1樓：匿名使用者
學富五車_
【拼 音】：
xué fù wǔ chē
【解 釋】：
學問很多
;有五車書.形容讀書專很多;學識淵博.富屬:豐富;五車:指五車書;形容書很多.
【出 處】：
宋·畢仲遊《西臺集》:「好學五車富;輕財四壁貧.」
【示 例】：
郭沫若先生是一位~;知識淵博的大學者.&^^&讀書人應該以~為自己的目標.
2樓：匿名使用者
六出奇計
釋 義：原指陳平所出的六條妙計.後泛指出奇制勝的謀略.
出 處：《史記版·陳權
丞相世家》：「凡六出奇計,輒益邑,凡六益封.」
才高八斗
釋 義：才：才華.比喻人極有才華.
出 處：《南史·謝靈運傳》：「天下才共一石,曹子建獨得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗.」
才高識遠
釋 義：才能超眾,見識深遠.
出 處：宋·強至《祠部集·送王賓玉》：「志節慷慨忠義俱,才高識遠器有餘.」
3樓：逄德覃癸
大公無私抄dàgō襲ng wú sī
[釋義]
一心為公；沒有私bai心。也指處理du事情公平正確zhi；不偏袒dao任何一方。
[語出]
《漢書·賈誼傳》：「為人臣者；主而忘身；國而忘家；公而忘私。」清·龔自珍《龔定庵集·論私》：「且今之大公無私者；有楊；墨之賢耶？」
[近義]
捨己為公
鐵面無私
[反義]
假公濟私
自私自利
利慾薰心
見利忘義
[用法]
多歌頌人的優良品質和秉公處理事情。一般作賓語、定語、狀語。
[結構]
聯合式。
形容季羨林的成語
4樓：小小芝麻大大夢
滿腹經綸 八斗之才 學富五車 博學多才 博古通今 滿腹經綸 博物洽聞 博文約禮 博學多聞
博學洽聞 褒衣博帶 通古博今 汪洋浩博 學識淵博 遠溯博索 才高八斗 才華橫溢 博古通今
知識淵博 博聞強識 學貫古今 學貫中西 博覽群書
有哪些成語可以形容季羨林？
5樓：一漂清濁
形容季羨林成語有滿腹經綸 【mǎn fù jīng lún】，八斗之才【
cái gāo bā dǒu】，學富五車 【xué fù wǔ chē】，博學多才 【bó xué duō cái】，博古通今【bo gu tong jin】。
1.滿腹經綸 【mǎn fù jīng lún】形容人有才學，有治理國家的才能。
2.八斗之才【 cái gāo bā dǒu】才，文才、才華；"八斗"是對曹植的稱頌。藉以形容文才高超，知識豐富。
3.學富五車 【xué fù wǔ chē】五車，指五車書。形容學問淵博。出處《莊子·天下》:"惠施多方，其書五車。"
4.博學多才 【bó xué duō cái】博:廣博;才:才能。學問廣博精深，有多方面的才能。
5.博古通今【bo gu tong jin】對古代的事知道得很多，並且通曉現代的事情，形容知識淵博。
季羨林大師學問可大了，簡直就是用成語表達
6樓：第n次抗日戰爭
季羨林大師是我國著名的文學翻譯家，學 者。他的學問可大了，簡直就是（滿腹經 綸）（才高八斗）（學富五車）
7樓：小蝸牛
學富五車。。經綸滿腹。。。才高八斗。。。
關於《夾竹桃》季羨林，的賞析夾竹桃課文季羨林寫
夾竹桃 是季羨林寫的一篇被人譽為 具有史詩性質 的散文，本篇為節選。在這篇散文中，季先生在爭奇鬥豔的萬花叢中，選擇了既非名貴 又不嬌豔的夾竹桃作為吟詠物件 按總 分 總的順序，形象細緻地描述了夾竹桃常開不敗的特點和它特有的欣賞價值，以清新淡雅 樸實自然的風格將人帶入美的境界。通過對夾竹桃的描寫，表達...
季羨林收入小學語文課本的文章季羨林的哪些課文在小學的語文書上出現過
自己的花是給別人看的 義務教育課程標準實驗教科書小學語文五年級下冊 懷念母親 義務教育課程標準實驗教科書小學語文六年級上冊 夾竹桃 義務教育課程標準實驗教科書江蘇國標版小學六年級下冊第19課 小苗與大樹 義務教育課程標準實驗教科書小學語文四年級下冊第2課 五年級下學期 自己的花是讓別人看的 六年級上...
季羨林的《聽雨》賞析季羨林散文《聽雨》摘抄賞析
我們也在寫這個讀書筆記 季羨林是一個著名學者,能看得懂梵語與吐火羅文,在這篇文章中,全文采用了反襯的寫作手法,先寫自己研究語言時,需要極安靜的環境 再說只有雅人才會有欣賞雨的心情，自己已經到了 無我 之境界。最後才道出喜歡雨聲是因為想到遼闊原野上的人民與麥苗,作者想以此說明他十分關心民生問題 表明對...