1樓：匿名使用者
1、表示五年級種的棵數
2、表示小澤所花的錢數
2樓：匿名使用者
（1）100十x表示五年級種的樹
用你自己的話說一說下面式子表示的含義．（1）24÷x；（2）24÷x+5
3樓：匿名使用者
（1）24÷x把24平均分成x份，x不能為0，求每份是多少，用除法；
（2）24÷x+5把24平均分成x份，x不能為0，求每份加5的和是多少．
像這樣用你自己的話說一說下面式子表示的含義。20+a 20-a 20a
4樓：ahu郭郭
在原點（20）上左右平移a個單位和原點不動
四年級一班的四十名同學參加植樹男生每人種三棵樹女生每人種兩棵樹一隻男生比女生多種三十棵樹則男女生各
5樓：三才小青年
步驟：設男生為x人，則女生為40-x人
3x-30=（40-x）x2
3x-30=80-2x
3x+2x=80+30
5x=110
x=22
得男生22人，女生18人
向新小學四·五年級同學種樹，四年級比五年級少種20棵，五年級是四年級的1.5倍還多5棵。問四年級種
6樓：鄭丹蘋
四年級=（20-5）除以（1.5-1）=30
五年級=30x1.5+5=50
學生們種花，四五年級一共種126棵，五年級種的是四年的2倍，四年級種了多少棵樹？
7樓：匿名使用者
解：設四年級學生種了x棵樹，五年級學生種了2x棵樹，x+2x=126
3x=126
x=126÷3
x=42
答：四年級學生種了42棵樹。
8樓：匿名使用者
126÷（2+1）=126÷3=42（棵）
四年級種了42棵
五年級種樹60棵,比四年級種的2倍少4棵,四年級種樹多少棵
9樓：不是苦瓜是什麼
五年級種樹60棵，比四年級種的2倍少4棵，四年級種樹32棵。
設四年級種樹x棵，根據題意得
2x- 4=60
2x- 4+4=60+4
2x=64
2x÷2=64÷2
x=32
解方程依據
1、移項變號：把方程中的某些項帶著前面的符號從方程的一邊移到另一邊，並且加變減，減變加，乘變除以，除以變乘；
2、等式的基本性質：
（1）等式兩邊同時加(或減)同一個數或同一個代數式，所得的結果仍是等式。用字母表示為：若a=b，c為一個數或一個代數式。
（2）等式的兩邊同時乘或除以同一個不為0的數，所得的結果仍是等式。用字母表示為：若a=b，c為一個數或一個代數式（不為0）。
10樓：匿名使用者
(60+4)/3=32(棵)
答：四年級種樹32棵
不明白請追問。
11樓：匿名使用者
把五年級種樹棵數加4，這樣就是四年級種的2倍，也即（60+4）棵是四年級的2倍，四年級種樹64/2=32棵。
12樓：隱者夫人
(60+4)÷2=64÷2=32(棵）
13樓：鮑埃
(60+4)/2=32
四、五年級一共種樹112棵五年級種的比四年級的2倍還多19棵，五年級和四年級各種樹多少棵？
14樓：樂為人師
解：設四年級種樹x棵
x+2x+19=112
3x+19=112
3x=112-19
3x=93
x=31
所以，五年級種樹：112-31=81棵
15樓：匿名使用者
112-19=93，這是四年級的三倍，所以四年級種樹31，五年級種樹112-31=81
16樓：匿名使用者
設四年制
級種樹baix棵
2x＋19＋x=112
3x=93
x=31
即四年du級種樹31棵zhi，則五年dao級植樹：31×2＋19=81(棵)
17樓：
五年級75棵，四年級37棵
用自己的話說一說曹衝稱象的過程，曹衝如何稱象，請用自己的語言簡潔說一說其是道理。
有一次,吳國孫權送給曹操一隻大象,曹操十分高興.大象運到許昌那天,曹操帶領文武百官和小兒子曹衝,一同去看。曹操的人都沒有見過大象.這大象又高又大,光說腿就有大殿的柱子那麼粗,人走近去比一比,還夠不到它的肚子.曹操對大家說 這隻大象真是大,可是到底有多重呢?你們哪個有辦法稱它一稱?嘿 這麼大個傢伙,可...
花鐘提問我能用自己的話說一說，為什麼不同的植物開花的時間不同
不同的植物開花的時間不同，主要由植物的本性，即基因所決定 植物在適合的季節開花。但氣候 溫度 降雨量等原因也可能影響植物的花期，使其開花的時間提前或延遲，但不可能從根本上改變植物的基本特性。瑞典一位著名的植物學家林奈長期觀察和研究，發現各種植物開花都有一定的時間，它們受約於生物鐘，植物的生物鐘可以控...
說一說你的名字有什麼含義
斯是陋室，惟吾德馨。我爸名裡有德，我有馨。本人不太正經就是了?我的名字是 學清 意思是學習越學越清，哈哈！就每次老師都叫我學清，學清，感覺真的 哈哈！麒麟，姓呂，而且我還是個女生.後來我問我爸媽為什麼給我取這麼個名字，說是不會有重名的?萬謹思？就是字面上的意思。郭倩影，爸爸希望我能特立獨行，與別人不...