1樓：匿名使用者
不知道題目是，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，人家????????????????????????????
小學生紅色經典作文400
紅色經典故事400字
2樓：血殤灬誓言
楊靖宇2023年2月26日（清光緒三十一年農曆正月初十）出生在河南省確山縣古城鄉李灣村一個農民家庭裡，幼時在村私塾就讀，2023年以優異的成績考入確山縣立第一高等小學堂，有一件事情讓老師記憶猶新：有一天，楊靖宇在學校學習（學習情況已無從考證），突然聽見外面有人大叫，原來是老張被幾個兵痞打。於是他們就出來圍觀。
忽然，有一個高高的男孩大叫了一聲：「你們太欺負人了！」於是，所有的學生都跟著嚷道。
一個兵痞聖氣凌凌地說：「怎麼拉？他得罪我們了，就該挨！
」於是，那個高個子男孩一揮手，說：「上。」幾十個學生就連打帶趕地把他們趕出了學校，救了老張一命。
那個高個子男孩就是楊靖宇。
那幾個兵痞不甘心，覺得太丟臉。於是第二天，他們又叫來更多的兵痞，氣勢洶洶地來到學校。一進學校，就嚷著要找昨天那個高個子男孩。
校長急了，就一個勁地道歉。兵痞不聽。在這時，楊靖宇爬到房子上，拿著火柴，對兵痞說：
「知道這是什麼麼？是洋火！你們不走，我就把房子燒了。
」校長也趕忙說：「誒，我們也管不住他。你們還是走吧，這孩子，你們不走，把他逼急了，他一定會燒。
房子燒了，你們頭也不會饒你們。快走吧。」於是，兵痞們就只好灰溜溜的走了。
3樓：貝露維尼
紅色經典故事沒有400字的，400百字的那是壓縮版的。
怎麼寫紅色經典電影讀後感 400字左右
4樓：匿名使用者
《指間的太陽》講述了紅軍長征過程中的一個小故事，司務耀族老倌、醫官皮文勳、團長歐喜洋等**紅軍和湯敏吉、罈子、登才、得天等少年紅軍接到了上級的命令，要成立一個收容隊，過草地。他們的任務就是走在大部隊的後邊，儘量收留那些掉隊的和傷殘的紅軍。一路上，他們歷盡了艱難困苦，首先是面臨餓死的危險，沒有吃的了，他們就去採野菜，最後野菜都採不到了……其次，他們時時面臨草地泥沼的吞噬，在行進過程中，他們中有好幾位因為掉進了泥沼而失去了生命。
他們還面臨著寒冷和風雨的摧殘……但這一切都讓這些堅強的戰士克服了，他們終於完成了任務，過了草地，到達了目的地。
書中有一個情節最讓我感動，小紅軍得天竟然偷偷地在胳肢窩裡夾著一粒青稞。大家以為他是夾了一顆金牙，沒想到當他笑著用手指夾著胳肢窩裡那個東西給大家看時，青稞粒已經發了芽，大家從得天的手指間看到了生命的陽光。「指間的太陽」就是一個充滿著生機和活力的意象，它展現紅軍戰士對理想和信念的追求
這個故事使我明白了，我們現在的幸福生活是我們的前輩用他們的生命和鮮血換來的。現在我們的生活富裕了，怕苦怕累，缺乏堅強勇敢的品質，很難成為國家的棟樑。我們應該樹立紅軍的那種堅強信念，學習他們勇敢無畏的精神，把我們的國家建設得更加強大。
5樓：匿名使用者
可以採取這樣的模式
1.概述電影主要內容。
2.簡析人物特點，主要是主角和反面角色的，通人物心理上的衝突和行為突出展現主角的優良品質，對比自己，發現不足，更體現電影角色的可貴，以及你所收到的觸動，以後以電影角色為榜樣，等。
3.將電影中的某句經典臺詞鋪來分析，應用於你的現實生活中，體現你從這句話中收到的鼓舞。
6樓：都說俺像老畢
自已寫唄，☹️☹️☹️☹️☹️
7樓：ms樂趣擋不住
(￢_￢)500字⁽⁽ƪ(•̩̩̩̩＿•̩̩̩̩)ʃ⁾⁾ᵒᵐᵍᵎᵎ好了????
8樓：匿名使用者
……（此處省略400字）
9樓：蘭奇絲方
~!@#$%^&*()_+
10樓：匿名使用者
亂寫哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
弘揚紅色文化作文400字
11樓：匿名使用者
假如有人問你：「看到紅領巾，你會想到什麼?」你們會是怎樣回答?
假如有人這樣問我，我一定會說：「我會想到革命戰士在戰場上拋頭顱、灑熱血的情景，會想到革命先輩們那種寧死不屈的偉大精神，會想到… …」
然而，在現實生活中，什麼拋頭顱、灑熱血是不可能再現了的，那麼，去哪兒感受這些呢?對了!那就是書了!
俗話說：「書中自有**屋。」有許多寫革命先輩們英勇事蹟的書籍，如：
「《紅巖》、《永遠的豐碑》等。因為我熱愛紅領巾，所以我也就愛上了這些紅色經典書籍，與它們結下了不解之緣。
記得《永遠的豐碑》中的趙一曼烈士所受得刑法，慘不忍睹，什麼：老虎凳啊、電擊呀、灌辣椒湯啊等等、等等。但是這些並沒有使她屈服，她寧願付出自己的生命也不洩露半點機密，時刻將黨的利益、人民的利益放在第一位，把個人的利益置之度外，她那寧死不屈的精神，人們永遠銘記在心，不會忘記她為我們付出的一點一滴，她的精神永遠值得我們學習，這種精神是不會朽的。
雖然像她這樣的事蹟是不會再發生在現在這樣的和平年代中了，可是在生活中這樣的精神還是存在的。就像在這次汶川大**中那些武警官兵、醫務人員們，他們奮力戰鬥在生命戰爭的第一線，奮不顧身，為國家、為人民做貢獻。他們也是時刻將國家的利益、人民的利益放在第一位，把個人的利益丟在一邊，奮力搶救災區人民，在多少次的餘震中，他們不怕困難，不怕危險，搶救了多少人民，從死神的手中拉回了多少條生命。
不管而自己受了多少傷，不管肚子多麼餓了，也還要去搶救別人。不耽誤一分一秒、只為多救一個人。寧願用自己的生命去換別人的生命，這種精神是不朽的，會永遠刻在人們心中，會繼續發揚光大會變得更美、更加燦爛。
12樓：隋元廣
假如有人問你：「看到紅領巾，你會想
到什麼?」你們會是怎樣回答?假如有人這樣問我，我一定會說：「我會想到革命戰士在戰場上拋頭顱、灑熱血的情景，會想到革命先輩們那種寧死不屈的偉大精神，會想到… …」
然而，在現實生活中，什麼拋頭顱、灑熱血是不可能再現了的，那麼，去哪兒感受這些呢?對了!那就是書了!
俗話說：「書中自有**屋。」有許多寫革命先輩們英勇事蹟的書籍，如：
「《紅巖》、《永遠的豐碑》等。因為我熱愛紅領巾，所以我也就愛上了這些紅色經典書籍，與它們結下了不解之緣。
記得《永遠的豐碑》中的趙一曼烈士所受得刑法，慘不忍睹，什麼：老虎凳啊、電擊呀、灌辣椒湯啊等等、等等。但是這些並沒有使她屈服，她寧願付出自己的生命也不洩露半點機密，時刻將黨的利益、人民的利益放在第一位，把個人的利益置之度外，她那寧死不屈的精神，人們永遠銘記在心，不會忘記她為我們付出的一點一滴，她的精神永遠值得我們學習，這種精神是不會朽的。
雖然像她這樣的事蹟是不會再發生在現在這樣的和平年代中了，可是在生活中這樣的精神還是存在的。就像在這次汶川大**中那些武警官兵、醫務人員們，他們奮力戰鬥在生命戰爭的第一線，奮不顧身，為國家、為人民做貢獻。他們也是時刻將國家的利益、人民的利益放在第一位，把個人的利益丟在一邊，奮力搶救災區人民，在多少次的餘震中，他們不怕困難，不怕危險，搶救了多少人民，從死神的手中拉回了多少條生命。
不管而自己受了多少傷，不管肚子多麼餓了，也還要去搶救別人。不耽誤一分一秒、只為多救一個人。寧願用自己的生命去換別人的生命，這種精神是不朽的，會永遠刻在人們心中，會繼續發揚光大會變得更美、更加燦爛。
13樓：匿名使用者
●時下的紅色文化呈現出百花齊放的態勢，方興未艾的紅色旅遊的興起，繁花似錦的紅色經典的改編，紅歌會的火暴場景等，令人目不暇接。 ●從精神需求效應看，「紅色文化熱」的興起是發自人們內心的渴望和心靈的呼喚。人們羨慕那些有理想、有信仰和富有獻身精神的人，渴望從那些物質貧乏但精神富足的革命者身上發現生命的意義和快樂的真諦。
●從社會實踐效應看，紅色文化激勵了一代又一代中華兒女為理想和信仰拼搏奮鬥。中國革命波瀾壯闊的歷史程序，革命者感天動地的豐功偉績，革命舊址、遺物展現的震撼心魄的場景，永遠都是感動和教育後來人的最佳教材。 ●從江西得天獨厚的優勢看，豐富的紅色文化資源為人們探尋那段激情燃燒歲月提供了最佳場地。
江西，猶如一座沒有圍牆的革命歷史博物館，無數革命先輩和英烈在這裡用鮮血和生命譜寫了一部氣壯山河的英雄史詩，是後人永遠值得尋訪緬懷的地方。 ●發掘和利用紅色文化獨特的價值功能，不僅有利於堅持社會主義核心價值體系的實踐性，還對打造具有中國特色和世界影響的紅色文化產業新品牌具有重要的促進作用。 ●紅色文化具有歷史印證價值功能，見證了「沒有共產黨就沒有新中國」的歷史，昭示了「只有社會主義才 能救中國」的真諦，弘揚紅色文化有利於鞏固黨的執政地位；具有文明傳承價值功能，是馬克思主義中國化理論成果發展程序中的重要環節，提煉和凝聚了中國共產黨人的革命精神，並使之在中國革命、建設和改革開放的實踐中得以傳承；具有政治教育價值功能，是開展青少年德育的有效載體，使人們在寓教於樂中受到潤物細無聲的薰陶；具有經濟開發價值功能，把紅色文化、生態文化和古蹟文化結合起來，既有利於傳播先進文化，又有利於把紅色資源轉變為經濟資源。
紅色，是中國人喜愛的顏色，更是共產黨人鍾情的色彩。馬克思早年曾在被問及「最喜愛的顏色」時，明確回答為「紅色」。紅色，象徵著革命和勝利，寄託著革命者的理想和信念。
中國共產黨的黨旗、人民軍隊的軍旗和中華人民共和國的國旗均為標有不同圖案的紅旗。紅色傳遞的是一種精神、一種追求、一種崇拜和一種信仰。 文化是人的精神家園，是一個國家和民族的標誌與靈魂。
紅色文化，主要是指中國共產黨在領導全國各族人民在長期鬥爭實踐中形成的精神文化和物質文化。其精神文化包括戰爭年代形成的革命傳統，如井岡山精神、蘇區精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等；物質文化則包括反映革命史實的遺址、實物、紀念地以及博物館、紀念館、烈士陵園等。紅色文化對激勵中國人民奪取革命勝利起了重大的推動作用。
當歷史車輪駛進21世紀，「紅色文化熱」再度興起，紅色旅遊、紅色經典、紅歌會等含有革命年代獨特內涵的紅色文化以全新的面貌展示在人們面前。當代人為何對那久遠的「紅色年代」充滿嚮往之情？弘揚紅色文化的價值何在？
值得我們去**。
14樓：匿名使用者
假如有人問你：「紅領巾為什麼是紅色的？」
回味紅色經典 傳承革命精神 400字 徵文
15樓：匿名使用者
傳承革命精神是一種偉大的愛國主義精神。
在那硝煙瀰漫，戰火紛飛的戰爭年代，多少革命先輩，為了人民的幸福和祖國的解放事業，拋頭顱，灑熱血，英勇奮鬥，前赴後繼，贏得了人民的世代敬仰。狼牙山五壯士，寧死不屈，戰鬥到最後一刻，最後，毅然跳下懸崖，壯烈犧牲，令敵人膽顫心驚；邱少云為革命的勝利，烈火燒身一動不動，用生命換來了勝利的曙光；夏明翰烈士英勇就義前，面對敵人的囂張氣焰，大義凜然地寫了「砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有後來人。
」的壯麗詩篇；年僅15歲的劉胡蘭，面對敵人的鍘刀，面不改色心不跳，從容就義，用自己年輕的生命換來了他人的平安；同樣，在解放後的和平年代裡，也有無數烈士為了國家和人民的利益獻出了自己寶貴的生命，三十多年前，71297部隊的張秀廷、吳安餘等9名官兵為保護國家和人民的生命財產獻出了自己年輕的生命，被命名為「抗凌搶險九烈士」，時隔24年之後，又是我們這支部隊的高清波烈士為了保護平陰人民的生命安全，與不法歹徒殊死搏鬥，獻出了自己寶貴的生命，被授予「獻身國防的英雄戰士」榮譽稱號，他們的動人事蹟也將永遠留在我們心裡。
同學們，我們都生活在這個多姿多彩的、和平幸福的年代裡，我們一定要倍加珍惜無數先烈用生命給我們換來的幸福生活，勤奮學習，努力成才，牢記烈士的遺願，踏著烈士的足跡，用自己的生命和才智去實現先烈們未完成的共產主義事業，去創造共和國無限美好的明天！
經典作文題記，經典作文題記 開頭
我查到的 bai 考試常出的du作文題 zhi 母親的一聲呼喚dao，盪漾著愛的漣漪 版朋友的權一聲呼喚，開啟了緊閉的心扉。地球呼喚我們警醒，時代呼喚我們前行。呼喚是提醒，是關注，是引領。呼喚來自思考，呼喚源於真情。呼喚責任，呼喚將強，呼喚燕子歸來，呼喚童心不泯 生活中，多少美好的感情凝聚成一聲呼喚...
紅色經典作文的開頭語言精煉優美激盪
1 向前,向前,向前 開頭 不要抱怨遭遇過太多的苦難,不要試圖躲避面臨的挑戰,不要懼怕眼前的黑暗,放遠視線,向前,向前,向前 成功將不再遙遠 結尾 向前,是一葉駛向成功彼岸的小舟,迎著黎明第一線曙光,你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的負擔,揚起信念之帆,奮勇向前,向前,向前 2 我眼中的色彩 開頭 天...
我心中的經典作文，我心中的經典作文
每個人的心中都有英雄，有的是高大威猛，也有的是聰明機智，還有的有膽有識 每個人的心中都有英雄，有的是高大威猛，也有的是聰明機智，還有的有膽有識 還有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相識的老爺爺。看到這裡讀者們會說 老爺爺有啥敬佩的而且素不相識。別急，聽我慢慢跟你說。那一次是我老媽帶我去逛街。等逛完...