1樓：哈哈第三節
1、詫異（驚異） 糾纏（難纏） 挨（倚） 棲息（棲居）2、你的大黑影便在水面上搖動，好像睡著的人掙扎著要醒來似的。
3、在泰戈爾的這首散文詩中，榕樹彷彿是一位（母親 ），張開（ 溫暖 ）的懷抱，讓（ 鳥兒 ），（ 孩子 ），（ 鴨子 ）在它的懷中玩耍，勞作。表達了作者對榕樹的（喜愛和讚美 ）之情。
4、我想做陽光，照在你的身上；想做一陣雨，滋潤你的心田；想做你的枝葉，生長在你溫暖的懷抱；想做一群魚兒,在你的陰影下玩耍；想做一朵白雲，默默地望著你；想做雨滴，歡快地與你共舞；想做你身旁的那棵樹，和你朝夕相處；想做最耀眼的太陽，為你帶來光明與美好。
2樓：藍宮若萱
寫出下列詞語的近義詞。
（1）詫異（ ) 糾纏（ ） 棲息（ ）
（2）摘抄文中的一個比喻句。
——————————————————————————————(3)榕樹是一種生長在南國的樹，在（ 《鳥的天堂》 ）這篇文中我們曾經瞭解過這種樹。在泰戈爾的這首散文詩中，榕樹彷彿是一位（ 老人 ），張開（ 寬大 ）的懷抱，讓（孩子 ），（婦人 ）， （ 鴨子 ） 在它的懷抱中玩耍，勞作，表達了作者對榕樹的（喜愛和讚美 ）之情。
（4）如果你是那小孩，你還想做些什麼來與榕樹相伴呢？請仿照最後一段，發揮想象，寫幾句話：我想做我想做一朵白雲，默默地望著你；
想做雨滴，歡快地與你共舞；
想做你身旁的那棵樹，和你朝夕相處；
想做最耀眼的太陽，為你帶來光明與美好！
3樓：百度使用者
在泰戈爾的這首散文詩中，榕樹彷彿是一位（母親 ），張開（ 溫暖 ）的懷抱，讓（ 鳥兒 ），（ 日光 ），（ 鴨子 ）在它的懷中玩耍，勞作。
我想做陽光，照在你的身上；想做一陣雨，滋潤你的心田；想做你的枝葉，生長在你溫暖的懷抱；還想做一群魚兒,在你的陰影下玩耍。
讀了這些詩句，我發現它們與本單元的課文一樣，都運用了豐富的聯想和想象，把看似「無情」、「無言」的（ 事物 ）做有情、有言的（ 人 ）來寫，表達了詩人獨特的感受。
4樓：百度使用者
詫異（驚異） 糾纏（難纏） 挨（倚） 棲息（棲居）
5樓：ㄅ吥綄美
——————————————————————————————
(3)榕樹是一種生長在南國的樹，在（
6樓：開心就一天
這題好麻煩，你隨便編點糊弄過去吧，等老師報答案吧
泰戈爾的《榕樹》全文
7樓：睡影望空
全文：喂，你站在池邊的蓬頭的榕樹，你可曾忘記了那小小的孩子，就像那在你的枝上築巢又離開了你的鳥兒似的孩子？
你不記得他怎樣坐在窗內，詫異地望著你深入地下的糾纏的樹根麼？
婦人們常到池邊，汲了滿罐的水去，你的大黑影便在水面上搖動，好像睡著的人掙扎著要醒來似的。
日光在微波上跳舞，好像不停不息的小梭在織著金色的花氈。
兩隻鴨子挨著蘆葦，在蘆葦影子上游來游去，孩子靜靜地坐在那裡想著。
他想做風，吹過你的蕭蕭的枝杈；想做你的影子，在水面上，隨了日光而俱長；想當一隻鳥兒，棲息在你的最高枝上；還想做那兩隻鴨，在蘆葦與陰影中間游來游去。
出處：出自印度拉賓德拉納特·泰戈爾的《榕樹》。
8樓：惜別彼岸的薔薇
《榕樹》----泰戈爾
喂，你站在池邊的蓬頭的榕樹，你可會忘記那小小的孩子，
就像那在你的枝上築巢(cháo)又離開了你的鳥兒似的孩子？
你不記得是他怎樣坐在窗內，
詫異地望著你深入地下的糾纏的樹根麼？
婦人們常到池邊，汲了滿罐的水去，
你的大黑影便在水面上搖動，好象睡著的人掙扎著要醒來似的。
日光在微波上跳舞，好像不停不息的小梭在織著金色的花氈(zhān)。
兩隻鴨子挨著蘆葦，在蘆葦影子上游來游去，
孩子靜靜地坐在那裡想著。
他想作風，吹過你的蕭蕭的枝杈；
想做你的影子，在水面上，隨了日光而俱長；
想做一隻鳥兒，棲息在你的最高枝上；
還想做那兩隻鴨，在蘆葦與陰影中間游來游去。
【賞析】在這首詩中，成了那孩子的朋友。詩人運用第二人稱，生動描寫那孩子對一棵高大的榕樹的沉思和幻想。
「站在池邊的蓬頭的榕樹」，「池邊」是寫榕樹生長的位置，為下文進一步對話伏筆。「蓬頭」是狀榕樹的形態。榕樹，常綠喬木，樹幹分枝多，有氣根，樹冠大。
它生長在熱帶地方，在印度是一種常見喬木。在文學作品中，榕樹往往是故鄉的象徵。所以，詩人把榕樹想像成孩子的朋友，便於抒發思鄉懷母的感情。
「就像那在你的枝上的鳥兒似的孩子」，詩人在這裡把那孩子比作小鳥，以引起「榕樹」的回憶。
「地下的糾纏的樹根」本是看不見的，但從兒童的眼光來看，它是看得見的。「樹根」在這裡語帶雙關，含有「尋根不忘本」的意思。
接著描寫了三個日常生活畫面：婦人汲水，日光跳舞，鴨子游淶游去。這些生活畫面都能勾起「榕樹」對孩子的回憶。
最後，詩人把孩子想象成「風」「影子」「鴨」與榕樹須臾不離。
榕樹是故鄉的化身，是媽媽的化身。那孩子面對榕樹的沉思與幻想，是思念故鄉、思念媽媽的表現。詩中對榕樹的描寫，則使我們聯想到媽媽的性格和形象。
9樓：匿名使用者
你這站立在池塘邊的蓬頭榕樹，你是否已忘記那個孩子，曾像鳥兒一樣在你的枝椏間做巢又離你而去？
你可記得他怎樣坐在窗前，驚歎你那些鑽入地底的根纏繞不休？
女人們到池塘來汲滿水罐，而你那巨大的黑影便會在水面上晃動，彷彿是掙扎著要醒來的睡眠．
陽光在漣漪上舞蹈，像不停息的細小金梭在紡織金燦燦的掛毯。
兩隻鴨子在水草邊它們的倒影上游動，而那個孩子仍靜坐著遐想。
他渴望化作清風，掠過你沙沙作響的枝杈；想變成你的影子，在水面上和日光一起伸長；願成為一隻鳥兒,棲息在你最高的梢頭；或像那些鴨子一樣漂盪在水草與倒影之間。
10樓：匿名使用者
《榕樹》，:去了嗎丁啉乾燥機械鍵盤滑鼠鍵盤手寫完了嗎?
11樓：幽嫻艾
喂，你站在池邊的蓬頭的榕樹，你可會忘記了那小小的孩子，就像那在你的枝上築巢又離開了你的鳥兒似的孩子？
你不記得是他怎樣坐在窗內，詫異地望著你深入地下的糾纏的樹根麼？
婦人們常到池邊，汲了滿罐的水去，你的大黑影便在水面上搖動，好像睡著的人掙扎著要醒來似的。
日光在微波上跳舞，好像不停不息的小梭在織著金色的花氈。
兩隻鴨子挨著蘆葦，在蘆葦影子上游來游去，孩子靜靜地坐在那裡想著。
他想做風，吹過你的蕭蕭的枝杈；想做你的影子，在水面上，隨了日光而俱長；想做一隻鳥兒，棲息在你的最高枝上；還想做那兩隻鴨，在蘆葦與陰影中間游來游去。
12樓：石榴小女孩
榕 樹喂，你站在池邊的蓬頭的榕樹，你可會忘記了那小小的孩子，就像那在你的枝上築巢又離開了你的鳥兒似的孩子？
你不記得是他怎樣坐在窗內，詫異地望著你深入地下的糾纏的樹根麼？
婦人們常到池邊，汲了滿罐的水去，你的大黑影便在水面上搖動，好像睡著的人掙扎著要醒來似的。
日光在微波上跳舞，好像不停不息的小梭在織著金色的花氈。
兩隻鴨子挨著蘆葦，在蘆葦影子上游來游去，孩子靜靜地坐在那裡想著。
他想做風，吹過你的蕭蕭的枝杈；想做你的影子，在水面上，隨了日光而俱長；想做一隻鳥兒，棲息在你的最高枝上；還想做那兩隻鴨，在蘆葦與陰影中間游來游去。
《泰戈爾詩選》中《榕樹》原文
13樓：小葉葉子果子
榕樹泰戈爾
喂，你站在池邊的蓬頭的榕樹，你可會忘記那小小的孩子，就像那在你的枝上築巢又離開了你鳥兒似的孩子？
你不記得是他怎樣坐在窗內，詫異地望著你深入地下的糾纏的樹根沒嗎？
婦人們常到池邊，汲了滿罐的水去，你的大黑影便在水面上搖動，好像睡著的人掙扎著要醒來似的。
日光在微波上跳舞，好像不停不息的小梭在織著金色的花氈。
兩隻鴨子挨著蘆葦，在蘆葦影子上游來游去，孩子靜靜地坐在那裡想著。
他想作風，吹過你的蕭蕭的枝杈；想做你的影子，在水面上，隨了日光而俱長；想做一隻鳥兒，棲息在你的最高枝上；還想做那兩隻鴨，在蘆葦與陰影中間游來游去。
泰戈爾《榕樹》寫作背景
14樓：敖小明小剛
《榕樹》 喂，你站在池邊的蓬頭的榕樹，你可
會忘記那小小的孩子， 就像那在你的枝上築巢(cháo)又離開了你的鳥兒似的孩子？ 你不記得是他怎樣坐在窗內， 詫異地望著你深入地下的糾纏的樹根麼？ 婦人們常到池邊，汲了滿罐的水去， 你的大黑影便在水面上搖動，好象睡著的人掙扎著要醒來似的。
日光在微波上跳舞，好像不停不息的小梭在織著金色的花氈(zhān)。 兩隻鴨子挨著蘆葦，在蘆葦影子上游來游去， 孩子靜靜地坐在那裡想著。 他想作風，吹過你的蕭蕭的枝杈； 想做你的影子，在水面上，隨了日光而俱長； 想做一隻鳥兒，棲息在你的最高枝上； 還想做那兩隻鴨，在蘆葦與陰影中間游來游去。
在這首詩中，榕樹成了那孩子的朋友。詩人運用第二人稱，生動描寫那孩子對一棵高大的榕樹的沉思和幻想。 「站在池邊的蓬頭的榕樹」，「池邊」是寫榕樹生長的位置，為下文進一步對話伏筆。
「蓬頭」是狀榕樹的形態。榕樹，常綠喬木，樹幹分枝多，有氣根，樹冠大。它生長在熱帶地方，在印度是一種常見喬木。
在文學作品中，榕樹往往是故鄉的象徵。所以，詩人把榕樹想像成孩子的朋友，便於抒發思鄉懷母的感情。「就像那在你的枝上的鳥兒似的孩子」，詩人在這裡把那孩子比作小鳥，以引起「榕樹」的回憶。
「地下的糾纏的樹根」本是看不見的，但從兒童的眼光來看，它是看得見的。「樹根」在這裡語帶雙關，含有「尋根不忘本」的意思。 接著描寫了三個日常生活畫面：
婦人汲水，日光跳舞，鴨子游淶游去。這些生活畫面都能勾起「榕樹」對孩子的回憶。 最後，詩人把孩子想象成「風」「影子」「鴨」與榕樹須臾不離。
榕樹是故鄉的化身，是媽媽的化身。那孩子面對榕樹的沉思與幻想，是思念故鄉、思念媽媽的表現。詩中對榕樹的描寫，則使我們聯想到媽媽的性格和形象。
（二）像一篇充滿著幻想 而有著瑰麗色彩的童話，像一幅讓人長久佇立而引起無限遐思的風俗畫，像一首反來璞歸真的田園牧歌。這就是《榕樹》這首詩給人的感覺、印象。 泰戈爾的詩，好像沒有刻意求工的追求，沒有慘淡經營的刀斧痕跡，簡直自然得很，自然得就像青山綠水一樣，線條是那麼簡潔；自然得像一個**歲的農村小姑娘，純真而沒有任何修飾；自然得像生活本身一樣。
然而在自然之中，我們體味到了它的清新淡遠，它的豐富歸之於單純，絢麗凝練為樸素的風格。 《榕樹》是寫一個人長大以後，對於自己在孩提時代朝夕與之共處的榕樹的親切的絮語，這種絮語，表現了孩子對周圍生活景象的觀察，對生活的奇特的幻想。是詩人自己對兒童時代生活的一種甜蜜的回憶。
詩歌以榕樹為中心了畫。詩的開頭，詩人好像在微風中，在黃昏中與那已經人格化了的榕樹在絮語：「喂，你站在池邊的蓬頭榕樹，你可曾忘記了那小小的孩子，就像那在你的枝上築巢又離開了你的鳥兒似的孩子？
」開始詩人就對榕樹、榕樹與孩子的關係作了說明。榕樹恐怕已生長了多年，因為生活在它身邊的孩子已經長大。榕樹是蓬頭的，它有著華美的樹冠。
小葉榕的葉子哪裡有收購點，想大量收購榕樹葉，哪裡有
小葉欖仁別名 細葉欖仁 非洲欖仁 雨傘樹，拉丁文名 terminaliamantaly.使君子科 訶子屬落葉喬木，株高可達10m，其花小而不顯著，呈穗狀花序。原產非洲 中國 分佈區域廣東 香港 臺灣 廣西。你好，你 有收購小葉榕葉子是嗎 想大量收購榕樹葉，有 南方沿海地區多的是，路邊綠化都是榕樹 我...
花盆種的小葉榕家裡能養嗎家裡養小葉榕樹好嗎
可以在家裡盆栽養殖小葉榕。盆栽技術要點 1 溫度 喜溫暖的環境，生長適宜溫度為20 30 不甚耐 寒，當氣溫嗓低至兒以下時會產生大量的落葉，01以下時植株 會遭受凍害而枯死。越冬溫度應不低於5 0，冬季應置室內防寒。2 光照 喜陽，也耐半陰，但最好能給予充足的陽光。光照 不足時不娜響機，而且葉片會變...
「鳥宿池邊樹，僧敲夜下門。」的意思
這句話的意思是 鳥兒在水池邊的樹上棲息了，一個和尚在晚上敲 寺 門。但是原來的句子應該是 僧推月下門 是 月色下，一個和尚 輕輕 推開 寺 門 的意思，是形容夜已很深，鳥都棲息了嘛，那和尚怕驚擾到他人，所以輕輕地推門。當時，詩人先用 敲 字，後覺不妥，想了很久，改為 推 字。推敲 一詞也由此而來。著...