1樓：匿名使用者
通過春雨的聲音、春雨的形態、春雨的精神來描寫春雨，說明無私的春雨給人們帶來生機、活力、希望，表現了自己對春雨、對大自然的熱愛之情
2樓：愛麗絲_琳琳
《春天的小雨滴滴滴》是一篇精讀課文。作者通過對春雨的聲音、春雨喚醒春天、春雨催發種子的細緻、生動、形象的描寫，說明無私的春雨給人們帶來了美好、和諧、生機和希望，充分表現了自己對春雨、對美好的大自然的無比喜愛和讚美之情。
春天的小雨滴滴滴這篇文章主要通過什麼來描寫春雨的
3樓：廖淑琴**
通過春雨的聲音、春雨的形態、春雨的精神來描寫春雨,說明無私的春雨給人們帶來生機、活力、希望,表現了自己對春雨、對大自然的熱愛之情
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4樓：愛瀟湘情緣
春天的小雨滴滴滴課文,從"演奏"一詞可以體會到春雨有節奏，有韻律，有美感的特點。
春天的小雨滴滴滴課文,通過春雨的聲音、春雨的形態、春雨的精神來描寫春雨,說明無私的春雨給人們帶來生機、活力、希望,表現了自己對春雨、對大自然的熱愛之情。
描寫春雨的詞語 ：
春雨綿綿
春雨如絲
春雨如油
細雨綿綿
淅淅瀝瀝
5樓：天降女神雨嫣
春天的小雨滴滴滴課文,從"演奏"一詞可以體會到春雨（有音韻美、悄悄地滋潤萬物）的特點
6樓：砡栁★鮟
有節奏 有韻律 有美感
春天的小雨滴滴滴課文作者寫春雨聲音美的詞有哪些?
7樓：匿名使用者
我是春天的小雨點，嫌呆在天空媽媽的懷裡太無聊了，便帶著春姐姐給我的任務，調皮地落到了人間。
我飄呀飄呀，降落在一個公園裡。可是我就奇了怪了，為什麼公園裡連花草弟妹的影子也沒看見呢？仔細一看，哦！
原來它們還在地下睡大覺呢！我可看不慣這死氣沉沉的景象了，就「沙、沙、沙」地下起來，不一會兒花草們就探出頭來吮吸春天的甘露了，也有了欣欣向榮的景象。哈哈，第一個任務完成囉！
然後，我又來到農天上，看見了農民伯伯辛苦地種田，我覺得他們太辛苦了就又下起了小雨。這也好讓植物快快發芽，讓農民們少操點心呀！看到我，他們的臉上也露出了會心的微笑。
太好了，第二個任務也ok了。
我的任務都完成了，再去哪玩一玩呢？我我絞盡腦汁，想到就去大街上吧。我「乘著我的「專用接送車」——雲來到了步行街。
在上頭，我看見人們走的路上到處是雪，白茫茫一片。我討厭白色，喜歡綠色。於是又下起來，希望植物們趕快長出來，我也要讓乾燥的冬天溼潤起來。
我無聲無息地下著，人們撐起了雨傘，穿上了雨衣。我便越下越大，不是為了炫耀自己，而是為了告訴萬物：春天來啦！
陽春三月，百花盛開，萬紫千紅，一派迷人的景象。讓大地這樣美麗，我的功勞有多大呀？我為我是春天的小雨點而感到無比的驕傲和自豪！
《春天的小雨滴滴滴》表達了作者對春雨的什麼之情
8樓：眸空櫻釋
作者通過對春雨的聲音、春雨喚醒春天、春雨催發種子的細緻、生動、形象的描寫，說明無私的春雨給人們帶來了美好、和諧、生機和希望，充分表現了自己對春雨、對美好的大自然的無比喜愛和讚美之情。
三年級課文春天的小雨滴滴滴一文中作者寫了春雨聲美的詞有哪些寫春雨形美的詞
9樓：匿名使用者
春雨，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦.沒想到，春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫，它似乎把一冬天蘊藏的情緒，都盡情的釋放出來了。
春雨，是美妙的交響樂，隨著春風落在雨柵上，只聽得「啪……啪！」的響聲；落在石頭上，唱起了「啪嗒……啪嗒！」的歌；落在屋簷上，發出「咚…………咚！
」的樂器聲，這些聲音聚在一起，連貝多芬和李斯特聽了都讚不絕口，都會稱春雨是他們的老師，是大自然偉大的**家。
春雨不同於夏雨的傾盆；不同於秋雨的沉悶，更不同於冬雨的冰冷。春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透過春雨，世間萬物如同寫意畫一般，淡淡地，濛濛地，若隱若現。
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