1樓：力撲智慧家居
我最好的朋友是我們班的xx。 她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃不過她的雙眼。她的鼻子小小的，但非常靈敏。
她的嘴脣紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽講很仔細。她的頭髮烏黑烏黑的，扎著長長的馬尾辮。
她個子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。 她是一個心靈手巧的人。
有一次，美術老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會做，無論他們怎麼折、怎麼粘，扇子還是做不出來。這時，我看見我的同桌xx卻不慌不忙地看了看美術書，想了想，她把一張折過的紙放進材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：
她這不是在浪費材料嗎？可我這才發現，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之後她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，最後將筷子粘在紙的另一個開口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學們見了，紛紛向xx請教，她卻指了指美術書，讓同學們看美術書。
同學們也做出了第二把扇子。 我的朋友是一個心靈手巧的人，你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎？
2樓：愛娜娜的小雪梨
朋友，是人生中最重要的事物。沒了朋友，就像生活裡沒有了陽光；沒了朋友，就像鳥兒沒有了翅膀。 我至今還清晰地記得四年級的那件往事。
那一天，我們一起在操場上玩著遊戲，突然，我被衝過來的一個學生絆倒，那名學生不但沒道歉，而且還張揚而去。我的褲子被撕開了一個大口，腿上、手腕上流了好多血…… 這時，你們聞聲趕到。突然，天上下起了傾盆大雨。
你們當時是可以有機會回去的，但是，你們卻沒有那樣做，而是把我從地上艱難地扶去校醫室。一路上，雨水和汗水順著你們的臉龐留下來，但你們卻沒有擦一擦。沒有扶我的朋友，她們有的用手做成一個簡易的「涼棚」，搭在我的頭上，防止我被雨淋；有的用紙巾幫我擦一擦傷口；還有的用紙巾幫我擦一擦頭上和臉上的雨水。
望著朋友們幫著我的情景，我的眼淚不由自主的掉了下來…… 這件事雖然已經過去很久了，但是這件事情卻久久不能忘記。它像綵帶，時時在我的腦海裡飄著；它像記事本，記錄下了那時的情景……在這裡，我要感謝你們，我的朋友！
小學生三年級作文我的好朋友怎麼寫
3樓：匿名使用者
其實找到一個真正知心的朋友不是是很難，但也絕對不是一件簡單的
事情，它需要的是你的耐心，決心，愛心。知心，這是找到一個好朋友的必備條件……
朋友，多麼值得尊敬的人，每一個人除了親人以外就只有朋友可以依賴，可以傾訴，可以在一起玩耍了。可是泱泱大國，人山人海，四海之內，千里難覓知音，這便是遺憾之處。每一個人的性格，年齡，性別不同，需要的朋友也就不一樣。
對於「朋友」的含義，幾乎每一個人多隻是知道皮毛，而真正的內涵並沒有理解到，更別說理解透徹和交朋友了。
在許多人看來，朋友就是幫助過你，關心過你，保護過你的人。其實並不是這樣的。因為四海之內皆兄弟，每一個人對你的關心都有著不同的含義：
有些人只是想以此和你接近，趁機拉攏你，**你與他合作，做非法的事情，成為利益之交，讓你陷入其坑，無法自拔；有些人則是盡他的本能與愛心在困難之處拉你一把，這種人無法說出他真正的用意，也說不準他到底是不是發自內心的幫助你，如果你把這樣的人當成朋友，那你就根本無法交到朋友。但是，如果有一個人總是出現在你遇到困難，急需幫助的時候，又非常瞭解你，關心你，和你的性格相仿，與你無話不說，無所不談，也不會因為一點小事情而鬧矛盾，而且處處為他人著想，不自私自利，對於你告訴他的任何事情他都會守口如瓶，絕對不會因為利益而出賣你的人，那就是一個真正真實的，值得你依賴，相信的朋友。
其實找到一個真正知心的朋友不是是很難，但也絕對不是一件簡單的事情，它需要的是你的耐心，決心，愛心。知心，這是找到一個好朋友的必備條件。
4樓：阿李哈哈
你可以先寫他（她）的外貌，再寫寫他（她）給你留下印象很深刻的一件事。然後突出他（她）的一個好的品質。注意：
1.寫人離不開寫事。2.
多用好詞佳句，但不要整句整句地「大雜燴」。3.作文一定要自己寫，但可以和別人討論寫法和修改意見，作文能力必須培養。
4.常練筆，這是一定有好處的。
希望能幫到你，願採納。
5樓：臉比黃花大
1、他的外貌描寫
2、他的性格特點，尤其你喜歡他的那方面的性格 要舉例，用生動的例子說明
6樓：匿名使用者
這還不簡單？自己編唄
三年級作文我的好朋友怎麼寫
7樓：小小芝麻大大夢
我的好朋友
我的好朋友是王雯，她今年大約有八歲，個子不高也不低，但身子瘦瘦的，像瓜子似的臉上長著兩片像柳葉似的眉毛，兩顆水靈靈、明亮亮的大眼睛真像兩顆水晶葡萄，高高的鼻樑下長著一張像櫻桃似的小嘴。頭髮長長的，像一條瀑布，再繫上蝴蝶結，更是漂亮極了！
王雯心靈手巧，記得上次美術課上，老師讓用水果和蔬菜做一些可愛的小動物，王雯用土豆、黃瓜和豆角做了一個栩栩如生的小烏龜，同學們一個個都發出「嘖嘖」的讚歎聲，我也打心眼裡羨慕她。
她還是一個樂於助人的好孩子，記得有一次，我忘記帶文具盒了，王雯便把她唯一的一支鉛筆借給了我。我感激地對她說：「王雯，謝謝你！
」王雯笑容滿面地對我說：「不用謝，同學之間應該互相幫助。」說完就「咯咯」地笑了起來。
聽了王雯的話，我心裡像開了一朵花一樣美，像吃了一碗蜜一樣甜，這真是幫助別人，快樂自己呀！我相信自己以後也會做一個樂於助人的好孩子。
我為有這樣一個好朋友而感到驕傲和自豪！
8樓：黎明小子
我的好朋友
我的個子小小的，可我好朋友的個子卻是高高的，她是誰?不告訴您，您猜猜。
她有一頭烏黑髮亮的、不長也不短的頭髮，前面的髮絲有點兒遮住了眼睛。眼睛水汪汪的，又大又亮，就像在眼睛裡鑲嵌了一對黑寶石。燦爛的笑容似乎成了她的標記，她一笑，紅潤的嘴脣裡露出參差不齊的牙齒，仔細看，還能看到一顆蛀牙呢!
她的性格開朗，而且還挺大方呢!有時候，我倆吵架了，可是她一會兒就忘記了，並且主動跟我和好。
俗話說：「四肢發達，頭腦簡單!」可她卻擔任我們班的「數學科代表」的職務呢!
每當我遇到數學難題，我都會找她。雖然她是數學科代表，可是她並不喜歡數學，她喜歡玩電腦，喜歡上網，一有空她就上「**」。
記得有一次，我的肚子莫名其妙地疼起來，而且精神也不太好。她見到了，便急忙問：「怎麼啦!
**不舒服呀?要不要去校醫室看看校醫?」瞧!
她那說話的語氣真像我的媽媽呀!還沒等她說完，我便急忙搖搖頭說：「沒事啦!
只是肚子有點兒疼，沒什麼大問題，用不著這麼大驚小怪!」接下來，是上體育課，在自由活動的時候，她跑過來，關心地對我說：「還是去看看校醫吧!
看你臉青脣白的……!」「怎麼那麼麻煩呀!羅羅嗦嗦的!
」我不耐煩地想。雖然自己的心裡是這樣想，可是為了不再使她嘮嘮叨叨的，我還是答應了她的要求。去到校醫那兒，我說想喝水，她就馬上去拿。
看到她忙得不可開交的樣子，我不耐煩、不高興的心情一掃而空，頓時覺得十分溫暖，十分高興，高興自己有一個這麼好的朋友。
現在，您應該猜到她是誰了吧?
2.我的好朋友
我有一個好朋友，她長得胖乎乎的，一米四多的個子。一對劍眉底下有兩隻不大不小的眼睛，她有著紅撲撲的臉蛋兒小小的鼻子和一張貪吃的嘴巴。
她的英語非常棒，每次上英語課的時候，她最高興了。英語老師提問題的時候，她總能用英語流利的回答問題。每次語文老師去外地學習的時候，都有數學老師代語文老師的課。
每次下課他都跟我說，田甜，要是語文老師的課讓英語老師代就好了，是不是?我有時候被-逼無奈，只好說是啊是啊!
雖然她學習好，但是勞動的時候，她就有那麼一點兒懶(就一點點兒哦)。
有一回，老師讓我們在花壇裡除草。我們一組的人員除四平方米的雜草。組長把我們分成四組，兩人一組。
張宇涵和我一組，她和文靜一組(文靜在我們組裡是辦事最快得了),我們四個為了除得快一點兒。就把這兩平方米的分成四份，一人一份。大約過了二十分鐘，我們的都除完了。
可她卻除了五分之三。
她就是畢安琪。
三年級xx是我的好朋友的作文怎麼寫
9樓：武夷山大道
《楊曉敏是我的好朋友 》
我的好朋友名叫楊曉敏。她有一頭長長的頭髮，一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿，加上兩條辮子，更襯托出她的可愛、活潑和善良。
她是個「跳繩高手」。有一回，上體育課，在自由活動的時候，我們幾個女同學在玩跳繩。楊曉敏先來，只聽見「呼——」的一聲，她早已跳入繩子裡了，「
一、二、
三、四…...」我們一起喊。她像一隻小白兔，快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的，就像兩隻長耳朵。「三十
三、三十
四、三十五.....」我們都喊累了，楊曉敏還在有節奏地跳。不一會兒，她輕輕一躍，就跳出了繩子。
她樂於助人。有一次，我沒帶錢，也就沒法坐車回家，站在車站直**。這時，楊曉敏走過來，用安慰的口吻對我說：
「你怎麼啦？」我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進口袋，拿出一元，塞到我手裡，說：
「拿去用吧！」我非常感激，說：「我一定還給你。
」她只是笑了笑，就回家了。第二天，我把錢還給她，她卻只說了一句：「助人為快樂之本嘛。
」錢也給回我了。
我覺得這才是我的好朋友，——一個善良、活潑的好同學。
我的好朋友
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以後，幾乎和她是同班同學，所以我對很瞭解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴脣不是很紅潤，而是乾巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什麼事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：「這個橡皮多少錢？」「五角。
」店主回答說。於是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：「你不是還有橡皮嗎？
怎麼還買呢？」「不告訴你。」我一再催她告訴我，她才說：
「我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那麼有神，從眼光裡發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……」吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，「那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。」我突然也想捐獻點什麼，可我沒說。
第二天，吳泊靜果真買了一隻圓珠筆的自動筆，我說：「昨天那處橡皮她收了？」吳泊靜點點頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂於助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
請問三年級作文怎麼寫，三年級作文怎麼寫？
第一步 閱讀習作要求，選擇材料。讓我們先看一下這次習作的要求。對於我們初次寫作文的同學，一定要養成審題的習慣。要求 1.根據自己課餘生活的內容設計題目。2.按照一定的順序把自己的課餘生活描寫出來，儘量做到內容具體重點突出。3.寫完後要仔細閱讀政正錯別字，修改不通順的句子。第二步 確定題目，圍繞題目選...
三年級我的作文作文怎麼寫三年級我的作文300字作文怎麼寫
我叫葉芷晴，今年快九歲了，是一名三年級的小學生。我是一個乖巧的小女孩。我先畫一下我的樣子吧！我長著一張娃娃臉，白裡透紅 一雙黑葡萄似的大眼睛，一想起問題來就會骨碌碌地轉個不停 我的小嘴愛不停地說話 唱歌，我還特別愛笑，一笑起來還有兩顆可愛的小兔牙，大家都叫我 開心果 在媽媽眼中，我是一個 乖乖女 我...
三年級作文，三年級作文100字？
秋天的雨，帶給樹葉的是一首離別的歌，帶給農民伯伯的是一首豐收的歌。秋天的雨了帶給大地帶給自己涼爽的感覺 帶給小草的是一份滋潤的恩，帶給農民的是一臉辛福的笑 三年級100字的也叫作文，日記還差不多，稍微列個提綱，就有100字了。三年級作文100字 我的媽媽 我的媽媽長著一雙大大的眼睛，櫻桃小嘴長長的頭...