1樓：匿名使用者
歲月像一頭頑皮的小鹿，在樹林中輕盈的跳動著，霎時間，它已踏著歡快的步伐越走越遠。不知不覺，我已經在母校裡度過了六年快樂時光，即將離開母校了，儘管有太多的不捨，太多的留念，但我終究要展翅高飛，離開母校了。這裡的一草一木，一沙一石，勾起了我對往事的美好回憶，我忘不了的太多太多······
忘不了親切的老師：老師，是精心照料我們的園丁，是無私奉獻的春蠶，是燃燒自己的蠟燭······記得那一次考試，當成績單公佈下來的時刻，我彷彿晴天霹靂一般，毫不留情地擊碎了我的一點點希望，那時候的我失落到了極點，一滴滴淚珠無情地打在課桌上，也打在我的心裡。這時，老師用她溫暖的大手，撫摸著我的頭，輕柔的聲音在我的耳畔邊響起：
「沒關係的，一次考試代表不了什麼，老師相信你，一定能再創輝煌！」聽了老師的話，我彷彿覺得內心深處的信心與希望在一點點凝聚。從此，我開始努力學習，老師也經常關切地問我的學習情況。
終於在又一次考試中，我取得了優異的成績。在我開心慶賀的時候，您卻在一旁默默地看著我，臉上露出了一絲欣慰的笑容······
忘不了純潔的友誼：友誼，是高山上的白雪，是生命的蜜和鹽，是森林中的松柏······記得那一次打掃衛生，本來要和劉雨萱一起回家的，當聽說我要打掃衛生時，她竟然熱情的拉著我的手對我說：「我們一起打掃吧，這樣會快許多呢！
」「真的嗎？」「當然，快來呀！」說完，她拉起我的手，歡快地向前跑去。
我們拿了兩把掃把，在一起開心的掃著、掃著，竟然一點也不覺得累。時不時還傳來歡快的笑聲在教室上空迴盪······
六年的時光，母校教會了我們太多太多。這些美好的時光怎能忘卻。到了離開的時候，讓我們由衷的說一聲：感謝母校！
寫景的作文，150字即可。要總 分 總，點面結合，要運用排比，比喻，擬人的修辭手法，急急急急急急急需！！
描寫花的作文,總分總結構,有擬人,比喻,排比的修辭手法
2樓：無極劍聖5殺
她，就像春天裡綻放的花朵，她的笑，就像冬天裡和煦的陽光，她的每一舉動，都讓我們感到敬佩。她就是我們小學同學——翟涵影。
是的，她不是一個普通的人，她是一個聾啞人，只能藉助助聽器才能聽到細微的聲音。但是，她並沒有因為她是一個聾啞人而感到自卑，她，很堅強。
小學時，我們不懂事，經常罵她是聾子，啞巴。她與我們交流時也很困難，她傷心過，她絕望過，恐怕沒有人能體會她的這種痛苦。但傷心之後，她彷彿又變了一個人，雖然她說話吐字不清，但她喜歡與別人交談，一邊用手比劃著一邊說話，她對每一個人都特別好，有好吃的都分給我們，不管幹什麼都讓著我們，就像大姐姐一般。
一般**考試，她不唱老師也會給她得高分。有一次考試，老師為了鍛鍊她，硬要她唱，她很不清楚地對老師說：「老師，我不會唱。
」在老師的勸解下，她終於肯唱了，但也是吚吚呀呀聽不清的話語，但她很認真，用盡全力的唱，唱完後，全班想起雷鳴般地掌聲。我被感動了，她是需要多大的勇氣才能在全班面前唱歌啊，著讓我無法想象。
以前，她和我一起上舞蹈課，她看到同學一個個像只蝴蝶翩翩起舞，很是羨慕，可自己的動作總是比別人慢半拍，老師也說她：「你根本不適合學舞蹈。」但是她堅強地說：
「別人能做的，我為什麼不能做，我只是聽不見而已，這不影響我。」
別人能做的，我為什麼不能做。這句話一直浮現在我的腦海裡，多麼堅強的孩子啊，她就是一朵永不凋零、綻放著的花朵，永遠開在我的心裡。
3樓：南通老牛
江西的話就好好玩了會手機殼華為榮耀中午的飯前天?下午幾點下班的時候回，卡了一下子就好了呀呀呀
要運用點面結合、總分總寫景的作文，還要用上比喻、擬人。例子五上《黃山奇鬆》
4樓：匿名使用者
困惑的秋帶著少許的憂愁與無奈被寧靜奮進的冬所代替，但在冬的懷抱裡依然留有秋的痕跡，
田間地頭，村頭溝河，還留有秋心酸的淚水，
在不平凡的2023年裡，最有發言權的兩個季節是春和秋，春歷經了嚴峻非典的考驗，
秋感受了連續陰雨的磨難，
溫情的春以她特有的堅強戰勝了沒有花香的日子，丰韻的秋以她特有的毅力戰勝了沒有陽光的日子，陰雨過後總見燦爛彩虹。
冬，一年四季中最後一個季節，最有預兆明年光景的季節，冬，夾雜著秋的困惑來到了鄉村，駛入了城市，走進了你我他的身邊。
初冬，望著樹葉稀疏的果園，想著果農滿窖待售的果子，秋的困惑突然間襲上心頭；
望著綠油油的麥田，想著明年沉甸甸的麥穗，一派豐收的景象展現在眼前，秋的困惑突然間無蹤無影，
初冬，留存心間的是滿眼的綠，金黃的果......
初冬，騎車或步行在上班的路上，
鳳鳴廣場迷人的舞姿，輕快的旋律，處處透露著健康的笑臉，中陽**轟鳴的攪拌聲，幢幢拔起的高樓，處處呈現出欣欣向榮的景象，農貿市場繁忙的交易聲，青脆的黃瓜，細長的豆角......一年四季鮮菜不斷，
初冬，展現在人們面前的是向上，奮進，爭先......
總分總結構的作文一篇 500字左右 無題 但要有精彩的寫景的小節或精彩的排比句或段
5樓：匿名使用者
生活中發生了許許多多的事都讓我難以忘懷，特別小時候父親帶我爬山的事讓我印象猶為深刻。
記得那一天，正是風和日麗，父親帶著我興致勃勃地去爬玉皇山。望著高高聳入雲彩的大山，我有點膽怯，有點發顫。但是父親卻在身邊鼓勵我要加油啊。
我於是咬緊牙關，使出吃奶的力氣向山頂爬去。突然，一不小心，我被路邊的藤蔓絆了一下，重重地摔了一交，疼得屁股似乎也裂開來了。我忍不住哇哇大哭起來：
「我不爬了，我要回家！」父親見了，語重心長地對我說：「孩子啊，生活中遇到困難是難免的，你怎麼能遇到問題就退縮呢！
」聽了父親的話，我羞愧地低下了頭。最後在父親的鼓勵下，我終於靠自己的力量爬上了山頂，欣賞到了美麗的風景。
雖然這件事情已經過去很久了，但是這種遇到困難要克服的信念卻一直留在我的腦海裡。
我的爸爸是個普普通通的工人，但是他在工作表現出來的認真、熱心和努力，卻得到了所有人的稱讚。
記得有一次，天已經拉上了漆黑的簾幕，爸爸卻依舊不見回來，急得我和媽媽連忙到工廠去找爸爸。一進車間，只見諾大的車間裡只剩下爸爸一個人還在忙碌地工作著，他一會兒跑到這臺電腦上打點檔案，一會兒跑到那臺機器邊檢修一下零件，一會兒若有所思地皺皺眉頭，似乎被什麼問題給難住了，一會兒又舒眉頭，露出孩子般燦爛的笑容，似乎問題已經迎刃而解。我連忙大聲叫道：
「爸爸，怎麼就你還沒有下班啊！」爸爸朝我們抱歉地笑笑：「他們家裡都有事情啊，而這些工作又都是今天需要完成的啊！
」說著，又開始忙碌了起來。爸爸這樣努力工作，難怪他的同事們總愛誇獎他呢。
我為有這樣的一個爸爸而驕傲，我也要做一個像爸爸那樣對待工作認真而熱心的人。
以生命為主題的一篇作文300字,要運用排比、擬人、比喻的修辭手法
6樓：匿名使用者
下午,一場大雨過後,天湛copy藍bai湛藍的,就像剛用抹布擦過的藍玻璃du似的.燕子成群結隊zhi地出來覓食,一會兒
dao東一會兒西,一會兒如蜻蜓點水一會兒似雄鷹俯衝煞是好看.空氣清新極了,裡面還夾雜著濃濃的泥土味,青蛙經過大雨的洗禮更來了精神,扯開嗓門呱呱地叫個不停.山牙子把羊群趕到碧綠的山坡下,羊兒悠閒地吃著剛被大雨洗過的青草,嘴裡不時發出咩咩的叫聲,這一切構成了一副幽美的自然山水畫,使人愜意,令人陶醉,教人留連忘返.
7樓：昔夏寒段向
比喻:能將來表達的內容說得生動源具體形象，給bai人以鮮明深刻的印象，用淺顯du常見的事物
對深zhi奧生疏事物解說、幫助人深dao入理解。
排比:把結構相同或相似、語氣一致，意思相關聯的句子或成分排列在一起，可增強語言氣氛，加強表達效果。
擬人:把物當做人寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物，可把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當**寫，使具體事物人格化，語言生動形象。
片段練筆寫景的小作文(八年級下冊)，運用比喻，擬人，排比的修辭手法。
8樓：念姿色
我真想回到童年
童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。回憶，發現已逝的童年是那麼美麗，是那麼的燦爛，那麼的天真。好想回到昔日的童年。
那時的我，時常自己跑到村頭的田野裡。那裡有花，有草，有鳥，還有一汪清泉叮咚作響，彈奏出美妙的樂聲。我時而奔跑著，大聲的笑者，像瘋子一樣；時而躺下來，微閉著眼睛，凝視著天空；時而捧起一些清水，痛快的喝下，那樣的舒服。
快樂屬於我，至少當時是這樣。
那時的我，時常和一條小狗做遊戲。它跑，我追，它經常鑽進棗樹林裡，令我追不上，只能乾著急。或許我早已大汗淋漓，或許肚子早已**，或許我被他人認為無聊。
但天真屬於我，至少當時是這樣。
印象最深的是，秋季，棉花收穫了，家中是收棉花的，棉花堆在院子裡。下午，我懶洋洋的爬上棉花垛，晒著暖洋洋的太陽，獨自想事情，不一會兒，迷迷糊糊的竟睡著了。夢中，母親焦急的尋找她的孩子，快哭了，而沒有良知的我仍像一頭蠢豬一樣呼呼大睡。
醒來時，夕陽已經西下，我跑著去找母親，見到她時，一頭扎進了她溫暖的懷抱。幸福屬於我，至少當時是這樣。
從回憶回到現實，猛然發現，天已不再藍，草已不再綠，花已不再香，回憶中的世界充滿花香與鳥語。好想回到充滿花香鳥語的世界，回到昔日的童年。
點面結合,總分總,排比的作文200字
9樓：匿名使用者
夜幕降臨，五一廣場點起了五顏六色的彩燈。一些中老年人在五一廣場跳起美麗、柔情的舞蹈，讓人全聚集在這了！
來這裡看跳舞的人有男的，有女的，有老的，有少的……
看，他們跳舞的姿勢，是多麼優美。咦！那有人在跳雙人舞，他們兩人手拉手，手合到中間時，兩人拉開了距離；手拉到兩邊時，兩人肚子靠肚子，一下一下整齊地跳著。
這時，女舞伴不小心踩到男舞伴的腳，我正想笑，他們又快樂地跳了起來。
來旁觀的小朋友也跟著節拍揮動手臂，雖然他們跟不上節拍，但是他們還是跟著節拍拍著手，點著腳，在一邊咧起小嘴巴笑嘻嘻的！
在旁觀的大人們有的在一旁大聲歌唱；有的在一邊小聲哼唱；有的一邊拍手一邊點著腳；有的也時不時點頭。
我的眼睛應接不暇，在這兒我看到了雙人舞；還沒看完一半，另一邊又響起了**，跳起了《我愛中國》的舞蹈。
這時，我看到了一位阿姨站在中間，身穿一件美麗的衣裳，身材苗條，五官端正，手拿指揮棒，手上下舞動，打起了四四拍，大家在他的指揮下，跳的井井有條，看到跳得好的人自己眉開眼笑，臉旁露出燦爛的笑容和兩個小酒窩；看到跳的不怎麼樣的人她並沒有生氣，只是閉上眼更用力的指揮。
我在五一廣場眼睛眼花繚亂，耳朵裡充滿了笑聲和歡樂聲
寫景總分總作文開頭和結尾，寫景作文的開頭和結尾
冬天田野上的風景開頭 開頭 1.有人喜愛清麗淡雅的湖畔，有人喜愛熱鬧非凡的外灘，我卻喜愛風景迷人的翠湖。2.沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草 每當聽到這熟悉的旋律，我彷彿看到那默默無聞 無私奉獻的小草。3.人們都說 五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。金秋十月，我來到夢寐以求的黃山。結尾 4....
按總分總的結構描寫一處景物，以總分總的結構，寫一處景物400字
我的家鄉在寧波，bai那裡物產du豐富，景色宜人，風zhi景優美，是個dao可愛又美麗的地方。寧波有版 個著名的地方，名叫 權月湖。春天，小草從泥土裡探出了小腦袋，綠油油的給大地鋪上了一條綠色的地毯，杜鵑花們你擠我碰，好像在和誰比美呢！小鳥們從鳥窩裡鑽出來，還嘰嘰喳喳的叫著好像在說 春天來了，春天來...
宜興森林公園作文全文總分總的結構
五一 bai小長假這幾天陽 du光燦爛,正是旅遊 zhi的好時光。今天dao下午,回我和爸爸媽媽還有阿答姨 小表弟一起來到了位於宜興市南郊的龍背山森林公園遊玩。一進入園區,首先映入我眼簾的是 龍背山森林公園 七個醒目的大字,我們趕緊在門口拍照留念,記錄下這難忘而美好的瞬間。公園裡的景色真美啊 道路兩...