1樓：來吃貨啦啦啦
我現在正讀大三，從我與父母的角度我想給你說：按自己的想法去活，每個人的想法都有他的道理，父母的想法，你的想法都對，只是你要認清自己對以後的定位或自己到底想幹啥，朝著自己的方向走，畢竟你以後的酸甜苦辣都得你自己感受，其他任何人都不會給你分擔，每個人在世上也就這麼一會兒、別給自己留遺憾...
2樓：方寸精神
人需要現實的活著，你最終也要從學校進入社會，你的所學最終形成一種求生的能力
3樓：匿名使用者
要注重培養個性，培養愛好，學會執著
為什麼說教育功利化
4樓：文帝寶寶
摘 要：教育的功利化不僅破壞了人的培養規律和教育的可持續發展，直接扼殺學生的學習主動性，更忽略了孩子的全面教育。所以首先必須從全社會解放思想，引導建立新的幸福觀和人生觀，新的社會價值取向入手，同時加強孩子們的思想品德、情感和藝術教育，使傳統的"科舉"教育逐步過度到全民素質教育的正確軌道上來，為國家建設塑造出真正全面發展的優秀人才。
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書會變成什麼？有什麼用不可以燒了？多浪費
5樓：抽菸屁的哥哥
書籍代表著各種各樣的知識，
讀書閱讀，會成為你的知識財富。
書籍對於有用的人來說，就是知識的寶庫。
書籍對於沒用的人來說，那就是廢紙，
燒了有點兒浪費，還可以換點兒錢財。
6樓：匿名使用者
書可以放在書架儲存，還可以送給山區的孩子，作為一種禮物送給他們。書裡有很多知識，有句話「書中自有顏如玉」，所以書不要隨意燒哦！太浪費了。！！！！！！！！
7樓：軒轅
**利用，紙張在造。
論讀書的有用與無用辯論賽
為什麼這麼累？？？我就一定要考上大學嗎，難道這就是最好的路，這是什麼教育，為什麼從那麼小就出去上學
8樓：此生已往
恩，你說的一點也沒有錯，我們每個人曾經都這樣疑問過，你不要覺得只有你自己才有這種煩惱。你看那些哲學家，他們比你問的還荒誕無趣：我從**來，我到**去。
是啊，你永遠也不會知道你是從**來的，你也不會知道你將到**去。而你只知道，眼下，你出生在中國，生長在中國，你無法不接受這種荒誕的教育方式。
我可以明確的告訴你，從客觀上講，從唯物主義的理論上講，考大學不會是最好的出路，可卻是最直接最安穩的出路了，你的父母希望你少走彎路。
從另一個角度講，你那麼小，不讀書又能去幹什麼呢？你沒有知識沒有技能，你如何與別人競爭，如何在社會上立足？學校其實是一個保護你的地方，等你以後去了社會你就知道外面是多麼險惡。
你說到大學，我辯證的告訴你，你要感謝大學，如果你不是富二代，你憑什麼與他們抗衡？你憑什麼改變自己的命運？高考為你提供了一次機會，一次改變人生走向的機會。
從現在開始，努力學習，不要去想那些我從**來我到**去的問題，珍惜現在，把握這個機會，如果你恨這種教育體制，你就征服它！而不是妥協！
還有，當你工作之後，你的學生時代將成為你這輩子最美好的回憶！
9樓：落小妍
你好，其實，大學未必是唯一的出路。可以選擇技能型的大學何嘗不好呢
10樓：匿名使用者
如果你不是富二代，那上大學能把你變成富一代的機率提高一點
11樓：萬度老師
因為現在中國就是這樣，再加上現在這社會。不是大學生很難生存，還有讀大學真的對自己的境界又一定的提高，如果你長大後想不低人一等的話，大學最好要上，不然以後索要花的努力要更多更多
12樓：夢想堅持以恆
以前我也是這樣，討厭讀書，我初中都沒有讀完，其實怎麼說呢，要麼你就考的特別好，不然讀了大學天天玩還不如不讀，很多大學畢業還不如初中畢業呢！在於自己
13樓：風睛雪駕到
放寬心，只有學習才能在社會上賺錢
為什麼要讀書？
14樓：章佳玉蘭薊風
1.為了得到好的人生經驗。
人生經驗的獲得途徑最方便的是從父母、從身邊人處得來，但他們的經驗一定就對嗎？還有一種就是來自於當世的風雲人物，像很多小孩子就學明星的作派，這些風雲人物的經驗就一定正確嗎？為什麼我要懷疑這些經驗的正確性呢？
真理需要實踐來檢驗，他們人生經驗的檢驗只是他們前一段的人生，以後的人生會正確嗎？無法確定。謝霆鋒前幾年多成功啊，如果學他那時的經驗，是不是也會像他一樣被抓去蹲幾天呢？
因此，這些不是人生經驗得來的好途徑。
但讀書得來的經驗則不同，因為很多寫書的人已經過完了他的一生，他的看法已經用他自己的一生進行檢驗，因此是可靠的。
2.為了與人交流的需要
在與人交流時，最好有一個共同的知識基礎，也就是在談到某個話題時，大家都知道，這樣才能開始交流。知識的**有很多，電影、電視、書籍都是，但是書籍更廉價，更長久。像電影，不一定大家都願意掏錢去看的；電視則存在時間太短，一會就過去了，不一定大家都有機會接觸。
而書本就放在那，又很便宜，最適合作為共同的知識基礎。
3.為了不讓書給騙了
讀書都有這樣的經驗，越讀就越發現，書上的東西不可信的很多。但是隻有越多的讀書才能發現以前讀書上的當。比如，不多讀書就不可能知道「我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙」，應該是「手擲歐刀仰天笑，留將公罪後人論」，前者是梁啟超偽造的，後者才是譚嗣同的原作。
還有一個就是，好像是許多歷史上成功的人物原來是不寫書，反倒是許多混得不行的人寫了不少書，像屈原、李白、杜甫等。杜甫我其實同情他，一輩子很潦倒，但我看他的詩「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏……吾廬獨破受凍死亦足」，卻覺得他思想有問題，自己的生活都搞不好，還操心什麼人類大同。李白的詩裡對自己的才能吹噓得很厲害，但事實上他只有詩寫得好政治上的才能並不怎樣，可以看看百家講壇康震教授的《唐詩的故事》。
15樓：俟合英冉念
讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點:
1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.
2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.
3.可以使我們變的有修養.
4.可以使我們找到好工作.
5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地.
..其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.
最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。
讓你的生活過得更充實，學習到不同的東西。感受世界的不同。
不需要有生存的壓力，必競都是有父母的負擔。
雖然現在讀書的壓力很大，但請務必相信你是幸福的。
在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。
所以，你現在不需要總結，隨著年齡的成長，你會明白的，還是有時間多學習一下。
16樓：樸力允盛
當你認真的讀一本書，你會發現胸中一股力量，我稱之為自信。讀書能使人的精神氣質發生根本性的變化，頓覺胸中有墨。有些人覺得讀書學習是為了單純對付考試，其實用途甚廣，從日常的言談舉止、為人處事，都離不開書給我們注入的墨水。
讀書使人受益匪淺，感觸良多。讀書能讓我們從別人的生命反觀自己的人生軌跡，從而修善自我。你也許很少讀書，或許幾乎不讀，請拿起書用一個小時認真閱讀，那種自信的感覺油然而生
17樓：池翠花俞寅
初中讀書是為了讀一所好高中
高中讀書是為了考上一所好的大學
大學讀書是為了找一份好的工作
工作後讀書是為了提升自己的人格魅力
很多沒有上過大學的人也能當老闆，但是他們都會教育自己的孩子好好讀書，因為他們知道書讀多了沒有壞處，能很好地提升自己的生活質量。也許現在你還沒有意識到讀書的好處，但是如果你現在放棄讀書，以後一定會後悔。
如果你不想讀書，適當的看一些自己感興趣的東西，調整自己的心情，也看看自己有多大的含金量。
年輕的時候讀書，有時候是為了拿一紙文憑，你可以去人才市場轉轉，看看文憑有多重要，沒有文憑，想當一個正式的伙伕都困難。文憑有時雖說只是一塊敲門磚，但沒有又不行，進了門之後，比的是還是真才實學，這就要看你讀了多少書，有多少人生閱歷。
18樓：仍代巧侍航
讀書，首先能夠改變中學生人生匱乏、貧弱、蒼白的狀態。讀書破萬卷，下筆如有神。我們的生活只能選擇一種經歷，讀書可以使我們更多地體味人生，掌握了豐富廣博的社會科學、自然科學、人文科學知識的寫起文章來信手拈來，這樣，我們在課堂上、在生活中，才能「胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張」，才能引經據典，妙語連珠，給人以知識的充實和心靈的震撼。
讀書，能徹底改變我們的精神、氣質和品性。「腹有詩書氣自華」。書籍會使我們不再自甘平庸、俗不可耐。有人說，人品即文品。對當代社會來說，人品也是生活的品位。
「要散佈陽光到別人心裡，先得自己心裡有陽光。」(羅曼•羅蘭語)當我們懷著一個被「牛虻」、「克利斯朵夫」等形象激動過、被荷爾德林、海德歌爾的詩意浸潤過、被餘秋雨、周國平等哲理文字熨服過……被真、善、美洗禮過的心靈走進社會時，他必將會非同凡響，產生直達別人心靈的震撼力。儘管表面上只反映出他的言語世界，其實卻正是他的精神世界——心靈和人格的體現。
讀書，能夠使我們不斷增長生活智慧，能使自己的學習閃耀著睿智的光彩，充滿著創造的快樂。他不僅能很快學懂、學透知識，而且能把學習過程變成一種優美的情感體驗過程，和學生一起沉浸於其中，熱愛於其中，出神入化地與大家一起創造於其中，並使我們的心靈飛翔起來。
讀書，能徹底改變我們孤獨、麻木、灰色的人生狀態，消除學習中的困惑、生命中的衰微的最佳辦法就是讀書。書籍中，那些大文學家、大教育家、大藝術家充滿生命激情和智慧的言語，大哲學家、大思想家、大宗教家們超脫的情懷，甚至平民百姓、推車賣漿之流的可貴的品質和真誠的愛心，都會使我們的生命變得特別開闊、靈動、開放、樂觀、曠達、鮮亮。單就情感來講，書籍中那些不管是激動人心的豪壯情，催人奮進的崇高情，還是令人蕩氣迴腸的悲劇情，匡正粗俗的喜劇情，以及發人深省的哲理情，怡神養性的各種美好的情趣……都會使我們的感情特別豐富和細膩，特別飽滿和高貴。
激情促使我們永遠不滿現狀、不斷進取、大膽創造、革新自我，永遠追求那種令自己激情滿懷的生命境界。
讀書不僅能改變我們的人生，而且能促使我們自我人生層次的提升和生命的昇華。讀書能使我們更加自覺、深入地思索和追問：人是什麼？
人活著為了什麼？學習是什麼？什麼樣的學習是理想的學習？
生活是什麼？什麼樣的生活是理想的生活？……世上沒有兩片相同的樹葉，地上沒有兩條相同的河流，每一天都是一個獨一無二的存在，每一刻都是我們生命的不重複於過去的發展和成長！
能夠認識到這點，我們就不會再重複別人和自己，就會努力尋找出每一次學習和生活中的「獨一無二」來。
當然，不能只是為讀書而讀書。當我們自己意識到自己是在讀書，那就不是讀書了。把讀書自覺地和社會需要結合起來，用讀書指導生活，用實踐深化讀書，這樣的讀書才是最有用的讀書。
讀書，還應不斷思考和反思。「風中蘆葦在思索」，一旦進入思索和反思狀態，尤其當讀書、研究和自我反思成為一種迫切的需要，成為一種必需的生活，成為一種習慣，也就達到了一種新的境界——一種思想的自覺或精神的自覺的哲學境界。讀書還應和寫作結合起來。
在讀書和反思的同時進行寫作，這是一種可貴的生活狀態，一種詩意的美好的人生境界。
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