1樓：匿名使用者
，。。？，。。，？？？，，，，。。
感恩閱讀答案
2樓：百度使用者
《感恩》閱讀答案 一直以來，「感恩」在我心中是「感謝恩人」的概念，「恩人」者，乃於已有大恩大德者。而在美國的一次偶遇卻讓我悟出了感恩的另一層意味。 那是在洛杉磯的一家旅館。
早晨，我在大堂的餐廳就餐時，發現自己的右前方有三個黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著什麼。在就餐的時間、就餐的地方，這三個孩子卻沒做與吃飯有關的事。我難以按捺心中的好奇，試探著走了過去。
在這些孩子的應允下，我坐在了他們旁邊。看到我這樣一個膚色不同的外國人的到來，他們沒有一絲扭捏，而是落落大方地和我談了起來。這三個孩子中的一個約摸十二三歲、戴眼鏡的男孩是老大，女孩**歲是老二，另外一個小男孩五六歲是老三。
從談話中我瞭解到他們和母親是暫時住在這家酒店裡的，因為他們正在搬家，新房還未安頓好。
當問他們在做什麼時，老大回答正在寫感謝信。他一副理所當然的神情讓我滿臉疑惑。這三個小孩一大早起來寫感謝信?
我愣了一陣後追問道：「寫給誰的?」「給媽媽。
」我心中的疑團一個未解一個又生。「為什麼?」我又問道。
「我們每天都寫，這是我們每日必做的功課。」孩子們回答道。哪有每天都寫感謝信的?
真是不可思議!我湊過去看了一眼他們每人手下的那沓紙。老大在紙上寫了**行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。
再細看其中的內容，卻是諸如「路邊的野花開得真漂亮」、「昨天吃的比薩餅很香」、「昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事」之類的簡單語句。我心頭一震，原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們的幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。他們還不知道什麼叫做大恩大德，只知道對每一件美好的事物，都應心存感激。
他們感謝媽媽辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫忙，感謝兄弟姐妹們之間的相互理解，……他們對我們認為是理所當然的許多事都懷有一顆「感恩的心」。
其實，感恩不一定要感謝大恩大德，「感恩」是一種生活態度，一種善於發現美並欣賞美的道德情操。人生在世，不如意事十有**。如果我們囿於這種「不如意」之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。
相反，如果我們像這些孩子一樣，擁有一顆「感恩」的心，善於發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩。
(選自《讀者》2023年第20期)
1．給下面字注音。
囿( ) 惴( )
2．文章沒有動人曲折的情節，但卻寫得平中見奇。文章的「平」體現在 ，文章的「奇」體現在 。
3．文章中的「感恩」有兩層意味，分別是（1） ，
（2） 。
4．從孩子們的言行，可以看出這三個孩子有著怎樣的生活態度和良好習慣?並請舉例說明。
5．下面這個句子有一處語病，請改正過來。
他們對我們認為是理所當然的許多事都懷有一顆「感恩的心」。
6．最後一段議論運用了怎樣的說理方式?
7．「記錄下他們的幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴」』，「對每一件美好的事物，都應心存感激」，這兩句話對改善人的生活態度有什麼積極意義?談談你的理解。
參***：
1、yòu zhuì 2、（平）寫的都是一件簡單的事，感謝信上寫的也都是簡單的語句 （奇）記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴 3、（1）感謝對自己有大恩大德的人 （2）對每一件美好的事物都心存感激 4、（1）做事專注（在餐桌上埋頭寫著什麼） （2）能堅持不懈（每天都寫） （3）對美好事物心存感激 （4）落落大方，見生人不扭捏 5、將「許多」移至「我們」前面 6、正反對比 7、略 《感恩》閱讀答案
打字不易，如滿意，望採納。
感恩的習慣的閱讀答案。
3樓：匿名使用者
1、從文中找出表示下列意思的成語，寫在括號裡。（4分）
a 耳朵經常聽到，眼睛經常看到，不知不覺受得影響。 （ ）
b 自己認為所做的事情是理所當然的，心裡很坦然。 （ ）
2、選擇：文中劃線的句子意思是說（ ）。（2分）
a 親人之間，也不能心安理得地享受照料而不感恩。
b 親人之間，可以心安理得地享受照料，不必感恩。
3、仔細閱讀短文後填空。（6分）
文中可以用來解釋「感恩」意思的一句話是：「_ 。」
短文寫了侄兒向_____ 感恩，「我」向_____ 和_____ 感恩，「我」的女兒向_____ 感恩。
4、請你用橫線畫出文中描寫母親因「我」的感恩而快樂的幾個句子。(3分)
5、讀了這篇短文，你一定有很多感想。請你以「感恩」為內容，設計一條公益用語。（2分）
參***：
1、耳濡(rú)目染 理所當然
2、a3、任何時候受到幫助，都能不忘了說謝謝。 「我」 母親 父親 老師
4、母親摸了又摸，不相信地問我：「這麼薄的東西，能比羊毛衫暖和？」冬天過了一大半，母親也未曾捨得穿，倒是拿出來看過多次，每次都彷彿看自己熟睡的孩子，有一點摺痕，都抹了又抹。
她幸福地眯著眼睛，罵我浪費。
5、符合感恩即可適當給分。
《感恩的習慣》原文
小侄兒在鄉下讀書，三年級要學英語，便利用暑假提前隨我入城。學習之餘，他每天總要畫張畫給我：或大或小的白紙，用鉛筆勾出一花一草或一小人，寫上一行不算整齊的鉛筆字，有時是：
「姑姑，謝謝你！」有時是：「姑姑，你辛苦了！
」我問小侄兒：「幹嗎送我禮物？」不善言談的侄兒紅了臉，輕聲說：
「老師教的。老師讓每個小朋友們都要學會感恩。任何時候受到幫助，都能不忘了說謝謝。
」我說：「姑姑是家裡人，還用客氣嗎？」小侄兒說：
「家裡人，更不能心安理得。」
小侄兒的話讓我感動了好長時間。我不知道是怎樣的老師，能讓孩子養成如此好的習慣。侄兒的行為，竟在潛移默化中改變了我。
第一次，在我過生日時，我為母親買了件羊絨衫，花掉三個月稿費。母親摸了又摸，不相信地問我：「這麼薄的東西，能比羊毛衫暖和？
」冬天過了一大半，母親也未曾捨得穿，倒是拿出來看過多次，每次都彷彿看自己熟睡的孩子，有一點摺痕，都抹了又抹。她幸福地眯著眼睛，罵我浪費。這一切都深印在我的腦海中。
我為母親創造了快樂，也分享著母親的快樂。
第一次，在父親節，牽了父親的手祝他快樂。父親不善言辭，以前一個月和我說的話，加起來沒有母親和我一天說的話多。我曾羨慕人家的女兒勾著父親脖子撒嬌，為自己有父親沒父愛而傷心。
現在想來，沒有父親起早貪黑，用辛苦的勞動鋪平我的大學之路，我又怎能有今天？不知是不是因為我**後，第一次牽了父親的手，他和我的話竟多了起來。這讓我悟得：
原來家庭成員之間的愛，也需要表達。
感恩之習，不僅給我創造了生機，亦給我的女兒帶來了希望。耳濡(rú)目染中，7歲的女兒亦學會了感恩。有一次，她英語考了100分，她說成績的取得，是老師和她一起努力的結果，於是自己動手製作了謝師卡送給老師。
後來的課堂上，老師提問她的次數，竟因此增多了。她終於不再害羞，敢於舉手發言了。
《感恩的心》 閱讀答案
4樓：
生命是短暫的。我們要懷著一顆感恩的心，要感謝我們的父母。感謝我們的朋友。感謝所有對我有過幫助的人！
5樓：匿名使用者
一個瓜都能明白感恩，那我們更要感恩那些值得我們用一生去感恩的人。
6樓：芊澤de幸福
我們生活在這個偌大的空間裡，每天與身邊的人或者物朝夕相處，給予們快樂和生存的條件。常懷一顆感恩的心，去感謝父母將我們帶到這繁華的世界，撫養我們長大**；感謝老師，教給我們知識，學會道德；感謝朋友，給我們關懷與溫暖；感謝困難中出手相助的人，讓我們可以有新的力量面對生活。
大自然是無私的，它賜給我們以無盡的資源。藍藍的天空、清澈的流水、清新的空氣、美麗的花朵，是多麼美好的一切啊。
因為感恩，生命更加美麗；因為感恩，生活更加美好。
7樓：司嫻將安然
一、用於引文的省略
二、省略同類詞句
三、用於重複的詞句的省略
四、表示語意未盡
五、標誌整段文字或大片語言的省略
六、表示不語
七、表示聲音的延長
八、表示語言的斷斷續續
表示語意未盡
表示語意未盡
表示語意未盡
表示語意未盡
標誌整段文字或大片語言的省略
表示聲音的延長
用於引文的省略【不是很確定，你可以自己理解一下感謝每一個養育過你的人:
《感恩》的閱讀答案 10
8樓：匿名使用者
1感謝對自己有大恩大德的人；感恩是一種生活態度，是一種發現美並欣賞美的道德情操。
2 三個孩子在就餐的時間、就餐的地點，卻沒有做與就餐有關的事。
3 有必要。一方面交代孩子的年齡後使孩子們只寫幾行字變得合理；另一方面，正是因為孩子們的年齡小，他們才並不懂得大恩大德，才會只知道對每一件美好的事物都心存感激，對生活中平凡的小事心存感激，正是這樣單純的心思，才使作者感到震撼、受到啟發。
4好處是使我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩；壞處是會是我們生活在不如意中，而終日惴惴不安，生活會索然無趣。
5 言之成理即可。
《感恩》閱讀題答案
9樓：匿名使用者
《感恩》閱讀答案 一直以來，「感恩」在我心中是「感謝恩人」的概念，「恩人」者，乃於已有大恩大德者。而在美國的一次偶遇卻讓我悟出了感恩的另一層意味。 那是在洛杉磯的一家旅館。
早晨，我在大堂的餐廳就餐時，發現自己的右前方有三個黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著什麼。在就餐的時間、就餐的地方，這三個孩子卻沒做與吃飯有關的事。我難以按捺心中的好奇，試探著走了過去。
在這些孩子的應允下，我坐在了他們旁邊。看到我這樣一個膚色不同的外國人的到來，他們沒有一絲扭捏，而是落落大方地和我談了起來。這三個孩子中的一個約摸十二三歲、戴眼鏡的男孩是老大，女孩**歲是老二，另外一個小男孩五六歲是老三。
從談話中我瞭解到他們和母親是暫時住在這家酒店裡的，因為他們正在搬家，新房還未安頓好。
當問他們在做什麼時，老大回答正在寫感謝信。他一副理所當然的神情讓我滿臉疑惑。這三個小孩一大早起來寫感謝信?
我愣了一陣後追問道：「寫給誰的?」「給媽媽。
」我心中的疑團一個未解一個又生。「為什麼?」我又問道。
「我們每天都寫，這是我們每日必做的功課。」孩子們回答道。哪有每天都寫感謝信的?
真是不可思議!我湊過去看了一眼他們每人手下的那沓紙。老大在紙上寫了**行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。
再細看其中的內容，卻是諸如「路邊的野花開得真漂亮」、「昨天吃的比薩餅很香」、「昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事」之類的簡單語句。我心頭一震，原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們的幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。他們還不知道什麼叫做大恩大德，只知道對每一件美好的事物，都應心存感激。
他們感謝媽媽辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫忙，感謝兄弟姐妹們之間的相互理解，……他們對我們認為是理所當然的許多事都懷有一顆「感恩的心」。
其實，感恩不一定要感謝大恩大德，「感恩」是一種生活態度，一種善於發現美並欣賞美的道德情操。人生在世，不如意事十有**。如果我們囿於這種「不如意」之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。
相反，如果我們像這些孩子一樣，擁有一顆「感恩」的心，善於發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩。
(選自《讀者》2023年第20期)
1．給下面字注音。
囿( ) 惴( )
2．文章沒有動人曲折的情節，但卻寫得平中見奇。文章的「平」體現在 ，文章的「奇」體現在 。
3．文章中的「感恩」有兩層意味，分別是（1） ，
（2） 。
4．從孩子們的言行，可以看出這三個孩子有著怎樣的生活態度和良好習慣?並請舉例說明。
5．下面這個句子有一處語病，請改正過來。
他們對我們認為是理所當然的許多事都懷有一顆「感恩的心」。
6．最後一段議論運用了怎樣的說理方式?
7．「記錄下他們的幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴」』，「對每一件美好的事物，都應心存感激」，這兩句話對改善人的生活態度有什麼積極意義?談談你的理解。
參***：
1、yòu zhuì 2、（平）寫的都是一件簡單的事，感謝信上寫的也都是簡單的語句 （奇）記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴 3、（1）感謝對自己有大恩大德的人 （2）對每一件美好的事物都心存感激 4、（1）做事專注（在餐桌上埋頭寫著什麼） （2）能堅持不懈（每天都寫） （3）對美好事物心存感激 （4）落落大方，見生人不扭捏 5、將「許多」移至「我們」前面 6、正反對比 7、略 《感恩》閱讀答案
感恩閱讀理解感恩閱讀短文的答案
1.我 的一次偶遇。2.感恩不只是感謝父母的關懷，不知是感謝大恩大德，還應該對天天享受到的一點一滴美好事物心存感激，並體現在行動中啊！3.疑惑 明白 驚訝 1.當老大正在寫感恩信時，我不明白為什麼，後來我看了看 老大在紙上寫了 行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內容，卻是諸如 路...
感恩的習慣閱讀答案感恩的習慣的閱讀答案。
小侄兒在鄉下讀書，三年級要學英語，便利用暑假提前隨我入城。學習之餘，他每天總要畫張畫給我 或大或小的白紙，用鉛筆勾出一花一草或一小人，寫上一行不算整齊的鉛筆字，有時是 姑姑，謝謝你！有時是 姑姑，你辛苦了！我問小侄兒 幹嗎送我禮物？不善言談的侄兒紅了臉，輕聲說 老師教的。老師讓每個小朋友們都要學會感...
童年閱讀答案，童年 閱讀答案
這可是我花幾小時做的，希望對你有幫助哦！開始嘍！1.高爾基 2 蘇聯 3.馬卡爾 楚德拉 4.童年 我的大學 在人間 5.19世紀末20世紀初 6.我 阿廖沙 外祖母 外祖父 舅舅們 7.阿廖沙 8.阿遼莎是全書的中心人物，他從小心地善良，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明 是非分明 能愛能...