1樓：知之有限
①文化與經濟相互影響、相互交融。舉辦校園文化藝術節有利於推進校園先進文化走向廣大學子內心和校園特色文化的形成，促進老師、學生之間的文化交流與學習。
②文化在綜合國力中的地位和作用越來越突出。舉辦校園文化藝術節對於激發全校師生文化創造活力，提高我國文化軟實力，增強學校之間文化的競爭力具有重要意義。
③舉辦校園文化藝術節有利於滿足師生多層次、多方面的文化需求，豐富師生的精神世界，增強師生的精神力量，促進學生的全面發展。
④舉辦校園文化藝術節是堅持先進文化的前進方向，加強校園文化精神文明建設和校園文化核心價值體系建設的必然要求。
⑤所以學校舉辦校園文化節是正確的，具有積極的意義並且能夠打造學校的文化主流引領廣大學子樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。
希望能幫助到你，祝你學習愉快，學業進步！
2樓：蔣雨桐
為進一步加強學校藝術教育工作，全面推進素質教育，促進校園文化建設，豐富師生的校園文化生活，龍岡初中2023年5月10日舉行了「青春風采活力校園」為主題的第十八屆校園文化藝術節開幕式。
在藝術節開幕之際，邀請了鹽城知名女作家曹文芳老師為全校師生作了一次「書香伴我成長」的讀書報告會，曹老師的報告生動有趣、充滿激情，與會師生深受感染，全場響起了一次又一次的掌聲。本屆校園文化藝術節以「青春風采、活力校園」為主題，活動內容豐富，形式多樣。有文娛演出、美術書法作品展、演講比賽、教職工籃球比賽、「中國夢」徵文比賽等，歷時兩個星期。
為豐富校園文化，促進師生互動交流，我校每年都舉辦校園文化藝術節，迄今為止共舉辦了十八屆。通過文化藝術節，用豐富多彩的校園藝術活動，營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，為學生提供一個施展才華、塑造形象的舞臺.
3樓：溫柔de_小貓咪
呵呵,不錯,蠻有意思,希望再次舉辦.也過來看看吧!
某校通過舉辦「青春風采」校園文化藝術節，營造了濃厚的文化氛圍，陶冶了學生的情操。這體現的文化生活道
4樓：晚晚
a試題分析：該題考查文化影響人，題幹說舉辦校園文化藝術節，營造了濃厚的文化氛圍，陶冶學生的情操，故a觀點正確且符合題意，b觀點錯誤，文化的作用具有雙重性，c觀點錯誤，文化是影響人的交往行為和交往方式，但不是決定，d觀點正確但是與題意無關，故答案應選a。
點評：文化對人的影響，來自於特定的文化環境，來自於各種形式的文化活動，文化影響人們的交往行為和交往方式、影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式，具有潛移默化和深遠持久的影響，優秀文化能豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發展。難度適中。
某高中通過舉辦「青春風采」校園文化藝術節，營造了濃厚的文化氛圍，陶冶了學生的情操。這體現的文化生活
5樓：辣椒
a試題分析：解答本題的關鍵是「舉辦校園文化藝術節」，強調了在這一特定的文化環境中，陶冶了人的情操。選項a符合題意；選項c、d與題意無關；選項b錯誤，思想道德建設是發展中國特色社會主義文化的中心環節。
點評：本題難度中等，考生只要判斷材料中舉辦校園文化節屬於特定的文化環境，就可以正確作答。
運用文化生活有關知識說明校園文化藝術節有何意義
6樓：
學校創新經營，「不斷創新，追求卓越」，逐漸成為當今學校經營的主流。因此，學校創新經營不僅是一種任務，也是一種使命。為使學校創新經營展現其效果，必須配合具體的步驟和有效的策略，才能使學校創新經營融入學校成員心中，成為生活哲學的一部分，進而展現學校創新經營的效果，並建立利於長期發展的校園文化
因此,舉辦校園文化藝術節，有利於發掘我們的潛力，發揮個性特長；有利於培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利於豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍
總之，學校領導者不應以適應變革而滿足，蓋學校創新是永無止境的歷程。學校的種種變革在獲得預期效果，贏得頗佳的聲望之後，切勿失卻持續創新成長的企圖，尤應創造變革，時刻以創新經營為念，相信必能提高組織創新效能，永續發展。
某校通過舉辦「青春風采」校園文化藝術節，營造了濃厚的文化氛圍，陶冶了學生的情操。這
7樓：
答案a本題考查的是文化對人的影響。某校舉辦「青春風采」校園文化藝術節體現的文化生活道理是文化對人的影響來自特定的文化環境，a符合題意。
（08山東卷19）某校通過舉辦「青春風采」校園文化藝術節，營造了濃厚的文化氛圍，陶冶了學生的情操。這體
8樓：手機使用者
a本題以校園文化節為背景，考查文化對人的影響。學校通過舉辦校園文化藝術節使學校的文化氛圍更為濃厚，學生處在這樣的文化氛圍中受到了潛移默化的影響，故a項正確。b項錯誤，思想道德建設是中國特色社會主義文化建設的中心環節。
c項錯誤，文化對人的交往行為和交往方式只是一種外因的影響，不能誇大為決定作用。d項與題意無關。
:運用《文化生活》的有關知識，談談我們該如何正確認識和對待傳統文化
9樓：匿名使用者
1 取其精華 ，去其糟粕 。 傳統文化中有積極的成分也有消極的成分 ， 我們不能一概否定 ，應對傳統文化批判性繼承 ，做到批判繼承 ， 古為今用。2 推陳出新，革故鼎新。
希望我的答案可以幫助到你
舉辦校園文化藝術節的活動目的是什麼
10樓：麼麼球
舉辦校園文化藝術節的活動目的是為進一步加強學生思想政治教育工作，豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質和能力，培養廣大學生「自信、開放、創新」的意識，向社會各界展示學生樂觀積極、敢於拼搏、銳意進取的精神風貌。
好處:藝術節既給我們提供了一個放鬆大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的薰陶。
在活動中，我們既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛鍊了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為我們成為新世紀合格的中學生奠定了堅實的基礎
舉辦文化藝術節活動，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是我們學校素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
辦好校園文化藝術節，有利於發掘我們的潛力，發揮個性特長；有利於培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利於豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；有利於推動素質教育的實施，
11樓：水漫金山漫
給大家一個展示才藝的舞臺，讓大家培養自己的興趣愛好。豐富大家的業餘生活。
12樓：**ile星
校園文化藝術節在一定程度上通過不同形式的文化藝術節目及活動，將校園內的文化藝術氛圍推上高潮。不同的活動主題可以吸引和鼓勵學生的多元發展，而不是僅僅憑藉教學科目來引導學生的發展。因此，校園文化藝術節豐富了學生的校園生活，也活躍了校園的氛圍。
在校園文化藝術節中，有助於老師和同學們更多層面的認識身邊的同學。同時也增強了同學們生活中相處的機會和時間。藝術和文化修養的提升不在一朝一夕，對於學生的發展也起到了至關重要的作用。
人的一生應當有自己喜愛方向，可以豐富生活內容，提升生活質量。
運用文化生活知識回答為什麼中華民族能在危亡之際捍衛民族獨立和
中華抄民族是一個擁有以襲愛國主 義為核心的bai偉大民族精神的民du族。zhi中華民族具有偉大創造精神 dao奮鬥精神 團結精神和夢想精神。這些偉大精神是維繫中華民族生存發展的精神紐帶 支撐中華民族生存發展的精神支柱，促進中華民族繁榮進步的精神動力，是中華民族的靈魂。我們為什麼要維護祖國統一 祖國統...
運用文化生活知識說明我國重視發展文化產業的依據
來其實就是文化產業的重要性源 第一,文化產業在現代產業結構中的比重越來越大,對國民經濟具有很強的影響和推動作用 第二,文化產業是關乎國家文化的傳承發展,是民族文化發展復興的重要途徑,面對全球化的影響,文化也在被慢慢的同化和衝擊,而最重要的途徑就是文化產業的衝擊,因此為了保護和發展本國的文化產業就必須...
根據材料運用《文化生活》知識，說明新疆文化與中國文化的關係
中華文化具有博大精深的特點，有鮮明的地域特色和多民族特色。中華文化具有包容性，其包容性指求同存異 兼收幷蓄。不管是什麼地方文化還是什麼少數民族文化，都是中華各民族共同創造的，是中華文化寶庫中的財富。新疆向來是中國的領土 結合材料，運用 文化生活 的知識，就促進中國年俗推陳出新提出建議 中國年俗推陳出...