1樓：匿名使用者
n[n]舌尖中、濁、鼻音。發音時,舌尖抵住上齒齦,軟顎下降,開啟鼻腔通路,氣流振動聲帶,從鼻腔通過發音;阻礙解除時,氣流衝破舌尖的阻礙,發出輕微的塞音。
n:哪 奴 奶 鬧 難 能 農 娘 牛 內 南 您
牛奶 南寧 難弄 男女 能耐 惱怒 泥濘 扭捏 奶孃 奶牛 農奴 奶奶
南腔北調 南征北戰 難分難解 難能可貴 能說會道 能者多勞
弄假成真 怒髮衝冠 怒火中燒 怒形於色
分清n和l。在普通話裡，n和l是截然不同的兩個音。這兩個音在發音方法上克服阻礙的方式不同，n是鼻音，l是邊音，因此，「女和旅、泥和梨、男和藍」等字音是絕不會混同的。
但在廣東潮汕話裡，多數人n和l不分，混讀為l。粵方言區也有一部分人n、l混讀，並多為把n讀作l，把「旅客」讀作「女客」、「無奈」讀作「無賴」。要分清n和l，除了要在發音方法上注意糾正以外，還必須弄清並記住常用字中哪些字音的聲母是n，哪些是l。
利用漢字形聲字聲旁適當類推的方法，同樣是分辨、記憶n聲母字和l聲母字的好辦法，另外，因n聲母字比l聲母字少得多，也可用記少不記多的方法去分辨記憶n、l聲母字。
比較並練讀下列單音字詞：那（nà）－辣（là）奈（nài）－賴（lài） 南（nán）－蘭（lán） 內（nèi）－累（lèi） 尼（ní）－梨（lí）年（nián）－連（lián） 寧（níng）－零（líng） 怒（nù）－路（lù） 女（nǚ）－呂（lǚ） 諾（nuò）－落（luò） 牛（niú）－劉（liú） 濃（nóng）－隆（lóng）
拼音中n和l發音的區別，請詳解，謝謝。 5
2樓：匿名使用者
這兩個聲母都是舌尖中音，但n是鼻音，而l是邊音。也就是說這兩個聲母的發音方法是不一樣的。
區分這兩個音，首先弄清楚什麼是鼻音，什麼是邊音。所謂鼻音，顧名思義就是發音時，口腔中的發音部位完全閉塞，軟顎下降，開啟鼻腔通路，氣流顫動聲帶，從鼻腔通過發音。而邊音則是發音時，舌尖與上齒齦接觸，但舌頭兩邊仍留有空隙，同時軟顎上升，阻塞逼搶通道，氣流顫動聲帶，從舌頭的兩邊或一邊通過。
其次，要記住n和l 都是舌尖抵住上齒齦發音的，它們的不同主要在於有無鼻音，是從鼻腔出氣，還是從舌頭兩邊出氣。
第三，可用捏鼻孔的辦法來練習。捏鼻孔後，若覺得發音有困難，而且耳鼓膜有鳴聲，那就是n音，因為發n音時，氣流顫動聲帶後要從鼻孔通過，捏住鼻孔是發不成鼻音的。否則就是l 音。
第四，就字音來說，可藉助漢字聲旁進行類推。例如聲旁是「內」的字，聲母往往是n，如「納、吶、鈉、衲」；聲旁是「侖」的字，其聲母往往是l ，如「論、輪、倫等
從發音上說
n和l的口型差不多是一樣的，發l時口型比發n時大一些，不一樣的是發音時舌尖的位置。
n：舌頭伸出牙齒，上下牙齒輕輕咬住舌尖，用喉嚨發音的同時舌尖收回，發出的就是n。
l：嘴巴微張，舌尖頂住上顎，喉嚨發音的同時舌尖放下，發出的就是l。
練習n音就來回把舌尖送出嘴脣再收回，練習l音就閉上嘴讓舌尖在嘴裡上下活動。
3樓：抄和美逢好
這兩個音分不清,
是你沒掌握髮音要領。n
是鼻音，就是說，這個音的發出是通過鼻子：舌尖抵住上齒齦，嘴稍微張開，使聲音通過鼻腔發出，發音時能感到上顎的震動，比如，你說，那，拿，難，女，農
（na-nan-nong-ni-neng-ning）等。l的發音與n完全不同：嘴稍微張開，舌尖抵住上齒齦，當聲音從嗓子中發出的瞬間，舌尖立即從上齒齦處鬆開，練習一下：
la-lao-long-leng-lin-li-lian，啦，老，路，冷，龍，臨等。主要把發音要領記住了，多練習。像你這種情況就是在孩童時期沒有好好訓練。
4樓：
這兩個音有發音類似的地方，所以會造成混淆。
發l和n的時候，都要舌尖先頂住上顎，這是他們的相同之處。不同的是一個是舌側音一個是鼻音。
發l的時候，舌頭向上捲起，頂住上顎，氣流從舌頭兩側出來，鼻子不能出氣。
發n，舌頭也是捲起，但兩側全部封閉，氣流從鼻孔出來。
可以這麼練習:
1. 發n。鼻音，發音前舌尖頂住上顎。讀拼音時舌頭往內鬆開（注意方向區別），有一種把氣體往鼻子趕的感覺，有濃重的鼻音；發英語時舌頭就頂住上顎，用鼻子發音就行了，不用鬆開。
發l。舌側音，發音前舌尖頂住上顎，發音時舌頭往外鬆開（這一點很重要），注意控制一下，不能有任何鼻音。由於聲音從舌的兩側出來，這個音叫舌側音。
5樓：lsc劉昱
一個是鼻音，一個是邊音
漢語拼音的正確發音方法 尤其是l和n是如何區分和他們的發音技巧
6樓：匿名使用者
漢語拼音有47個字母，也就是47個音素，其中聲母23個，韻母24個，聲母和韻母可以組成音節，包括兩拼音、三拼音和整體認讀音節。
a：發音時，嘴脣自然張大，舌放平，舌頭中間微隆，聲帶顫動。
o：發音時，嘴脣成圓形，微翹起，舌頭向後縮，舌面後部隆起，舌居中，聲帶顫動。
e：發音時，嘴半開，舌位靠後，嘴角向兩邊成扁形，聲帶顫動。
i：發音時，嘴微張成扁平狀，舌尖抵住下齒齦，舌面抬高，靠近上硬顎，聲帶顫動。
u：發音時，嘴脣攏圓，突出成小孔，舌面後部隆起，聲帶顫動。
ü：發音時，嘴脣成圓形，接近閉攏，舌尖抵住下齒齦，舌面前部隆起，聲帶顫動。
b：發音時，雙脣緊閉，阻礙氣流，然後雙脣突然放開，讓氣流衝出，讀音輕短。
p：發音時，雙脣緊閉，阻礙氣流，然後雙脣突然放開，氣流迸出成音。
m：發音時，雙脣緊閉，舌後縮，氣流從鼻腔出來，開啟嘴，聲帶顫動。
f：發音時，上齒觸下脣形成窄縫，讓氣流從縫中擠出來，摩擦成聲。
d：發音時，舌尖抵住上牙床，憋住氣流後突然放開，氣流從口腔迸出，爆發成音。
t：發音時，舌尖抵住上牙床，憋住氣後，突然離開，氣流從口中迸出。
n：發音時，舌尖抵住上牙床，氣流從鼻腔通過，同時衝開舌尖的阻礙，聲帶顫動。
l：發音時，嘴脣稍開，舌尖抵住上牙床，聲帶顫動，氣流從舌尖兩邊流出。
g：發音時，舌根前部抵住軟顎阻礙氣流，讓氣流衝破舌根的阻礙，爆發成音。
k：發音時，舌根前部，抵住上軟顎，阻礙氣流，讓氣流衝破舌根的阻礙，迸發成音。
h：發音時，舌根抬高，接近軟顎，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成音。
j：發音時，舌尖抵住下門齒，舌面前部緊貼硬顎，氣流從窄縫中衝出，摩擦成音。
q：發音時，舌面前部貼住硬顎，氣流衝破舌根的阻礙，摩擦成音。
x：發音時，舌尖抵住下門齒，舌面前部抬高靠近硬顎，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成音。
zh：發音時，舌尖上翹，抵住硬顎前部，有較弱的氣流衝開舌尖阻礙，從縫中擠出，摩擦成音。
ch：發音時，舌尖上翹，抵住硬顎前部，有較強的氣流衝開舌尖阻礙，從縫中擠出，摩擦成音。
sh：發音時，舌尖上翹，靠近硬顎前部，留出窄縫，氣流從窄縫中擠出，摩擦成音。
r：發音時，舌尖上翹，靠近硬顎前部，留出窄縫，嗓子用力發音，氣流從窄縫中擠出，摩擦成音，聲帶顫動。
z：發音時，舌尖抵住上門齒背，阻礙氣流，讓較弱的氣流衝開舌尖阻礙，從窄縫中擠出，摩擦成音。
c：發音時，舌尖抵住上門齒背，阻礙氣流，讓較強的氣流從縫中擠出，摩擦成音。
s：發音時，舌尖接近上門齒背，留出窄縫，氣流從舌尖的窄縫中擠出，摩擦成音。
y：發音時，嘴微張成扁平狀，舌尖抵住下齒齦，舌面抬高，靠近上硬顎，聲帶顫動。
w：發音時，嘴脣攏圓，突出成小孔，舌面後部隆起，聲帶顫動。
ai：發音時，先發 a 的音，然後滑向i，氣流不中斷，讀音輕短。
ei：發音時，先發 e 的音，然後滑向i，氣流不中斷，嘴角向兩邊。
ui：發音時，u 的發音輕短，然後滑向 ei，嘴形由圓到扁。
ao：發音時，先發 a 的音，然後舌尖後縮，舌根向上抬，嘴形攏成圓形，輕輕地滑向 o。ou：發音時，先發 o 的音，嘴脣漸收攏，舌根抬高，口型由大圓到小圓。
iu：發音時，先發 i，然後向 u 滑動，口型由扁到圓。
ie：發音時，先發 i，再發e，氣流不中斷。
üe：發音時，先發 ü 的音，然後向e滑動，口型由圓到扁。
er：發音時，舌位居中發 e 的音，然後舌尖向硬顎捲起，兩個字母同時發音。
an：發音時，先發 a 的音，然後舌尖逐漸抬起，頂住上牙床發n的音。
en：發音時，先發 e 的音，然後舌面抬高，舌尖抵住上牙床，氣流從鼻腔洩出，發n的音。
in：發音時，先發 i 的音，然後舌尖抵住下門齒背，舌面漸至硬顎，氣流從鼻腔洩出，發n的音。
un：發音時，先發 u 的音，然後舌尖抵住上牙床，接著發n的音，氣流從鼻腔洩出。
ün：發音時，先發 ü 的音，然後舌頭上抬，抵住上牙床，氣流從鼻腔洩出，發n的音。
ang：發音時，先發 a 的音，然後舌根抵住上軟顎，氣流從鼻腔洩出，發後鼻音尾ng的音。
eng：發音時，先發 e 的音，然後舌尖抵住下牙床，舌根後縮抵住軟顎發ng音，氣流從鼻腔洩出。
ing：發音時，舌尖觸下齒齦，舌面隆起至硬顎，鼻腔共鳴成聲。
ong：發音時，先發 o 的音，然後舌根後縮抵住軟顎，舌面隆起，嘴脣攏圓，鼻腔共鳴成聲。
整體認讀音節有16個：
zhi、chi、shi、ri ：這四個音節的韻母都是舌尖後母音「-i」，發音口形舌位不好掌握。把這四個音節當做整體來認讀，是為了避開學習舌尖後母音「-i」的困難。
發這個舌尖後母音時，口略開，展脣，舌前端抬起和前硬顎相對。發音時，聲帶振動，軟顎上升。
zi、ci、si ：這三個音節的韻母都是舌前母音「i」，發音口形舌位不好掌握。把這三個音節當做整體來認讀，是為了避開學習舌尖前母音「i」的困難。
發這個舌尖前母音時，口略開，展脣，舌尖和上齒背相對，保持適當距離。發音時，聲帶振動，軟顎上升。
ye：這個音節可以看作韻母ie自成音節。
yi、yin、ying、wu：這四個音節是由韻母i、in、ing、u前面加聲母y或w構成的。
yu、yue、yun、yuan：這四個音節是由撮口呼韻母ü、üe、ün和üan前面加y構成的。注意，ü碰到半母音y時，兩點省略不寫。
yan 這個音節不屬於以上五種情況，故不列為整體認讀音節，它是由聲母y和前鼻音韻母an拼成的音節。
對於四川、武漢、長沙等地的人來說，l和n的發音是最不好區分的。它們的發音技巧如下：
l是邊音，發音時舌位比較靠前，用舌尖與上齒齦接觸，舌面可以放得低一些，氣流從舌頭兩側流出。
n是鼻音，舌位相對靠後，舌尖與上齒齦接觸時，完全堵塞口腔，而讓氣流從鼻腔流出。
更簡單的發音技巧就是：捏住鼻子發音，如果能發出這個音的，這個音就是l，如果不能發出這個音的，這個音就是n。感冒鼻塞的人，n這個聲母一般是發不出來的，而l這個聲母的發音卻毫無障礙。
N怎麼發音正確漢語拼音的n正確發音怎麼讀？
n en 發音時，嘴脣不閉，舌頭後部抬起貼近口腔頂部，讓氣流從鼻腔發出。n 的正確發音是 en 並不同於漢語中的拼音 en 對應漢字 嗯 的發音 之所以很多人會讀成這個音，是因為正確的發音和漢語混在一起很困難。有很多英文字母都是如此，如 w，s，n 等，如果與漢語放在一起念 比如解題時念物理公式 就...
拼音中的“o”該如何發音，拼音中的“o”該如何發音
在國家頒佈的拼音方案裡 o 發 喔 這樣就要 喔 的發音了，我手裡有一部1988年修訂版的商務印書館出版的 新華詞典 喔 字只有一個注音就是 wo 一聲，中華人民共和國的法定拼音方案是1955 1957年中國文字改革委員會 漢語拼音方案委員會 研究制訂的，1958年2月11日經全國人民代表大會批准公...
漢語拼音中zcs與zhchshl與n的區別
1 發音器官不同 z,c,s,zh,ch,sh,l的發音器官是舌頭和牙齒，n是鼻腔發音。2 發音方法不同 z,c,s是平舌音，將舌頭頂在齒尖上發音，zh,ch,sh.l是翹舌音，將舌尖捲起來發音。n是從鼻腔送氣發音。z,c,s與zh,ch,sh.l與n是漢語拼音中的聲母，是使用在韻母前面的子音，跟韻...