七年級語文閱讀《慢鏡頭下的春天》

2021-03-10 01:24:43 字數 1080 閱讀 6202

1樓:路路雞

1、這篇文章作者是

bai抓住了春天

du的什麼特點來寫的?

抓住zhi春天的景dao色來寫

2、開頭內這段文字在

全文結容構上起到了什麼作用?

點明中心

3、語言生動形象,清新活潑。仔細揣摩下列句子中加點的詞,談談他們好在**。

(1)杏花還未上枝頭,春意其實早已「鬧」開了。(鬧)

一個鬧字,生動形象地展現出春天到來春花綻放的生機盎然、熱鬧非凡的氣氛,同時表達作者心中的無比歡愉的心情。

(2)不知名的小草三三兩兩從土裡冒了出來,逐漸成叢。(冒)

一個冒字,賦予小草生動靈氣頑皮的性情,展現春天到來,躲過嚴冬草兒們的無限生命力,同時表達作者此時的驚喜

4、文章中多處運用擬人的修辭手法,試從文中找出一處,說說它的作用

至於爭春的桃花,正緊隨其後追趕著。

百花爭豔,可以看出春天的美麗

5、談談你對文章標題的理解。

《慢鏡頭下的春天》這一標題對全文在結構內容上有概括意義,簡練而生動,將攝影中的詞彙融入對春天的描繪中,讓人耳目一新。

6、通讀全文分析文章流露出作者怎樣的思想感情。

對春天的喜愛,讚美之情

2樓:使者

1.抓住了春bai天到來的過程du是一種緩慢的、又連續的zhi推dao進,就像攝影的慢鏡頭版一般。權

2.總領全文。

3.一個鬧字,生動形象地展現出春天到來春花綻放的生機盎然、熱鬧非凡的氣氛,同時表達作者心中的無比歡愉的心情。

一個冒字,賦予小草生動靈氣頑皮的性情,展現春天到來,躲過嚴冬草兒們的無限生命力,同時表達作者此時的驚喜。

4. 「至於爭春的桃花,正緊隨其後追趕著。」一處擬人將百花爭妍這個詞詮釋得更生動形象,展現出春花無限生命力,表現出春天帶來的激情活力。

5.《慢鏡頭下的春天》這一標題對全文在結構內容上有概括意義,簡練而生動,將攝影中的詞彙融入對春天的描繪中,讓人耳目一新。

6.文章的字裡行間無不表達出作者對春天帶來的萬物復甦的景色無比的欣喜和愉快,歌頌了自然的無窮魅力,表達了對自然的喜愛之情,對美好生命的讚頌之情,語言生動活潑,感情充實,內心之情溢於言表。

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