1樓：jr幻影
思維bai導圖要通過利用顏色、線條du、圖形、聯想zhi和想象來繪製。
dao用文字將自己的想法專「畫出來」，用影象將屬數字呈現出來,把一長串枯燥的資訊變成彩色的、容易記憶的、有高度組織性的圖畫。
畫思維導圖首先要抓住知識的中心點，而後把知識點進行歸納分類，為思維導圖增添分支。
2樓：匿名使用者
我覺得因該用圖來加深印象，用文字來形容**
3樓：天馬行空設計
其實在我們的日常bai
的生活du中，就一直應用著思維導zhi圖的放dao射性的結構。
例如版我們的以汽車佔為中
權心的交通網路；以自我為中心的個人、家庭、社會、工作的社會關係等等……，它們繪製出來都是一張思維導圖的放射性結構圖。可以說這種結構圖在我們的生活中。
4樓：張宇康
連這都不會畫？在學校不聽講？笨蛋！！！
5樓：人教版本來人了
五年級下冊數學思維導圖第一單元怎麼畫？
6樓：匿名使用者
我剛剛非凡哥防城港感覺尷尬很剛發
7樓：匿名使用者
hahaha的讓更多人光和熱打卡的日歐瑞好囧
小學五年級下冊數學1-2單元思維導圖繪圖方式和主要內容，畫圖不要太難，但是要好看，內容要佈滿a4紙 10
8樓：匿名使用者
如果寫一張紙上的話，可以以總分總的形式寫出來，圖畫可以畫幾隻小鳥，畫幾朵花，也可以描個邊，簡簡單單裝飾一下
9樓：匿名使用者
哈哈可樂褲勞斯萊斯去
10樓：趙萬平開心農場
原題呢？發過來看看。
11樓：王鳳逸
6666666666666
五年級數學下冊思維導圖**急用
12樓：相心之光
我給你幾個創意，你可以畫花可以畫行星。還可以畫草原。
13樓：匿名使用者
把書的內容抄下來，修改一下就可以了！
14樓：匿名使用者
12.5+24+18
五年級下冊第四單元的思維導圖怎麼畫我要**
15樓：匿名使用者
我畫了是畫了，但是怎麼發？
16樓：清晨在雲端
思維最初是人腦藉助於語言對客觀事物的概括和間接的反應過程。思維以感知為基礎又超越感知的界限。通常意義上的思維，涉及所有的認知或智力活動。
它探索與發現事物的內部本質聯絡和規律性，是認識過程的高階階段[1]。
數學五年級下冊，第三單元的數學思維導圖怎麼寫
17樓：匿名使用者
在中間畫一個圖形寫上主題，然後分支就可以了。最後填上內容名字。
18樓：
其實在我們的日常的生活中，就一直應用著思維導圖的放射性的結構。
例如我們的以汽車佔為中心的交通網路；以自我為中心的個人、家庭、社會、工作的社會關係等等……，它們繪製出來都是一張思維導圖的放射性結構圖。可以說這種結構圖在我們的生活中。
19樓：張
你猜～(￣▽￣～)~
20樓：匿名使用者
1⋯.；這麼好的朋友都會有的！這麼樣也不是什麼的都是錯，是啊……不能在你自己
五年級下冊數學書第二單元思維導圖
21樓：小哥哥別舔我
它們繪製出來都是一張思維導圖的放射性結構圖；以自我為中心的個人。 例如我們的以汽車佔為中心的交通網路，就一直應用著思維導圖的放射性的結構、工作的社會關係等等……。可以說這種結構圖在我們的生活中、家庭、社會其實在我們的日常的生活中
22樓：中國人張小雨
對啊對啊對啊對啊對啊對啊對啊對啊對啊對啊
五年級下冊數學思維導圖觀察物體三
23樓：匿名使用者
其實在我們的日常的生活中，就一直應用著思維導圖的放射性的結構。
例如我們的以汽車佔為中心的交通網路；以自我為中心的個人、家庭、社會、工作的社會關係等等……，它們繪製出來都是一張思維導圖的放射性結構圖。可以說這種結構圖在我們的生活中。
五年級下冊數學小日記怎麼寫五年級下冊數學小日記500字怎麼寫
今天下午,我在 小學生雙色課課通 上看到了這樣一道題.一個圓錐底面半徑是8分米,高的長度與底面半徑的比3 2,這個圓錐的體積是多少立方分米?分析 這是一道按比例分配的應用題 我沒多看分析,對著這道題便琢磨開了,咦?圓錐體的面積我沒學過怎麼計算啊.那這道題我有怎麼解呢?我嘆了口氣,準備繼續看完分析,刻...
五年級語文上冊思維導圖怎麼畫全部
星期六早晨，陽光明媚，我 和我姐姐一起去山底下的小水池抓蝌蚪。水池邊已經有好多人了，我好不容易擠了進去，原來他們都在抓小蝌蚪。啊，小蝌蚪圓圓的大腦袋，甩著長長的黑尾巴，特別可愛。他們時而沉在水底，時而又浮出水面 時而停在岩石邊上，時而又和夥伴做小遊戲 看到這裡，我把杯子裡的水三口兩口給喝光了，趕緊加...
五年級下冊數學英才教程答案，五年級下冊數學英才教程答案 68頁
五分之四 一千 一千分之一 四分之三 五分之二 八分之五 十分之七b分之a a b 擦，最起碼哪個地區，哪個出版社，哪個版的，哪一年印刷版說下啊 五年級下冊數學英才教程答案 你好 你這種提問方法是不會有答案的，你應該把 上傳，拍清晰點，讓回答者幫你做 由於沒有題目，我不能準確回答您的問題，還請原諒。...