1樓：一半一半一半
從一年級到六年級，我學了不少知識，在語文書裡的每一篇課文裡，都「藏」著一個故事，它們像星空裡的星星一樣，不停地在我腦海中閃爍。
記得上五年級的時候，我們曾學過一篇課文——「成語故事」，裡面的一篇小故事「自相矛盾」讓我知道了許多道理，now，我來講一講這個故事吧！
古時候，有個楚國人買矛又買盾。他拿起自己的盾誇口說：「我的盾堅固得很，隨你用什麼矛都戳不穿它。
」又舉起自己的矛，誇口說：「我的矛銳利得很，隨你什麼盾它都能戳穿！」有個圍觀的人問他：
「用你的矛來戳你的盾，會怎麼樣呢？」周圍的人哈哈大笑，等著他回答，而那個楚國人卻張口結舌，回答不出來了。
這個成語故事告訴我們：說話或一些行為不要前後牴觸，一開始說那，後來又說這，這樣則會成事不足，敗事有餘，沒有人再相信你！並且說話不能誇誇其談，要按照實際來說話。
哦，語文書，謝謝你，你給我這麼多的知識和道理，你真是一片充滿知識的天空，任我們每一個人自由的翱翔。噢！謝謝！
2樓：奔騰的大陸
開啟語文書，除了看到一篇篇課文，一副副美麗的圖畫，還有一些藏在語文書裡的故事。現在，就請跟隨我一起去尋找它們吧。
在《負荊請罪》中，我們認識了一個顧全大局的人物——藺相如。還想知道他的故事嗎?這個故事就是《完璧歸趙》。
這個故事是這樣的：戰國時期，趙王得到了一塊寶玉「和氏璧」，這件是讓秦王知道了，他就寫了封信，用十五座城池來交換。趙王心想，秦王一心只想佔便宜，不肯吃虧的人。
如果不答應，又怕秦王來攻城;如果答應呢，又怕上當受騙。在這時，藺相如站出來說：「大王，讓我帶著『和氏璧』去見秦王吧，如果它不用十五座城池來交換，我一定把『和氏璧』完整的帶回來。
」趙王知道藺相如是個既機智，又勇敢的人，便同意了。藺相如到了秦國，秦王在王宮裡接見了他。藺相如雙手把「和氏璧」獻給秦王看。
秦忘把玉捧在手裡左看右看，很是喜愛，但沒有提十五座城池的事。藺相如見況，馬上又對秦王說：「『和氏璧』雖好。
但有一個小小的毛病。」秦王立即把玉給藺相如。藺相如後退幾步，身子靠在柱子上，說：
「如果大王硬要逼迫我，我情願把自己的腦袋跟這塊寶玉一塊兒碰碎在這根柱子上!」說著，藺相如舉起「和氏璧」，對著柱子，就要摔過去。秦王沒辦法，只好讓藺相如走了。
這就是一個藏在語文書裡的故事。
語文書裡的故事
3樓：匿名使用者
語文書裡有一篇課文叫《負荊請罪》，你知道嗎在這個故事之前還有一個故事呢，下面我就講給你們聽聽： 戰國時有一個著名的政治家、外交家叫藺相如，他膽識超群，而且機智聰明。在趙惠王統治時期，有一個姓和的人把一塊美玉（璧）獻給了趙王，秦國的國王秦昭王聽說此事後，也非常想得到那塊璧，就派人向趙王請求，假裝用十五座城去換那塊璧。
趙惠王也完全知道那是個**，城是絕對不會給的。但要是不將璧給秦王，又怕秦國會藉機侵入趙國。於是，就派藺相如帶璧出使秦國，要他做到既不失璧，又能揭穿秦昭王**。
藺相如帶著璧來到了秦國，恭敬地將璧獻給秦王。秦昭王看後愛不釋手，卻隻字不提割城給趙國的事。 藺相如馬上靈機一動，說：
「大王，其實這塊璧有斑點，讓我指給你看。」秦王很震驚，就把璧交給了他。藺相如拿到璧後，就說：
「我將璧給了您，可大王您卻不提割城給我國。如果您堅持不割的話，那麼我就把這璧打碎。」 秦昭王擔心玉毀了，就只好假惺惺地讓人拿出地圖割城給趙國。
藺相如明白那只不過是演一場戲，便又說：「這樣的好玉給你們，你們秦國必須舉行很大的慶祝活動，否則我們就不給。」 秦昭王實在沒辦法只好照辦。
等慶祝活動的準備工作做好了，就讓人請藺相如將璧獻給他。藺相如卻說：「璧，我已經派人送回趙國了。
一定要等你們將城池交給我國後，我才會派人送過來。我國一定遵守約定的。若是您以為我欺騙您而要殺我，那我自殺算了。
」 秦昭王看喜歡的璧都不在了，殺了他也沒有用，於是放了他。後來，秦國沒有割城給趙國，趙國也果真沒有給秦國那塊璧。 這個故事告訴我們遇到困難要用自己的智慧來戰勝它，不退縮,不害怕。
我以後再遇到困難時我一定會如藺相如那樣想辦法、儘自己的最大努力去戰勝它。
語文書上的故事作文藏在語文書裡的故事作文600字
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語文書上的項脊軒志是不是有刪節，語文書上的項脊軒志是不是有刪節
是的，刪掉的那一節是 項脊生曰 蜀清守丹穴，利甲天下，其後秦皇帝築女懷清檯 劉玄德與曹操爭天下，諸葛孔明起隴中。方二人之昧昧於一隅也，世何足以知之，餘區區處敗屋中，方揚眉 瞬目，謂有奇景。人知之者，其謂與坎井之蛙何異？在最後一節 餘既為此志 前。課本之所以不把它加進去，是因為這段內容和作者想表達的思...
寫語文書裡故事的作文不少於,也可以寫寫你從故事中
為學 翻譯 正文 天下事有難易乎 為之,則難者亦易矣 不為,則易者亦難矣.人之為學有難易乎 學之,則難者亦易矣 不學,則易者亦難矣.翻譯 天下的事情有困難和容易的區別嗎 只要做,那麼困難的事情也容易了 如果不做,那麼容易的事情也困難了.人們做學問有困難和容易的區別嗎 只要學習,那麼困難的也容易了 不...