1樓：殺殺殺殺傻傻傻
1、①「傳授」和「能力」不能搭配
②目前」和「當務」用語重複
2、①把「確立」改為「肯定」
②正確3、
①「學習」與「素養」搭配不當
②「廣泛」和「極大」意思重複
③缺少主語，應在「被」前面加上「他」
4、①成分殘缺，刪去「由於」
②將「，就」刪去
5、①正確
②「降低了與成功的距離」前後搭配不當，改為「拉近了與成功的距離」。
2樓：張華甫
1.①教育的根本使命，不僅僅是傳授給學生在未來生存發展的知識和能力，更重要的是構建學生健全的人格。（完善和健全重複）
2.②「天宮二號」預計將在兩年內發射。（左右的時間和兩年內矛盾）3.①語文課堂其實就是微縮的社會需要交際場，學生在這裡學習將來步入廣闊社會所需要的言語交際本領。
4.①楊建一校長勇鬥歹徒以身殉職，被網友譽為「最美校長」。
5.①在雅安**抗震救災中，人民子弟兵譜寫了一曲曲壯美動人的樂章。
下列句子沒有語病的是（ ）並寫出病句的修改意見 c句我知道錯哪，就是其他三句不知道那一個是對的
3樓：匿名使用者
a是對的
b超過和多重複了
d前和今後一段相當長的時間內和每年矛盾，說明是當前和今後一段相當長的時間內，又怎麼能每年呢
屬個人見解
好像全是錯的
4樓：匿名使用者
ba應該是「推行...活動」
c去掉「對於」
d在每年之前加上「由於」
5樓：傅舉魁
b超過15.1多萬人次，超過和多重複，d當前和今重複錯，選a
6樓：匿名使用者
a，「推行服務忌語「錯。b改為」超過15萬「。d沒有明顯錯誤，正確。
修改病句我認為應該從結構和表意兩方面分別考慮，如a，就是結構錯誤，動賓搭配問題。
7樓：匿名使用者
a.是錯的，因為不能「推行忌語」；d.是錯的，因為不能是「一段相當長的時間內」，而是「相當長的一段時間內」
屬個人見解
【初一語文修改病句】下面的句子哪一個沒有語病，並說出有語病的錯在**怎麼修改
8樓：匿名使用者
三句話都沒有語病！
希望我的回答對您有幫助，有問題可以追問。
滿意請及時採納，謝謝！
9樓：語
1、去掉切記或不要2、冠亞軍改為冠軍（你題幹少打個亞字吧）第三個正確
10樓：清聽沵
第二句缺少主語，，修改：中國隊在本屆世界盃決賽上，將與美國隊爭奪冠軍。其他的沒看出來，，不知道有沒有語病
初中病句修改練習及答案
11樓：不要說
1. 經過老師的教育，使我深受啟發。
改：老師的教育，使我深受啟發。（沒有主語）2. 我每天記錄並收聽天氣預報。
改：我每天收聽並記錄天氣預報。（語序顛倒）3. 市場裡有賣水果的，蔬菜的，鴨梨的等等。
改：市場裡有賣水果的，蔬菜的，肉類的等等。（語義重複）4. 我是少先隊。
改：我是少先隊員。（搭配不當）
5. 我提升了寫作水平。
改：我提高了寫作水平。（用詞不當）
本人自編，望能幫助你！
病句題，請大家幫幫忙，下列各句中沒有語病的一項是，很急啊！謝謝了
12樓：神遊的手指
我覺得你給的這三句話都有問題。
a的問題是 研製新產品可以 但是 新技術 應該是開發新技術吧 這個絕對的不搭配。
b 那個價值和財富這樣話等號是有點問題的，財富主要是經濟方面的 價值可是有文化的價值和經濟的價值
c主要原因 和 什麼什麼的結果 重複了！
所以，我認為這裡的每句話都有問題，沒有正確的答案。
13樓：雲中的方向
應該選b合理一點
a.搭配不當，「研製」不能與「工藝」、「技術」搭配
c.(句式雜糅？），「……的主要原因是……」或「……是……的結果」
14樓：匿名使用者
選b，a中研製新工藝、新技術搭配不當。屬於動賓搭配不當。c中，屬於句式雜糅，。。。的主要原因是。。。。以及是。。。的結果。兩個解釋原因的句子雜糅。
下列各句中沒有語病的一句是 a．每一個學生都具有創新的潛能，要激發這種潛能，就要看能否培養學生自
15樓：顛顛
d試題分析：a「激發潛能」和「能否」一面對兩面；b主謂搭配不當，應在「鑄制」後面加「的」； c「傳染病毒」有歧義，「均可」應改作「都可」。做題思路通常是：
疏理出句子的主幹和枝葉，看成分是否殘缺或者贅餘，看句子的主要成分（主、謂、賓）之間，句子的枝葉（定、狀、補）與中心語之間是否搭配→→心裡默讀，看是否有不同的句式混用，語序是否恰當→→綜合思考，是否符合邏輯思維，表意是否明確，特別注意常見的錯誤。
病句 4．下列各句中，沒有語病的一句是 （ ） a．六十年，意味著一個甲子結束，新中國歷史的首卷已然付
16樓：匿名使用者
正確的應該是這樣的說法，希望對你有用。
b,能否積極利用和有效管理網際網路，關係到社會主義文化事業和文化產業能否健康發展，關係到國家文化資訊保安和國家能否長治久安。
c.隨著私家車的增多，如何防止個別公務員利用工作和職務之便，慷公家之慨，是一個需要引起重視的問題。
d．中華詩文朗誦大賽活動旨在營造書香校園，讓中小學生在誦讀過程中提升古詩文素養，弘揚祖國優秀的傳統文化，傳承中華文明。
下列各句中沒有語病的一句是（ ） a．孩子的教育問題，是一個複雜的過程，它永遠不是一兩句話就能奏
17樓：匿名使用者
ba「教育問題」與「過程」不能搭配，與後文也不能搭配。應去掉「問題」。 c 「中旬前後」語意模糊，讓人費解；「有個重要會議」是指去參加會議還是籌備召開會議？
表述不清，造成歧義。d不合邏輯，對於「餘震再次發生」只能「防備」,而無法「防止」；「餘震」與「再次「重複。
修改下列病句，用修改符號修改下列病句
改為1 全校同學聽取並討論了王校長關於教育改革的報告。討論並聽取 語序不當 2 我們來到省博物館，看到那些琳琅滿目的藝術品，感到自豪。偷換主語，第三個分句主語成了藝術品 3 聽了張永講述身殘志堅，努力學好知識，報效祖國的事蹟，我們很受教育。成分殘缺，聽了後賓語成分殘缺 4 最使大家興奮的是表演的原來...
選出下列每組單詞中不同類的一項，選出下列每組單詞中不同類的一項。 1 A bed
1.steam 2.rainy 3.weather 4.higher 5.meets 快發答案給我1676 選出下列每組單詞中不同類的一項。1c2c 3a4c5b 1.c,2.c,3.a,4.b,5.b this.these.what 選出下列每組單詞中不同類的一項。1.a.bed 1.b 2.c ...
改病句的習題，修改病句練習及答案
有沒有堅定的意志，是一個人在事業上取得成功的前提 去掉 沒有 能否貫徹落實科學發展觀，是構建和諧社會 促進經濟可持續發展的重要保證 去掉 能否 隨著三峽大壩主體工程的完工，世界最大的水利樞紐工程提前兩年發揮防洪 發電和航運 最後增加 的作用 能否多讀書，也是提高一個人語文素養的途徑之一 去掉 能否 ...