1樓：匿名使用者
《為學》翻譯
正文:天下事有難易乎 為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣.人之為學有難易乎 學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣.
翻譯：天下的事情有困難和容易的區別嗎 只要做,那麼困難的事情也容易了;如果不做,那麼容易的事情也困難了.人們做學問有困難和容易的區別嗎 只要學習,那麼困難的也容易了;不學習,那麼容易的也困難了.
蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富.貧者語於富者曰:"吾欲之南海,何如 "
翻譯：四川的邊境上有兩個和尚,其中的一個貧窮,其中的一個富有.窮和尚對富和尚說:"我想去南海,怎麼樣 "
富者曰:"子何恃而往?"
翻譯：富和尚說:"您靠什麼去呢?"
曰:"吾一瓶一缽足矣."
翻譯：窮和尚說:"我靠著一個水瓶一個飯缽就足夠了."
富者曰:"吾數年來欲買舟而下,猶未能也.子何恃而往!"
翻譯：富和尚說:"我幾年來想僱船而往下游走,還沒有能夠去成.您靠什麼能去!"
越明年,貧者自南海還,以告富者.富者有慚色.
翻譯：到了第二年,窮和尚從南海回來了,告訴富和尚.富和尚顯出了慚愧的神色.
西蜀之去南海,不知幾千裡也,僧富者不能至而貧者至焉.人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉
翻譯：四川距離南海,不知道有幾千里路,富和尚不能到達,可是窮和尚到達了.一個人立志求學,難道還不如四川邊境的那個窮和尚嗎?
啟示：應培養學生動手實踐能力、創造創新能力,要重視**、重視方法、重視過程 .有志者事竟成 .
六年級作文筆尖流出的故事怎麼寫
2樓：動脈在**
作文可以寫身邊發生的故事以及感想。
今晚的月亮真好
林瑩出生在一個幸福的家裡，她有一個愛她的父親，一個疼她的母親，但是，她家裡很貧窮，這常使林瑩一家頭疼。
在開學的前一天晚上，林瑩正在掃地，父親正在沉思，母親正在織毛衣，突然，父親說：瑩兒，今天要開學了，學費還是不夠啊。而母親嘆了口氣，什麼也沒說。
林瑩在心裡想：我怎麼才能為父母減輕負擔啊？房子裡透出幽暗的光，顯出一種可怕的平靜。
哈哈哈，突然這可怕的安靜被一陣爽朗的笑聲打破了，只見胖大爺推門而入，母親見胖大爺來了，連忙起身說：大哥，快坐。父親又說：
大哥今天怎麼有空來串門了？胖大爺坐下來笑了笑說：怎麼，不歡迎？
父親連忙說：怎麼會不歡迎，高興還來不及呢！瑩兒，快給大爺倒杯水喝！
瑩兒一聽，連忙去沏了一杯茶端到大爺面前，胖大爺接過茶水，對瑩兒說：瑩兒，明天要上學了，學費夠嗎？林瑩一聲不吱，母親接了話：
能借的都借了，還是不夠啊！大爺說：別的我幫不了，但這個我必須幫你。
說著，從懷裡拿出一個厚紙包。
母親連忙說：大哥，這怎麼能讓你幫呢？嫂子身體那麼虛弱，看病拿藥都需要錢，您快去給嫂子買點兒補品吧！
在旁邊的林瑩也看到了，就連她也知道那是胖大爺的血汗錢，只見胖大爺擺擺手說：我和你嫂子用不了那麼多錢，這個你們就收下吧。
那……好吧，父親只好收下了。胖大爺又說：不過咱可說好了瑩兒，你以後可要好好學習啊！
你看你爹媽累的都成什麼樣了？林瑩看著胖大爺給的錢，激動地流下了淚水。行了時間不早了，我先走了，胖大爺說著走出了門外，望著胖大爺的背影，林瑩有種說不出來的感動。
林瑩抬頭看著天空的星星，覺得自己也像一顆星星——正在成長的星星，看著月亮，認為自己也會長成一個大月亮，她不禁說了一句：今晚月亮真好！
3樓：雪碧123瘋子
聞名校園的淘氣包張明今天又闖了一個不小的禍：他把一bai個同學的沙包扔到了一顆樹上了。
這時一個陽光明媚的春天裡的一天，校園裡的丁香花正是「忽如一夜春風來，千樹萬樹繁花開」，彷彿是一眨眼就都盛開於枝頭，引得同學們一下課就全部跑到操場賞丁香。張明也來到了操場，可他卻沒有看花，而是左顧右盼著。突然，張明看到有一個沙包在長椅上，便又想起了惡作劇。
只見他抓起了沙包，一臉壞笑的一下子就給扔到了一顆丁香樹上。還碰掉了幾朵丁香花。可誰知，正巧這會兒張明班的班長王寒冰路過這裡，把張明的惡作劇看得一清二楚。
只見王班長一個健步來到張明面前，氣憤的對著張明大聲說道：「張明！你又惡作劇！
我現在就去告訴班主任李軍老師！」張明一看是班長，立刻就慌了，又聽到班長這麼說，霎時間就感覺一陣寒風襲來。他連忙告饒：
「班長大人息怒，求求你別告訴班主任啊！你讓我先想想怎麼處理好不好？」誰知班長絲毫不為其所動：
「你別想了，我去叫***處理吧。」說著就疾步向班主任辦公室走去。「這下完了！
」此時的張明緊張的要死，心理簡直涼透了，彷彿此時已不是在溫暖的春天，而是置身於嚴冬。
不一會兒，李軍班主任和王班長一起來到了張明面前。然而出乎意料的是，***並沒有立即嚴厲的批評張明，而是先問他：「你能不能把沙包弄下來？
」張明穩定了一下心神，左思右想了半天，可還是想不出來辦法，只好垂頭喪氣的說：「我不能。」「那就看我的吧。
」***一邊說，一邊去學校的倉庫拿了一個籃球出來，只見他瞄準了樹上的沙包，使勁一扔，籃球飛過樹頂，正好把沙包撞了下來。「哇！老師您太厲害了！
」張明與王班長異口同聲的讚歎道，張明也長出了一口氣。當然，批評還是要有的，但此時的張明已經不那麼慌張和害怕了，而是非常服氣和虛心的接受了李軍班主任的批評。
這一天，張明的內心經歷了大起大落，此刻他的心已經被校園裡的春風吹拂的溫暖了起來。它感覺此時校園裡的丁香花彷彿也更加的鮮豔美麗了，一陣風吹來，花兒們也都好像在對他點頭微笑呢。
4樓：
烽火連三月，家書抵萬金。一封封家書，一縷縷思念，傾洩在筆尖，一氣呵成寫出來的，不是一個個方方正正的漢字，也不是一篇篇優美的文章，而是剪不斷理還亂的思念。
一縷思念，一生心碎，一絲牽掛，幾行清淚。
遠去的飛鳥，永恆的牽掛是故林；漂泊的小船，始終惦記得是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家還去，心中千絲萬縷，時時惦記的地方，還是家！
人生就是旅途，我們就是那不停奔波往返的旅人，但最後的終點，還是家！不知道你們是否還記得在高一的政治書上曾有這樣一則小故事：一個富翁喝醉了倒在馬路邊，一個認識他的警察走上前去對他說：
「先生，很晚了！您該回家了。「富翁醉醺醺的說：
」家？那不是我的家！那只是一棟房子而已！
「對於每個人而言，家的含義都不一樣，在我看來，家不僅僅是一棟房子，那家是什麼呢？家是港灣，是避風港；家是我們前行的路標，也是照亮我們有黑暗走向黎明的燈塔！我的家在我眼裡就是一個溫馨小屋，屋中有爸爸寬厚的肩膀，可以讓我們有所依靠，有媽媽像水一樣柔的言語洗滌心靈，有兄弟姐妹的深深關懷，還有一個快樂成長的我！
每當我累了，家都是張開懷抱擁我入懷，給我一個香甜安穩的美夢；每當我受委屈了，家都會無言的安慰我，讓我有信心再去勇敢的奔跑。而當我成功的時候，家都會與我一同享受著成功的喜悅，讓我對下一次的追夢充滿希望。
家，不需要有多華麗，也不需要有多大。他是溫馨的港灣容納漂泊的靈魂；家是如傘的大樹，遮擋酷夏的焦陽；家是清涼的雨絲，拂去疲憊的征程；家是筆尖的思念，心中的牽掛。
5樓：來自定慧寺誠懇的冷月
我來答麥田的守望
lv.6 2019-07-29
筆尖流出的故事（僅供參考）
拿一席白布，備幾盒顏料，持一支畫筆，臨摹於紙上。顏料伴著清水於布上，繪出一片迷人花海，她笑了。
在那片迷人的花海中，就有這樣一位女子，身著單色長裙，頭戴米色草帽，其間點綴著幾朵小花，在這花海中，在那畫板前，這女子成了一道靚麗的風景，清爽卻又不失雅氣。
走上前靜靜觀賞，站著顏料的畫筆流暢地行於白布上，一筆一抹，如流水般淌著，宛如千千萬萬的水珠組成的一幅美麗的畫卷。真美哪！
這位女畫家的情感流露令我佩服、欣賞。一問才得知，她是一名自由行走的女畫家，是從浙江美術學院畢業的，為了追尋屬於自己的畫夢，她回到家鄉，畫家鄉美景，又揹著畫板，持著畫筆，到各地繪景。她想走不同尋常的道路，她沒有固定的工作，靠畫畫為生，她發現自己停不下畫筆，她想一直持著畫筆繼續生活。
我們不曾得知，在這樣一位散發著美的氣息的女人身上，竟看到了一種不同尋常的美麗，那是一種魄力，一種精神，一份對繪畫的熱愛。
花海雖美，但是卻不及這位熱情，心態極好的女畫家，對繪畫的執著追求，只源於那個美麗的夢想。
我們繼續走，再回首時，那位畫家早已開始繪畫，繪出自己的一番美麗的花海，那種美在筆尖中悄悄流淌……
6樓：夢瀟薇兒
班長錯了
「這件事是不會錯的，我親眼看見你在打一年級小同學。走，馬上去道歉。」等著王寒冰憤怒的說。
「看見的不一定是真的，我沒打，」張敏也不甘示弱的嚷道 ，「誰不知道你雷厲風行，不過這回你的確錯了。」「我是不會看錯的 ，你是有名的『淘氣包 』，專門欺負小同學。去道歉，別磨蹭，動作迅速點兒。
」王寒冰用手指著張明的鼻子說道。「你隔著門縫看人，把人看扁了 。」「你還委屈了，走，找***評理去。
」「走就走，有理走遍天下 。」兩個人你一句我一句的來找他們的班主任李軍。
此時的李軍老師正在校園的運動區練雙槓，他翻上翻下，身體矯健，充滿活力。「***，您來評評理 。」兩個人異口同聲地說 。
***擺了擺手說:「別急 ，先聞聞這空氣裡瀰漫著什麼氣味。」「是丁香花的味道。
」王寒冰搶著說道。「你們去觀察一下丁香花，看看他有什麼特點。」***笑著吩咐。
兩個人無奈的走向了花壇。
過了一會兒，***也來到花壇邊 。他說:「你們找我有什麼事嗎？
現在可以心平氣和地說給我聽了嗎？王寒冰說:「我親眼看見張明打一年級小同學，我讓他立刻去道歉，他不但不去，還不承認打人。
」「我沒打，是那個小同學摔倒了，我把他扶了起來 。」張明爭變道 。「那叫扶？
他用手打小同學的胳膊，那個小同學都哭了。」「那是小同學的胳膊上有土，我幫他拍打呢!不信，咱們可以問問那個小同學去。
」聽到這兒，***拍了拍張明的肩膀說:「我相信張明，男子漢大丈夫是不會欺負小同學的。」這時，學校的廣播響了起來 :
「在第二節課下課時，一名一年級的同學在去廁所的路上摔倒了，多虧一名高年級的同學及時將他扶起來，避免了***件的發生，在此，對這名同學提出表揚……」
師生三人都沒有再說什麼，他們都覺得今天的丁香花開得格外鮮豔，花香也分外濃郁。
語文書裡的故事，語文書上的故事作文
從一年級到六年級，我學了不少知識，在語文書裡的每一篇課文裡，都 藏 著一個故事，它們像星空裡的星星一樣，不停地在我腦海中閃爍。記得上五年級的時候，我們曾學過一篇課文 成語故事 裡面的一篇小故事 自相矛盾 讓我知道了許多道理，now，我來講一講這個故事吧！古時候，有個楚國人買矛又買盾。他拿起自己的盾誇...
寫老人的作文不少於，寫老人的作文不少於450字
其實，在世界上 bai有許多人值得我們du幫助，如 zhi老人 盲人 dao 我發內生了一件事，這件 容事使我現在想起來都開心，事情是這樣的 一天下午，我回家的時候，遇到一位白髮蒼蒼的老人，跌倒在路上！原來是他不小心撞到了自行車上，那個自行車的主人卻罵了他一番 老頭子，不長眼，往我自行車上撞！我聽了...
語文書上的故事作文藏在語文書裡的故事作文600字
從一年級到六年級，我學了不少知識，在語文書裡的每一篇課文裡，都 藏 著一個故事，它們像星空裡的星星一樣，不停地在我腦海中閃爍。記得上五年級的時候，我們曾學過一篇課文 成語故事 裡面的一篇小故事 自相矛盾 讓我知道了許多道理，now，我來講一講這個故事吧！古時候，有個楚國人買矛又買盾。他拿起自己的盾誇...