岸石上，任悄然入耳的流水聲裹襲了自己，
幾乎達到「月好風清聽不眠」的地步。
桃花溪水繞過九曲十八彎，閃著碧瑩瑩、藍幽幽的光波，由西邊淙淙跳
躍而來，在桃花谷抖了抖身姿，便又汩汩撒歡朝南奔去。
五月的小溪，水退了，淺淺的，像鋪著薄薄的一條蛋青色綢帶。溪
裡園潤的石頭，如頑皮的孩童的腦袋，光溜溜的探頭探腦，把綢帶撐破
了，冒出亮生生的水花兒。水花兒呢，又纏著繞著那光光的小腦袋，撫
弄、戲耍、汩汩地唱著、笑著，還跳著。
溫泉出自硃砂，有時可以從水中捧出它的本色，但它匯聚成潭，特
別在游泳池裡，卻好像是翠綠色的，藍得發亮，像晴朗的天空。
清泉從石縫瀉出，其聲如玉，其色如空，濺起無數細雨，潤溼了碎
石子，滋生出綠洲一片，萋萋空心草，掩映著泉流。
蜿蜒曲折，清澈見底的泉水流淌在祠廟殿宇之間，在明麗的陽光
下，像一條銀龍在翻滾、跳躍。
2樓：匿名使用者
我愛校園的早晨，因為它是忙碌的，是充實的，是安靜
的。早晨，我來到校園，白茫茫的晨霧正在減退，在流動。這時，在晨霧中已經隱隱地出現了幾個人影，成群結隊的，伴隨著歡笑聲走進了校園。
不一會兒，朝霞染紅了半邊天，到處都移動著火焰般的紅領巾，飛舞著蝴蝶般鮮豔的花裙。小樹醒了，沾著露水；野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮出清脆的歌聲，向藍藍的天空飛去。操場上，同學們正在鍛鍊身體，打球的打球，跳繩的跳繩，跑步的跑步，伴隨著響亮的節奏。
班級裡，傳來了同學們琅琅的讀書聲，讀書聲飛出了教室，跳出了學校，傳到一位上班族的耳邊，聽著這稚氣的童音，他們若有所思地笑了。教室門前，勤勞的同學們正在打掃教室，同學們一邊掃地，一邊哼著小曲兒或童謠，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一篇最美的樂章。
是啊，一年之計在於春，一日之計在於晨，在這美好的早晨，我們踏上了人生的路程。
3樓：匿名使用者
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4樓：匿名使用者
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小學生寫景作文 200-300字的
5樓：匿名使用者
1.注意情景交融。
寫景的目的，不應為寫景而寫景，重要的是反映作者的思想感情。只有這樣，才能為文章注入活力，才能寫出生動形象的文章。比如：
《林海》一文，通覽全文，字裡行間處處流露出作者的一腔讚美之情。作者正是憑藉這真摯的感情，謳歌了大興安嶺，謳歌了綠色寶庫——林海。他告訴我們，大興安嶺不僅是良材產地，也是科研基地。
人們利用大自然，改造大自然，「給大興安嶺添上了新的景色，添上了愉快的勞動歌聲。」這說明人與山的關係日益密切。因此，作者情不自禁地聯想到「興國安邦」的意義，其結束句，既深化了文章的中心，又餘味無窮，耐人尋味
2. 在對景物進行仔細觀察的基礎上，張開想象的翅膀，根據所見所感合理的想象，再把景物狀態、顏色、聲音、氣味描寫出來，會給人留下深刻的印象。比如：
「一隻黃鸝站在樹枝上歡快地唱歌。」就用擬人手法形象地寫出了黃鸝的活潑可愛；再如：《桂林山水》中，作者在觀察的基礎上聯想和想象，作者從桂林山的「奇」，想象出像老人、像巨象、像駱駝，奇峰羅列，形態萬千，使景物內容更加豐富，充分表達了作者的思想感情；又如：
《林海》一文中，作者從千山一碧、萬古長青的林海，聯想到廣廈、木材，直至日用傢俱，「有多少省市用過這裡的木材呀!」此句將大興安嶺同祖國各地緊緊聯絡在一起，使人感到了它的存在，認識到它在社會主義建設中所起的舉足輕重的作用，「親切、舒服」之感頓湧心頭。
6樓：哥哥湖大
四季的聲音
春天是快樂的，小草綠了，花兒紅了，解凍的小河溶融化了，小鳥嘰嘰喳喳地唱起了美妙的歌。下個不停的春雨沙沙地從空中落下來，無數的春雨落到了玻璃上，噼噼啪啪的，形成了一個個晶瑩的小水珠，沿著房子慢慢地流到了地上，啪啪，就像小朋友在拍手呢！
夏天是可愛的，雨過後，青蛙蹲在圓圓的荷葉上呱呱的叫著，像是在說：「小朋友，小朋友，雨停了，你們快出來玩吧！」炎熱的夏天，火辣辣的，像個大火球照在了知了的身上，知了實在是熱得受不了了，大聲地叫了起來，知知知，知知知……好像在說救命啊，救命呀！
我要熱瘋了。
秋天是豐收的交響曲，收割機聲，鐮刀割稻聲，小孩的叫聲，大人的交談聲，各種聲音匯成一片，悅耳動聽。落葉沙沙地飄落了下來，像是一隻只金色的蝴蝶飛累了，停在了我們的頭上，腳上，手上，像是給大地披上了一層厚厚的棉衣呢！
冬天，大風呼呼地吹，把小朋友的臉吹得通紅，手吹得發抖，大風吹醒了泉水，吹醒了小草，把整個世界都吹醒了。
7樓：匿名使用者
四季的色彩 春天是綠色的世界。草是嫩綠色的，樹是新綠色的。在春風中，對於小學生來說，寫景作文是接觸得比較多的。但是怎樣才能把景物寫出特色呢？
小學四年級寫景的作文300字
8樓：有西按
漸漸的，慢慢的，雨越下越大。「咚咚——」的濺起了無數水花，像瀑布從天而降，猛地向大地撲去，不，應該是向大地攻擊。
過了許久，雨停了，我們到達了目的地——橫店。
踏入大門 ，映入眼簾的是青磚黑瓦的外眼屋子，讓人像是走進了連綿不斷的畫卷。這就是根據張擇端的「清明上河圖」所建設的。遠處的山峰，隱隱約約，雲霧繚繞；近處的花草樹木，也濛濛朧朧仙境一般。
小亭子也彷彿和我們玩起了捉迷藏。從不遠處傳來了雞鳴聲，原來在鬥雞。兩隻雞怒髮衝冠，威風凜凜，都不幹示弱，不停的撲騰著翅膀，互不相讓。
終於分出了勝負，可另一隻還是不服輸，硬想重上舞臺。
我們又到了影視區，在坐的擠滿了人。燈光忽明忽暗，突然眼前一亮，幾個人從空中「飛」了出來，他們翻的翻，蹦的蹦， 靈巧自如，千姿百態。令人賞心悅目，大飽眼福。
不一會兒，又出現了兩個稈子，他們躍躍欲試一溜煙的功夫，就爬到了杆頂，有節奏的跳躍著。最引人注目的還是「爛漫飛舞」，兩個人空中徘徊，翩翩起舞，婀娜多姿，再加上空中飄落的雪花，恍若神飛仙子。令人心曠神怡，彷彿有一種身臨其境的感覺。
有一句話說：「一朝步入畫中，彷彿夢迴千年。」是啊，這一趟就像是走遍了中國上下五千年。
9樓：匿名使用者
鳥巢美景
我這是第一次來北京，所以得玩個夠，第一天，我和媽媽就去了北京著名的鳥巢，我站在地上，呆呆地望著雄偉的鳥巢，我被它的雄偉震撼了。
鳥巢形態如同孕育生命的「巢」，它更像一個搖籃，寄託著人類對未來的希望。第29屆奧林匹克運動會的主會場，位於北京奧林匹克公園內、北京城市中軸線北端的東側。建築面積25.
8萬平米，用地面積20.4萬平米。2023年奧運會期間，承擔開幕式、閉幕式、田徑比賽、男子足球決賽等賽事活動，能容納觀眾10萬人，可承擔特殊重大體育比賽、各類常規賽事以及非競賽專案，並將成為北京市提供市民廣泛參與體育活動及享受體育娛樂的大型專業場所，成為全國具有標誌性的體育娛樂建築。
國家體育場的設計方案，是經全球設計招標產生的、由瑞士赫爾佐格和德梅隆設計事務所、奧雅納工程顧問公司及中國建築設計研究院設計聯合體共同設計的「鳥巢」方案。該設計方案主體由一系列輻射式門式鋼桁架圍繞碗狀坐席區旋轉而成，空間結構科學簡潔，建築和結構完整統一，設計新穎，結構獨特，為國內外特有建築。國家體育場坐落在奧林匹克公園**區平緩的坡地上，場館設計如同一個的容器，高地起伏變化的外觀緩和了建築的體量感，並賦予了戲劇性和具有震撼力的形體，國家體育場的形象完美純淨，外觀即為建築的結構，立面與結構達到了完美的統一。
結構的元件相互支撐，形成了網路狀的構架，它就象樹枝編織的鳥巢。體育場的空間效果即具有前所未有的獨創性，卻又簡潔而典雅，它為2023年奧運會樹立了一座獨特的歷史性的標誌性建築。體育場就象一個巨大的容器，不論是近看還是遠觀，都將給人留下與眾不同的、永不磨滅的形象，它完全符合國家體育場在功能和技術上的需求，又不同於一般體育場建築中大跨度結構和數碼
螢幕為主體的設計手法。體育場的空間效果既具有前所未有的獨創性，而又簡潔、典雅。體育場的外觀為純粹的結構，立面與結構達到完美的統一。
結構的元件相互支撐，形成網路裝的構架，其立面、樓梯及屋頂完美有機地融為一體，穿過體育場的網路狀構架，人們邊進入了體育場環繞看臺的寬敞迴廊。從這裡，人們可以瀏覽包括通往看臺的樓梯在內的整個區域動線。體育場大廳，是一個室內的城市空間，設有餐廳和商店，其作用就如同商業街廊或廣場，吸引著人們留戀忘返。
這就是雄偉的鳥巢，這就是我們的希望！
寫景的作文300字左右
10樓：匿名使用者
蘇東坡說：「欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。」可見西湖多麼美呀!七月份的時候，我和媽媽來到了嚮往已久的杭州西湖。
西湖真大呀，它和別的西湖不同，沒有正門。湖的四周柳樹成蔭。湖邊那一棵棵柳樹擺動著柔軟的枝條，好像在說：
「歡迎你們來到杭州西湖，歡迎你們來到杭州西湖。」柳樹下是三五成群的遊人，他們有的欣賞風景，有的坐在椅子上喝水、聊天。
我和媽媽沿著湖邊走，不一會兒看到一個賣船票的地方，我們買了兩張船票，登上船，向湖心島駛去。
這艘船很精緻漂亮，船兩頭向上翹，船舷上畫著精美的圖案，像古代的小姐坐的。我站在船尾，迎著習習的涼風，陽光照在湖面上，波光粼粼，讓人心曠神怡。看著，看著，我彷彿感到陽光像為我而燦爛，風兒為我而清涼，湖水為我而碧綠。
船兒掀起的浪花像為我而歡笑。
四百字作文阿克蘇寫景的作文，小學生關於新疆阿克蘇多浪河的作文300字
我的家鄉在阿克蘇，那裡一年四季風景秀麗 景色宜人 物產豐富，是個人見人愛的好地方。當春姑娘的裙襬拂過這片土地時，小溪又一展歌喉，歡快地唱著歌 迎春花 桃花 杏花 競相開放 爭奇鬥豔，像一幅美麗無比的畫卷 柳樹抽出新的嫩芽，那翠綠的新芽吐出了對春天的讚美 無邊無際的藍天上點綴著一朵朵潔白無瑕的雲彩，就...
小學生畢業作文，小學生畢業作文範文
四季的禮物 六 1 班 南佳汝 春天，為我們送來了春雨。它潤溼了世界萬物，潤溼了人們的心靈。一滴，一滴，又一滴。夏天，為我們送來了星星。他點綴了藍色星空，點綴了人們的雙眼。一顆，一顆，又一顆。夏天，為我們送來了涼風。它吹來了涼爽，吹去了人們的煩惱。一陣，一陣，又一陣。冬天，為我們送來了雪花。它融入大...
小學生作文《怎樣學好語文》作文，小學生作文《怎樣學好語文》300字作文
要提高自已 bai的語言 文章du的表述 表達zhi 能力，除了dao多閱讀外，平時應注專意觀察事物屬 並嘗試用詞語去形容 2 在多閱讀文章的同時因多做些對該文章的段落意義分析，同時自我評議，如是自已又是如何寫，以此學習他人的寫作手法 3 在寫作或表述時，對是事而非的詞語能不用就不用，但過後應馬上查...