1樓：匿名使用者
●動物的領域性行為
很多動物都有屬於它們自己的領域，那裡神聖不可侵犯，絕不准許其它動物入內。
鳥類的領域性非常強，尤其是在繁殖季節，幾乎每隻雄鳥都要佔有一定的領域，確立自己的地盤。如有其它鳥類偶而進入它的地盤，雄鳥先是警告、恐嚇，隨後就是一場激烈的格鬥，直至有一方退讓為止。
動物的領域範圍的大小不同，如鷹、鷲、雕等猛禽佔有幾百萬平方米，雷鳥則可獨佔幾萬平方米，一些雀形目小鳥的巢區只有幾百平方米。食肉動物的領域遠較食草動物的領域大。但動物各自的領域大小也不是固定不變的，例如，當同種個體數量增多時，那麼領域就會相應縮小；當食物缺乏時，佔有的領域必須擴大，否則將無法生存。
有些動物建立臨時繁殖領域，雄性動物拼命防禦交配場地，以免同類雄性的干擾。海豹、海象等鰭腳類海獸和有蹄類中的斑馬、野驢、犀牛等種類都是這樣的。「叢林之王」老虎平時雌雄各霸一方，只是在繁殖季節才住在一起。
雄虎誓死捍衛繁殖地，一旦發現其它雄虎侵入，必將拼個你死我活。此外，有的動物是為食物而建立取食領域的，如倉鼠；只有少數種類，如狐狸等，終生生活在其領域內，它們的領域是永久性領域。
動物佔有一定的領域對其繁衍生息是非常有好處的，既能保證有豐富的食物**，也能使動物熟悉自己的區域，一旦出現緊急情況，可迅速地選擇躲藏地，以逃避捕食者，此外，在生殖活動期間還能減少同類的干擾。
2樓：沼澤裡的聲音
犬類在電線杆下排洩 留下自己的氣味 說明這是他的領地 這就叫領域行為
什麼是動物行為?
3樓：匿名使用者
【概念】
生物進行的從外部可察覺到的有適應意義的活動。動物所進行的一系列有利於他們存活和繁殖後代的活動，都是動物行為。不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標誌的顯示、發聲，以及氣味的釋放等。
動物為了生存，就要取食、禦敵……；為了繁衍後代，就要生殖，這一切都是通過行為來完成的。動物行為的研究一直受到重視。在理論上，通過行為方式的生物互動作用是進化的重要動力。
在實用上，對動物學習的研究可以為人類教育提供有益的啟示。
【分類】
動物的行為複雜多樣 ，可分為覓食行為、貯食行為、攻擊性為、防禦行為、繁殖行為、節律行為、社群行為等。各種行為都是動物對複雜環境的適應性表現。
覓食行為是通過自身獨特的方式獲取生存所需食物的行為。與之密切相連的是貯食行為，各種動物都有貯食行為，如螞蟻。這對於維持正常的生命活動是十分有利的。
攻擊性為是同種動物個體之間的相互爭鬥，比如一頓每餐，迷人的配偶和底盤。不過，雖然每次爭鬥都很激烈，但都遵循一條有趣的規律，就是很少受到致命傷害。不知道是動物們之間約好的，還是不忍看到血腥的場面，畢竟都是同類嗎。
防禦行為則是異種動物之間進行的保護自己，防禦天敵的行為。
繁殖行為，是與動物繁殖後代有關的行為。主要包括識別雌雄動物、佔有繁殖空間、求偶、交配、孵卵、哺育等。
動物隨著地球太陽月亮的週期性變化，逐漸形成的有節律的活動，叫做節律行為。如魚的洄游和鳥的遷徙。
動物的社群行為，是同種動物之間維持群體共同生存的行為。並不是指一群動物聚集在一起，而是群體成員之間分工合作，共同維持群體生活。典型的如一支龐大的蟻群。
【原理】
行為的生理機制 一般的行為需要有感受和應答的能力才能完成。原生動物行為最簡單，只有趨性，能感受環境的刺激並靠近或遠離之。腔腸動物有神經網，扁形動物以上有神經節和感受器，脊椎動物更有中樞神經系統、周圍神經系統等 ，感受器官也高度發達 。
無脊椎動物已有內分泌 器官，而脊椎動物內分泌系統越來越複雜。神經系統和內分泌系統便是行為的生理學基礎。動物的行為需要內外兩方面的刺激：
例如進食行為的內刺激為飢餓感，外刺激是通過視覺和嗅覺發現外界的食物。內在狀態（飽或飢）也常稱為動機。感受器接受資訊，將它轉變為神經衝動，經感覺神經傳入中樞神經系統，在此解碼，並作出決策。
運動神經又將決策送到肌肉或腺體等效應器，於是出現應答。反射指動物通過神經系統對內外環境刺激的規律性應答。反射分為非條件反射和條件反射。
非條件反射是先天的，條件反射是出生後在非條件反射基礎上通過訓練形成的，又有經典式條件反射和操作式條件反射之分。條件反射使動物更能適應環境條件的變化。所謂本能就是一系列非條件反射；而學習過程實際是條件反射的建立過程。
內分泌對某些行為有明顯影響，如性激素與性行為就有密切關係。內分泌系統活動又受神經系統的控制，因而也受環境影響。
行為的遺傳和發育 許多行為有其遺傳基礎。例如使「清潔型」和「不清潔型」蜜蜂雜交，發現其子代中出現 4種行為型別的個體，其個體數相近，這說明行為是由多基因控制的。本能行為比較定型。
但環境是多變的，僅靠定型的本能行為無法應付種種「意外」，因而在絕大多數動物中都可見到程度不等的學習能力。在高等動物，適應環境的本領還可以通過行為學習傳給下代，這常稱為文化傳遞以區別於遺傳傳遞 。正是依賴這種文化傳遞 ，才出現了種種有「智慧」的動物，才出現了人類及現代文明。
學習的主要生理機制是i.p.巴甫洛夫的經典式條件反射。
斯金納的操作式條件反射見於所謂「嘗試與錯誤」學習方式中。這種學習方式無論在動物還是人類都很常見 。事實上，在許多學習事例中，兩種反射都起作用。
操作式條件反射決定了動物採取何種行為，而經典式條件反射則決定了動物採取這種行為時的動機強度。
頓悟學習常被視為最高階的學習方式，動物似乎是通過某種「推理過程」從零散的經驗中掌握了規律性的東西，例如黑猩猩能在短期內摸索學會利用工具取物。
還有一種特殊學習方式稱為印刻。例如幼鴨在孵出後的某個時期內對於它接觸到的活動物體可以產生一種 「依戀」現象，總尾隨其後。在自然情況下，這通常是其親鳥，所以又稱為親子印刻。
但如在幼鴨時使它對另一種親鳥發生印刻，則幼鴨成熟後竟企圖與另一種鳥類交配 ，這稱為兩性印刻 。這種學習只發生在某一個敏感期內，而其後果持久且不可逆轉。敏感時期是由遺傳決定的，而各種動物的學習能力不同也是由遺傳決定的，因而有的學者提出「憑藉本能來學習」的觀點。
動物行為也可分為：取食行為、領域行為、攻擊行為、防禦行為、繁殖行為、節律行為、社群行為
4樓：匿名使用者
動物的習性，在很多方面都有。
5樓：匿名使用者
還是多看看動物世界，那裡講的最清楚
6樓：張咲帥
動物行為是指動物對外界環境的變化和內在生理狀況的改變所作出的整體性反應。
八年級生物：動物的領域行為和防禦行為的主要區別在**？ 10
7樓：微商女的夢
從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為；從動物行為的功能、意義來看，動物的行為分為：取食行為、領域行為、攻擊行為、防禦行為、繁殖行為、節律行為和社會（群）行為．其中領域行為中的「領域」是取食、繁殖和撫育後代的區。
拜託各位：動物的攻擊行為是屬於先天行為還是學習行為？
8樓：小
大部分是先天的，如狗的搶奪撕咬，犀牛受驚衝撞，還有很多攻擊行為是受食物驅使以及正常的防衛反應等。而小部分是後天的，如獅子、獵豹等在長輩那裡學習捕獵的技巧，並瞭解可捕食的物件等。如果你指的是對人的攻擊現象，那麼大部分應該都是防衛現象，比如它覺得你可能威脅到它的幼崽而攻擊，這是母性或者你可能在不知道的情況下入侵了它的領地而遭受攻擊，這是領域性。
若是非要歸屬的話，攻擊性可算是先天的，而攻擊方式和攻擊模式等可算是後天習得的。當然是對於高等一點的動物。低等的動物幾乎都是先天的，全靠的是原來就有的大部分反射行為。
9樓：野犬加獨
先天，你喜歡抓東西嗎？想釣魚嗎？所以這些攻擊行為是先天的。
學習的是技巧，先天的是慾望。
10樓：匿名使用者
有一些是先天行為，另外一些是由於生存環境等因素而形成的後天行為。
舉幾個動物學習行為的例子
下列動物的行為屬於後天學習行為的是（ ） a．大馬哈魚沿它們上一代的親魚產卵的路線逆江流而上
11樓：蝴蝶翻天
a、大馬哈魚沿它們上一代的親魚產卵的路線逆江流而上，這種行為是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的，屬於先天性行為，a錯誤；
b、稻田中的麻雀剛見到稻草人十分害怕，久而久之就沒有什麼反應了．此種現象是麻雀由生活經驗和「學習」逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，屬於一種複雜的學習行為，b正確；
c、小狗沿途撒尿，是為了劃清自己的領域，屬於領域行為，是生來就有的，不學就會的，由體內的遺傳物質所決定的先天性行為，c錯誤；
d、渦蟲趨向黑暗的行為是一種先天性行為，適應相對穩定的生活環境；渦蟲在受強光刺激下舒展身體，是一種先天性行為，使其能夠適應迅速改變的環境，d錯誤．
故選：b．
什麼叫動物的行為，什麼是動物行為
動物的行為複雜多樣 按行為的不同表現可分為覓食行為 貯食行為 攻擊行為 同類 防禦行為 不同類 領域行為 繁殖行為 節律行為 洄游行為，遷徙行為 社會行為 定向行為 通訊行為等 各種行為都是動物對複雜環境的適應性表現。行為幫助動物更好的生存繁衍。不同的動物會有不同的行為，這些行為有簡單的也有複雜的。...
舉例說明工程地質學應用的領域
2 簡述滑坡的主要影響因素。答 滑坡是斜坡上土體 巖體或其他碎屑堆積物沿一定的滑動面作整體下滑的現象。影響滑坡的主要因素 1.巖性 鬆散堆積層的滑坡主要和粘土有關。基岩滑坡主要與遇水容易軟化的岩石有關 2.構造 滑坡與構造的關係主要有兩個方面 一是與軟弱結構面的關係，不論是鬆散堆積層還是基岩，滑動面...
舉例說明什麼是成語，成語的特點（舉例說明）
成語 chengyu,idioms 是中國漢字語言詞彙中一部分定型的片語或短句。成語是中國傳統文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應用的，承擔主語 賓語 定語等成分。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，在用詞方面往往不同於現代漢語，它代表了一個故...