1樓:
讚美了 晴日 春天景色
同時也點出了 春風 是萬紫千紅的春天的源頭這個道理
《春日》這首七言絕句是宋代的朱熹所作。這首詩表面描繪了春日美好的景緻,實則是一首哲理詩,表達了詩人於亂世中追求聖人之道的美好願望。
人們一般都認為這是一首詠春詩。從詩中所寫的景物來看,也很像是這樣。首句逗勝日尋芳泗水濱地,逗勝日地指晴日,點明天氣。
逗泗水濱地點明地點。逗尋芳地,即是尋覓美好的春景,點明瞭主題。下面三句都是寫逗尋芳地所見所得。
次句逗無邊光景一時新地,寫觀賞春景中獲得的初步印象。用逗無邊地形容視線所及的全部風光景物。逗一時新地,既寫出春回大地,自然景物煥然一新,也寫出了作者郊遊時耳目一新的欣喜感覺。
第三句逗等閒識得東風面地,句中的逗識地字承首句中的逗尋地字。逗等閒識得地是說春天的面容與特徵是很容易辨認的。逗東風面地借指春天。
第四句逗萬紫千紅總是春地,是說這萬紫千紅的景象全是由春光點染而成的,人們從這萬紫千紅中認識了春天。感受到了春天的美。這就具體解答了為什麼能逗等閒識得東風面地。
而此句的逗萬紫千紅地又照應了第二句中的逗光景一時新地。第
三、四句是用形象的語言具體寫出光景之新,尋芳所得。
從字面上看,這首詩好像是寫遊春觀感,但細究尋芳的地點是泗水之濱,而此地在宋南渡時早被金人侵佔。朱熹未曾北上,當然不可能在泗水之濱遊春吟賞。其實詩中的的逗泗水地是暗指孔門,因為春秋時孔子曾在洙、泗之間絃歌講學,教授**。
因此所謂逗尋芳地即是指求聖人之道。逗萬紫千紅地喻孔學的豐富多彩。詩人將聖人之道比作催發生機、點燃萬物的春風。
這其實是一首寓理趣於形象之中的哲理詩。
朱熹(1130.9.15-1200.4.23),漢族,字元晦,又字仲晦,號晦庵,晚稱晦翁,諡文,亦稱朱文公。
祖籍江南東路徽州府婺源縣(今江西省婺源),出生於南劍州尤溪(今屬福建省尤溪縣)。南宋著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人、閩學派的代表人物,儒學集大成者,世尊稱為朱子。朱熹是唯一非孔子親傳**而享祀孔廟,位列大成殿十二哲者中
春日 點出了 什麼 是萬紫千紅的春天的源頭這個道理
2樓:匿名使用者
是一首春遊詩,讚美了萬紫千紅
的春天景色,同時也點出了「東風」是萬紫千紅春天的源頭這個道理。兩首詩把春天描寫得奼紫嫣紅,多姿多彩,而又充滿了勃勃生機,表達了作者對萬物復甦的春天的渴望,以及春天到來的喜悅
春日同時點出了什麼是萬紫千紅的春天的源頭這個道理
3樓:匿名使用者
讚美了 晴日 春天景色
同時也點出了 春風 是萬紫千紅的春天的源頭這個道理
《春日》這首七言絕句是宋代的朱熹所作。這首詩表面描繪了春日美好的景緻,實則是一首哲理詩,表達了詩人於亂世中追求聖人之道的美好願望。
人們一般都認為這是一首詠春詩。從詩中所寫的景物來看,也很像是這樣。首句「勝日尋芳泗水濱」,「勝日」指晴日,點明天氣。
「泗水濱」點明地點。「尋芳」,即是尋覓美好的春景,點明瞭主題。下面三句都是寫「尋芳」所見所得。
次句「無邊光景一時新」,寫觀賞春景中獲得的初步印象。用「無邊」形容視線所及的全部風光景物。「一時新」,既寫出春回大地,自然景物煥然一新,也寫出了作者郊遊時耳目一新的欣喜感覺。
第三句「等閒識得東風面」,句中的「識」字承首句中的「尋」字。「等閒識得」是說春天的面容與特徵是很容易辨認的。「東風面」借指春天。
第四句「萬紫千紅總是春」,是說這萬紫千紅的景象全是由春光點染而成的,人們從這萬紫千紅中認識了春天。感受到了春天的美。這就具體解答了為什麼能「等閒識得東風面」。
而此句的「萬紫千紅」又照應了第二句中的「光景一時新」。第
三、四句是用形象的語言具體寫出光景之新,尋芳所得。
從字面上看,這首詩好像是寫遊春觀感,但細究尋芳的地點是泗水之濱,而此地在宋南渡時早被金人侵佔。朱熹未曾北上,當然不可能在泗水之濱遊春吟賞。其實詩中的的「泗水」是暗指孔門,因為春秋時孔子曾在洙、泗之間絃歌講學,教授**。
因此所謂「尋芳」即是指求聖人之道。「萬紫千紅」喻孔學的豐富多彩。詩人將聖人之道比作催發生機、點燃萬物的春風。
這其實是一首寓理趣於形象之中的哲理詩。
朱熹(1130.9.15-1200.4.23),漢族,字元晦,又字仲晦,號晦庵,晚稱晦翁,諡文,亦稱朱文公。
祖籍江南東路徽州府婺源縣(今江西省婺源),出生於南劍州尤溪(今屬福建省尤溪縣)。南宋著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人、閩學派的代表人物,儒學集大成者,世尊稱為朱子。朱熹是唯一非孔子親傳**而享祀孔廟,位列大成殿十二哲者中
4樓:佳人醉月
春日同時也點出了【東風】是萬紫千紅春天的源頭這個道理。
春日 朱熹中詩人讚美了什麼,同時也點出了什麼是萬紫千紅的春天的源頭這個道理。
5樓:藍眼睛
《春日》是一首春遊詩,
讚美了萬紫千紅的春天景色,同時也點出了「東風」是萬紫千紅春天的源頭這個道理。
《春日》是宋代思想家、教育家朱熹創作的一首詩。此詩表面上看似一首寫景詩,描繪了春日美好的景緻;實際上是一首哲理詩,表達了詩人於亂世中追求聖人之道的美好願望。全詩寓理趣於形象之中,構思運筆堪稱奇妙。
作品原文:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。
6樓:gold橙汁
《春日》這首詩讚美了春天風和日麗、生氣勃勃、百花競豔、萬物更新的美好景象,特別是「萬紫千紅總是春」一句,把春天寫活了,成為膾炙人口的名句。
風和日麗遊春在泗水之濱,無邊無際的風光煥然一新。誰都可以看出春天的面貌,春風吹得百花開放、萬紫千紅,到處都是春天的景緻。
《春日》
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。
等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。
天地間吹開了和煦的東風,東風催得百花齊放,百花為人們捧出了萬紫千紅的春天。詩人讚美了春天美好的景象,同時也道出了「東風」是萬紫千紅春天的源頭這個道理。「等閒識得東風面,萬紫千紅總是春」歷來也被傳為名句。
7樓:扣我
字型表面看是春遊詩詞,詩人採用了以景襯情的手法,高凡脫俗。這其實是一首寓理趣於形象之中的哲理詩。
《春日》這首詩讚美了_的春天景色,同時也出了「_」是萬紫千紅春天的_,表達了作者對_的春天的_以及
8樓:幹物妹
讚美了 晴日 春天景色
同時也點出了 春風 是萬紫千紅的春天的源頭這個道理
巜春日》是首春遊詩,讚美了什麼春天景色,同時也點出
9樓:天下的大路
巜春日》是首春遊詩,讚美了萬紫千紅的春天景色,同時也點出了「東風」是萬紫千紅春天的源頭這個道理。
春 日朱 熹
勝日尋芳泗水濱,
無邊光景一時新.
等閒識得東風面,
萬紫千紅總是春.
10樓:凡塵如夢總是空
《春日》這首七言絕句是宋代的朱熹所作。這首詩表面描繪了春日美好的景緻、是用形象的語言具體寫出光景之新
從詩中所寫的景物來看。「尋芳」,人們從這萬紫千紅中認識了春天。
第四句「萬紫千紅總是春」。「東風面」借指春天。「萬紫千紅」喻孔學的豐富多彩。
從字面上看、點燃萬物的春風,「勝日」指晴日,點明天氣。
下面三句都是寫「尋芳」所見所得、寫觀賞春景中獲得的初步印象,是說這萬紫千紅的景象全是由春光點染而成的。
春日讚美了什麼,同時點出了什麼
11樓:沐雨蕭蕭
《春日》讚美了(萬紫千紅的春天景色),同時也點出了(「東風」是萬紫千紅春天的源頭這個道理).
12樓:百變蜘蛛俠
春日讚美了大地,同時點出了希望!望採納
春日讚美了什麼春天景色,同時也點出了
13樓:
春日讚美了什麼春天景色,同時也點出了.---《春日》是宋**學家朱熹所作,是一首春遊詩,讚美了萬紫千紅的春天景色,同時也點出了「東風」是萬紫千紅春天的源頭這個道理.--
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-請採納~
春日的詩意和作者資料(不要太長)
14樓:迪迪迦
春 日朱 熹
shèng rì xún fāng sì shuǐ bīn勝 日 尋 芳 泗 水 濱 ,
wú biān guāng jǐng yī shí xīn無 邊 光 景 一 時 新 。
15樓:清茶半盞
等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。
【譯文1】
風和日麗遊春在泗水之濱,無邊無際的風光煥然一新。誰都可以看出春天的面貌,春風吹得百花開放、萬紫千紅,到處都是春天的景緻。
【詩意1】
人們一般都認為這是一首詠春詩。從詩中所寫的景物來看,也很像是這樣。首句勝日尋芳泗水濱,勝日指晴日,點明天氣。
泗水濱點明地點。尋芳,即是尋覓美好的春景,點明瞭主題。下面三句都是寫尋芳所見所得。
次句無邊光景一時新,寫觀賞春景中獲得的初步印象。用無邊形容視線所及的全部風光景物。一時新,既寫出春回大地,自然景物煥然一新,也寫出了作者郊遊時耳目一新的欣喜感覺。
第三句等閒識得東風面,句中的識字承首句中的尋字。等閒識得是說春天的面容與特徵是很容易辨認的。東風面借指春天。
第四句萬紫千紅總是春,是說這萬紫千紅的景象全是由春光點染而成的,人們從這萬紫千紅中認識了春天。感受到了春天的美。這就具體解答了為什麼能等閒識得東風面。
而此句的萬紫千紅又照應了第二句中的光景一時新。第
三、四句是用形象的語言具體寫出光景之新,尋芳所得。
從字面上看,這首詩好像是寫遊春觀感,但細究尋芳的地點是泗水之濱,而此地在宋南渡時早被金人侵佔。朱熹未曾北上,當然不可能在泗水之濱遊春吟賞。其實詩中的的泗水是暗指孔門,因為春秋時孔子曾在洙、泗之間絃歌講學,教授**。
因此所謂尋訪即是指求聖人之道。萬紫千紅喻孔學的豐富多彩。詩人將聖人之道比作催發生機、點燃萬物的春風。
這其實是一首寓理趣於形象之中的哲理詩。
【詩意2】
《春日》這首詩描繪了春天風和日麗、生氣勃勃、百花競豔、萬物更新的美好景象,特別是萬紫千紅總是春一句,把春天寫活了,成為膾炙人口的千秋名句。
【詩意3】
詩歌敘述詩人外出河邊尋春踏青,一眼望去就感覺到處煥然一新。為什麼?因為天地間吹開了和煦的東風,東風催得百花齊放,百花為人們捧出了萬紫千紅的春天。
詩人讚美了春天美好的景象,同時也道出了東風是萬紫千紅春天的源頭這個道理。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春歷來也被傳為名句。
【詩意4】
這首詩通過描寫泗水河邊的春天美麗的景象,讚美了春天無限的生命力,抒發了作者熱愛春天的思想感情,同時也表達了作者奮發圖強的遠大志向。萬紫千紅總是春一句,準確地反映出了春天的特徵,成為千古名句,常常被人用來形容一派生氣勃勃的新氣象。
作者資料:
朱熹(1130.9.15—1200.
4.23),字元晦,又字仲晦,號晦庵,晚稱晦翁,諡文,世稱朱文公。祖籍江南東路徐州府蕭縣,南宋時朱氏家族移居徽州府婺源縣(今江西省婺源),出生於南劍州尤溪(今屬福建省尤溪縣)。
宋朝著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人,閩學派的代表人物,儒學集大成者,世尊稱為朱子。朱熹是唯一非孔子親傳**而享祀孔廟,位列大成殿十二哲者中,受儒教祭祀。 朱熹是程顥、程頤的三傳**李侗的學生,任江西南康、福建漳州知府、浙東巡撫,做官清正有為,振舉書院建設。
官拜煥章閣侍制兼侍講,為宋寧宗皇帝講學。
《美麗的春天》怎麼畫兒童怎麼畫美麗的春天
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美麗的春天作文左右,美麗的春天作文60字左右
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描寫春日景色的詩句,描寫春天景色的古詩
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