1樓：大智若愚
1、例：看
bai：瞧、 望、du 閱、 眺、 瞅、 瞪2、想zhi
：（思）、（dao 憶）、（慮 ）、（ 忖）、( 念內 )3、叫：（呼容 ）、（鳴 ）、（喊 ）、（嚷 ）、(啼 )4、拿：（端 ）、（捧 ）、（提 ）、（握 ）、(拎 )
2樓：匿名使用者
2、想：（思 ）、（
來念 ）、（慮源 ）、（盼 ）、( 望 )3、叫：（ 喊）、（ 喚）、（ 呼）、（ 吼）、( 嘶)4、拿：（提 ）、（抓 ）、（ 取）、（ 握）、( 捏)
小學四年級語文怎樣才能教好？
3樓：手機使用者
學習語文是循序漸進的一個過程,一邊要使孩子提起興趣一邊又要對孩子進行灌輸,讓孩子去感知知識感知語文的學習過程.很多差的學生都需要趕快提升成績,不然就被落的很遠.下面就帶你瞭解小學語文四年級輔導差生的方法.
(該加油了)
(1)找到一個閃點,創造成功的機會
(2)用愛來溫暖,耐心呵護
花一些時間瞭解落後的學生,理解尊重和關心他們.在課堂上先對待他們,並不要總是關注頂尖的學生.面對成績差的學生,教師應該有所保護,不要浮躁,多去考慮如何提高他們的成績.
(3)教導提高興趣和進步的方法
成績差的孩子普遍缺乏堅實的基礎,從簡單開始,他們就能夠接受這種方法.例如:自我複習
一、二三年級的字詞和課文,定期反饋給老師,檢查複習效果,並在課堂上及時鼓勵.隨著他們的進步,提高他們的學習興趣.幫老師做小事、幫老師抄寫.
叫他們這樣做,也就是說從側面看,老師重視他們,可以看到他們並且不會放棄他們.他們心中總會有一點點的感激之情.
(4)配對幫助,共同管理
充分發揮父母的作用,與家長聯絡共同管理和推動他們的進步.此外,給予他們特別的幫助,選擇一名優秀學生並將他們配對,一對一幫助在課後輔導他們.
(時刻記得學習)
我相信總有好的方法是適合於提高差生的成績的,所以我們要堅持不懈,去鞏固和改進方法.不能一蹴而就,要根據實際的情況去有針對性的解決,最起碼這是最為一個老師的基本責任.以上是小學四年級語文輔導差生提高成績的方法,不論你是家長還是教師,都要看到孩子的亮點不是嗎?
4樓：亡靈
第一：要和學生打成一片，讓他們喜歡聽你課，喜歡和你在一起第二：語文沒有固定答案，讓同學們暢所欲言，發表各自的真實想法第三：
多跟他們講一些普通人的生活經歷，好人好事第四：按應試教育的方法，教讀、聽、寫，對付考試最重要的，老師不僅要在專業上教育他們，更要教育他們做什麼樣的人，引導他們積極向上的態度面對生活，語文老師在啟迪這方面最適合了。這一點比專業教育更重要，你的好，同學們不會忘的。
5樓：匿名使用者
1.小學四年級語文還應繼續注重字、詞、句教學；2.有感情地朗讀及閱讀課外讀物的培養；3.寫作的培養
6樓：匿名使用者
要學生經常的看課外書，同時要誇獎學生，呵呵
7樓：2011無名無風
一方面是要抓基礎，另一方面是要耐心
小學四年級的語文書
8樓：聖才電子書
語文書這個書是個好書啊。學知識全靠他啦！！！
真的啊，所以一定要好好學，現在你對的起他，將來他就對的起你啊！！！
對了，新華書店應該有的賣！！！
小學四年級語文教學案例
9樓：戀戀哆淶咪
《盧溝橋的獅子》——福建省南平市實驗小學 傅金英
10樓：京曉荊雁露
小學語文四年級上冊特級教師輔導（人教版
小學語文四年級下冊 日記 左右，小學語文四年級下冊 日記 300字左右
多讀書就可以多提高自己。略，按照實際情況寫就行 大家快樂我叫誰並不重要重要的是 小學四年級日記300字，字數不要太多 我的這條魚實在有些與眾不同，說它老實吧它的確有時候很乖，它在魚缸裡悠閒的游來游去，從不去攻擊其它的比它小的魚。可是，如果它想玩，就會和幾條小魚玩起 捉迷藏 它們玩得可高興了，東躲 吃...
小學四年級語文重難點在哪,小學四年級的語文重點是什麼
小學四年級是中年級,一二年級是大量識字,三四年級是作文起步,兼顧課文版理解,修辭手法,閱讀的訓練權.訓練的量大,在這個轉折點訓練不好,到五六年級就特別難,所以教中年級的老師一定要做好這方面的準備,制定好計劃,熟悉教材,上課時做到每課要有訓練點.小學四年級的語文重點是什麼?1.觀潮 1.課文是按 潮來...
小學四年級的語文重點是什麼,小學四年級語文人教版重點課文有那幾篇
1.觀潮 1.課文是按 潮來前 潮來時 潮來後 小學四年級的語文 重點 應該在課外閱讀和寫作上,不妨在這兩個方面,下點功夫。如何學好語文 語文分三部分 基礎 課上認真聽,課下認真完成作業。考試前在理解的基礎上,背好。保證基礎部分不能丟分的。閱讀 課內閱讀,這部分跟著老師走不能丟太多分的。課外閱讀,要...