1樓：武夷山大道
時間過的真的是很快，一晃眼我已經變成了一名大學生了，而且大學第一學期馬上就要過去了。有的是偶安靜地坐著，就會想起以前的事情，現在我決定簡單記錄下我成長的過程。
我記得幼兒班的時候，我是個特別戀家的人，雖然每天下午媽媽都會來接我回家，但是這短暫的分離液讓我又哭又鬧的。在幼兒園裡，我不像別的孩子一樣玩著玩具，我纏著老師哭著讓她吧我媽媽找來，老師沒有辦法，她問我：「我去找你媽媽了，誰來幫我上課啊？
」我說我來幫你上。我就這樣流著眼淚掛著鼻涕走到小朋友們面前替老師上課，老師還怎把我媽媽找來了，媽媽很生氣得把我領回了家。於是，我沒有讀過小班，等別的小朋友讀中班的時候，媽媽才把我送去讀中班。
就這事，到現在媽媽還經常跟別人提起呢。中班的時候，我沒有像以前那樣又哭又鬧的，我成長了。讀中班的第一天，有一個可愛的男生找我玩，那似乎還是第一個找我玩的男生呢，於是，我喜歡上了他，他也喜歡我。
都說小朋友之間的感情是最純潔的，現在回頭想想，那個應該算是一份真摯的友誼吧。雖然現在我連他叫什麼都忘記了。就這樣，我乖乖的，順利從幼兒園畢業了。
小學一年級的時候，我很聽老師的話，上課也積極發言，成績都是班級第一，老師很喜歡我，同學們也都對我很好。高年級的哥哥姐姐也經常找我玩，我過的很開心。但是爸爸跟我說，二年級我要轉學到市裡面最好的學校裡面去。
於是我就告別了僅跟我相處了一年的同學。那個學校的學習進度比我們快很多，他們已經學完了九九乘法表，而我卻一點也沒學過。那個暑假，我在家苦背九九乘法表，也算是跟上了進度。
由於我家離那所學校比較遠，那時候爸爸也沒有買車，我就被託在了老師家裡，一個星期回家一次。作為新同學的我，很孤獨。因為大家早已經形成了一個小團體，我總覺得自己無法融入她們。
於是，我開始想家，人只要一孤獨就會思念溫暖的東西。每天下午，我看到別的同學的家長來接他們回家時，我總是很難過。於是，我就鼓動當時和我一起住在老師家的兩個女生，把她們也弄得情緒不好，我們三個就經常聚在一起哭。
後來老師知道，她批評了我，也安慰教育了我。漸漸，我不那麼想家了，也交到了好朋友。人變得活潑了，這是一種成長。
小學的時候，我有一個很喜歡的男生，因為他學習好，又很幽默，班上很多女生都喜歡他，也包括我。我總是在他回家後幫他整理抽屜，後來他發現了，就送了我一個小東西，我很高興。後來畢業的時候，我才知道他也喜歡我，這真是神奇的事情。
我覺得這不是愛情，直到現在，我們仍然是很好的朋友。我從一個默默無聞的學生變成了副班長，還加入了合唱隊，參加了各項活動，也取得了優異的成績，認識了許許多多的朋友。六年級畢業的時候，很多女生哭了，而我卻沒有掉一滴眼淚，因為我覺得我們還會再見的。
初中的時候，我去了離家很遠的一所學校，成為了住校生。當時我們寢室好多女生都出現了不適應與想家的情況，而我卻沒有。也許是多虧了小學時住老師家的經歷吧。
初中的學校很好，我的成績在我們班並不突出。我也不氣餒，每次進步一點點，到初二的時候，我當上了班長，成為了同學們的榜樣。我上課積極發言，認真處理與同學們之間的關係，積極參加校的活動，也代表學校去參加過比賽，當然也認識了很多同學。
然而，我中考考的不是很好，就是那個暑假我與爸爸媽媽吵了一架。我總覺得他們認為我丟了他們的臉，他們討厭我，別人家的孩子總是比我優秀，我很難過，覺得沒有人能夠理解我。我知道他們並沒有這麼想，但是我可怕的自我意識佔據了我的大腦，我變得有些奇怪了。
但幸運的是，我仍然考上了一所重點高中。
高中的起初，我的成績並不拔尖，只是中等水平，但是我很努力，也很刻苦，很快得到了回報。我的成績變成了班級的前10名，成為了老師們的關注物件。班主任總是拿我說事，說我多麼多麼認真，讓大家都向我學習。
於是各種各樣無形的壓力圍繞著我，每次考試我總是很緊張，因為我怕我考砸了，對不起父母，對不起班主任。我總覺得無論我做什麼，都有很多雙眼睛看著我。我越來越注重別人的看法，上課發言也少了，學校活動也很少參加，我總認為那些都是浪費我的學習時間。
我變了。我的心理也出現了問題，每次考試我只要一考差，我就不吃飯。後來媽媽知道了，跟我談了很久，當時我聽進去了。
可是每當考差了，我還是不吃飯。學校也開展了心理課，而我總覺得這些我都懂都沒有用。高考的壓力更是大，每次我都會拿玩手機放鬆壓力，但每次玩完後又充滿了自責，我矛盾極了。
我的成績每次模擬考都比重點線多幾分，上重點很危險。於是在高考最後三個月，我去了學校開展的「衝刺班」的專案，就是將一些成績比重點高一點的學生聚整合一個班學習（即換班，需要家長同意），我去了那個班，壓力更大了，在一次模擬練是還考過高中以來最差的一次名次。我不相信我不行。
然而高考成績出來讓我太失望了，不但沒有重點，還差重點十幾分，我崩潰了。也就是這個暑假，我又和爸爸媽媽吵架了。我爸問我想讀什麼專業，我說不知道，我的確是不知道的。
可是他覺得我態度不端正。那一次我哭了，我哭著大喊，成績有那麼重要嗎？難道評價一個人的好壞真的只看成績嗎？
我爸說，成績當然重要，你沒有成績怎麼上好的大學。因為我爸是口腔科醫生，他也幫我選了口腔醫學的專業。於是我來到了這個學校。
說實話，我覺得我完全沒有自主性。
上大學了，經歷了軍訓。軍訓很苦，但我沒有被打倒。我還去參加了學生會的競選，我當上了分團委辦公室的幹事。
認識了許多有理想，有思想的青少年。大學是個半社會時期，它發展的是你各方面的素質，光有成績時不夠的。革命尚未成功，我一定會繼續努力的，成為一個全面發展的學生。
這就是我的成長，它只有一小部分，但是仍然見證了我的成長。
2樓：隋元廣
人生總是變幻無常，你永遠也不知道下一分鐘會遇到誰會發生什麼;人生總是充滿喜怒哀樂，那曾經的種種心情是否還深藏心底;人生總是伴著酸甜苦辣，在過去的歲月中那一樁樁一件件或大或小的回憶是否還不能忘懷。回顧自己的成長曆程，驀然發現已度過了22個春秋。我從何而來，又將往**而去?
是什麼造就了今天的我?在每一段成長曆程和人生經驗之中，每一步都是我學習積極面對，迎接人生挑戰的契機。在自我分析中也學會認識自我，完善自我。
一)自我剖析
我從小學到現在，和大多數的學生一樣，都是在父母的要求下，考重點高校，考重點大學。我那時的想法，就是按照父母的期望，好好考大學，好的大學就等於將要有好的工作。每天都是這樣說，我就按父母說的，一步一步的走下來，這期間我都沒有什麼自己的想法，一切都努力往父母說的做，其他的也都是人云亦云，這樣一直到了大學開學。
我到了大學，離開了父母，我才到了我的低潮時期，這時的我不知道該怎麼和人交流，這裡我接觸到的人，天南海北，各式各樣，生活方式也不相同，我也不知道該怎麼去處理生活方面的事。彷彿一切都變的很難，一切都要自己去想，去做。那時的我很迷茫，也想了不少。
以前的我，無憂無慮，只要做好學習，一切由父母安排。現在一切都得自己拿注意了。一時不習慣起來。
在剛開始的時候，還和同學同寢發生過不愉快。那時的我，覺的和這的生活格格不入，總想回家，每天都過的很壓抑。現在未免有些莞爾。
到了現在，我也想了很多，也改變了很多。心裡也覺的好了很多。我也想到了我的未來該怎麼做。
所以我現在覺的，大學的生活真是很鍛鍊人，真是塑造一個人的**時刻。這時候的心理是最容易受影響的，而這種影響是會影響以後的生活的。直到了那個時刻，我才覺的，我的生活才剛開始呢。
每個人的生活都有高潮和低谷，我知道以前無論如何，都已經過去了，未來才是我該認真考慮和為之奮鬥的地方。
3樓：金子
大學生自我成長分析報告
4樓：不雨亦瀟瀟
11月，我降臨在一個普通的家庭，那時候父母工作都很忙，又正值祖父母退休在家，所以，兩三歲的時候，父母就將我送到了祖父母家撫養，每個週六日都過來看我，接我回自己家。雖然祖父母生活上照顧的我無微不至，但是他們代替不了父母在我心中的感覺，那時候小夥伴們在一起玩，當他們知道我是跟著爺爺奶奶一起住時候，都會問我，是不是父母離婚不要我了，才把我放在爺爺奶奶那裡。也許是兒時遠離父母的生活，使我的內心世界變得沒有安全感，性格上敏感謹小慎微。
我有一個很能幹的父親，工作中的父親非常優秀，他年年被評為先進工作者和優秀黨員，看著父親一疊的獲獎證書，那時的我對父親更生敬佩，感慨萬分，我一定要做一個讓父親自豪的女兒。父親的認真執著也培養了我做事認真、細緻的品性。我沒有上過幼兒園，祖父母對我很好，教我識字唸書，很小的時候，我就已經會背乘法口訣。
因為小時候爺爺開的小灶，
上學後，我學習刻苦努力，成績提高很快，我體驗了勤奮的樂趣，學習一直名列前茅，父母與老師每一次的表揚就能使我獲得極大的滿足感。成績的優異，師長的賞識、同伴的羨慕讓我的自信心開始增強，學習成為了我童年生活樂趣的最主要的**。由於表現突出，被班主任定為班上的班幹部，使得我的處理事情的能力、與同學交往的能力、領導的能力等等得到了很好的鍛鍊。
帶著這種成就感我升入到初中，很不幸，處於青春期的我，些許叛逆，加上老師的不重視，學習漸漸不如以前那麼努力和積極了。慢慢的淪為中下等學生，敏感自卑開始佔據我的心，人開始變得不愛說笑了。初中升高中的考試，自然考的很差，和報考的高中學校錄取分數線差了5分。
高中是父母找人託關係把我送進去的，還挑的是好班。全班60個學生，當時我的成績排到54名。看到父母為了我上學的事情如此費心，我痛哭了一場。
我暗暗下絕心，高考時，絕對不會讓父母為了我的學習再這樣求人費事。班主任和同學對我都很友好，班主任給我安排了一個學習很好的同學，幫助我學習。經過努力，第一次月考，我就排到了班級30名。
大家都為我的進步而感到高興。就這樣，人又變得開朗了，自信心也一點點找了回來。高考時，我以班級第八名的成績出了高中的校門。
以前的我，學習浮躁，做事情沒有耐心。就是高中的這三年，改變了這些。，人踏實了很多。
高三備考，基本上每天都是不到五個小時的睡眠。我知道了，什麼是堅強，什麼是堅持，什麼是拼搏。
懷著對心理諮詢專業的好奇與期待，也滿懷憧憬地開始了我的大學階段的學習。我成為學生幹部，人際交往能力和責任心得到了進一步的培養。正是這些，使我養成了吃苦耐勞、辦事執著的品質，開始學著為他人付出、與他人分擔，開始感受因為承擔責任而帶給自己的成長與鍛鍊、感受別人的苦痛與歡樂、感受**的苦辣酸甜。
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每個人，在成長曆程中，經歷了許多的事情。在我的心中留下了磨不掉的傷痕。記得小學三年級的時候，我的數學在家人看來很馬虎，所以常常買數學練習題的書。放學回家寫數學家庭作業時，我總是會和爸爸較勁。雖然在老師眼裡，我是個乖孩子，但是家裡人確認為我是個較勁高手。一次，我因一道非常簡單的應用題和爸爸較上了勁。這...