1樓：鄒嘉宜
這句話在文中反覆出現，不僅加強了詩的節奏，而且突出的表現了全詩的基調——熱愛大自然、眷戀故土的感情。因為在「我」的心目中，這裡有生機勃勃、美麗可愛的大自然，有自己依戀的媽媽和孩子們，所以，我不願離開，只願做「渡船的船伕」。（意近即可）
2樓：小鹿快跑
畢竟我們是同一天做這題的
3樓：free欣研
詩歌可常用的修辭手法——反覆，作用在於強調要表達的意思或突出情感。
4樓：茗無
為了強調自己的理想是做渡船的船伕
對岸泰戈爾閱讀答案我長大的時候,要做這渡船的船伕的原因是什麼
5樓：馨紫無悔
小孩的夢想，是做一名船伕。因為河兩岸有美麗的景色，自然、純粹，令人嚮往。更因為如果做了船伕，可以在每個午後、每個黃昏後，回到母親的身邊。
爸爸離開媽媽去城裡做事，孩子看不下去了，他或許看見了媽媽的思念和一些時刻的無助，於是認真地、保證似的跟媽媽講了以上的話。我們在笑孩子單純的同時，也該覺得他真的是那麼可愛而純粹吧。
一些關於泰戈爾 對岸 的問題（急） 30
6樓：匿名使用者
1.「對岸
來」的那一切雖然平常普通源，然而在孩子的眼中bai仍是那麼地具有du吸引力zhi，因為那是一個充dao滿自由，沒有條條框框的束縛，令人舒心而又愉快的地方。
2.這句話是詩歌的主線，既串連了文章的三部分內容，同時又突出地表現出了詩歌的基調。詩歌採用隔行分段，這一句總是出現在每段的末尾，加強了詩歌的節奏感，體現了一種韻律美。
3.「對岸」的含義是詩人追求的目標，是理想的彼岸。
2.本詩表現了「我」甘願做一名船伕，為探索大自然、改造大自然的村民服務，報答養育自己的母親、祖國的深恩的思想感情。
7樓：戰神魔豬王
《對岸》寫兒copy童心理，寫一種渴望與嚮往。bai我」想象中的「對岸」du，是恬美神奇的樂土。zhi人們在那裡dao耕耘、放牧，各種飛禽走獸在那裡自由自在地棲息生長，連長草在月光下也呈現出異彩。
在這令人神往的景象的描繪之中，寄寓著對大自然的熱愛和對故土的眷戀之情。
，作者以一名小孩子旁觀母親對待小狗、鸚鵡和對待自己的差別，從而產生了困惑，並因此堅決地表示自己的反抗：在他心目中，母愛是如此偉大的，因而是可以推及所有幼小如己的生命的，所以當母親以有差別的愛對待自己和其它小動物時，他意識到了一種恐慌，這恐慌來自孩子天性中不曾泯滅的平等觀念——這正是人類在童年期才具有的童心火花。
詩人借孩子的口，向父母們提出了願望 : 做到真正的博愛，把愛撒向芸芸眾生，撒向大自然，撒向身邊的一草，一木呢？當我們遇一隻可憐落難飢餓無助的小狗時，還能給予它起碼的同情嗎？
在這個世界上，有多少的小生物還在為生存苦苦掙扎，還有多少窮苦的人還在為生活到處奔波賣力，他們都是值得我們去同情的。
8樓：零℃的愛戀
⒈對岸是一個恬美來
神奇的樂源土。人們在那裡耕耘、bai放牧，各種飛du禽走獸在那裡自由自
zhi在地棲息生長dao，連長草在月光下也呈現出異彩。我向往對岸美麗的大自然的景色和自由自在的生活。
⒉在這三幅圖景的描繪中，作者刻畫出了孩子內心的渴望和想象，這樣的一句話就是自內心深處自然的流露，成為每一幅畫面的結語，表達了作者熱愛母親、眷戀故土、熱愛大自然的思想，而且如此反覆出現，也加強了詩的節奏。
⒊對岸的含義是:理想的目的地,追求的目標。
⒋表達了我向往大自然的景色,眷戀故土、母親，渴望自由自在的生活。
"媽媽,如果您不在意,我長大的時候,要做這渡船的船伕"這句話有什麼深意
9樓：匿名使用者
「對岸」是詩人追求的目標，要達到理想的對岸，詩人立志從一名普通的船伕做起，甘願把追求理想對岸的人先送到目的地，同時也實現自己對理想的不懈追求。
10樓：匿名使用者
大概這個孩子是一個很善良很善良的孩子,"渡船的船伕"--代表為了方便別人而甘願做一個默默無聞的人,有時這種選擇比那些偉大的"理想"更加令人讚頌,尤其是從一個孩子的口中說出.他只是想方便別人,沒有想過自己啊!
11樓：匿名使用者
反覆出現，不僅加強了詩的節奏，而且突出的表現了全詩的基調——熱愛大自然、眷戀故土回的感情。答在「我」的心目中，這裡有生機勃勃、美麗可愛的大自然，有自己依戀的媽媽和孩子們，所以，我不願離開，只願做「渡船的船伕」
泰戈爾的《對岸》的內容是什麼？
12樓：我的餡是醬牛肉
我渴望到河的對岸去。
在那邊，好些船隻一行兒系在竹竿上；
人們在早晨乘船渡過那邊去，肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠處的田；
在那邊，牧人使他們鳴叫著的牛涉水到河旁的牧場去；
黃昏的時候，他們都回家了，只留下豺狼在這長滿著野草的島上哀叫。
媽媽，如果你不介意，我長大的時候，要做這渡船的船伕。
據說有好些古怪的池塘藏在這個高岸之後。
雨過去了，一群一群的野鴨飛到那裡去。茂盛的蘆葦在岸邊四周生長，水鳥在那裡生蛋；
竹雞搖著跳舞的尾巴，將它們細小的足印印在潔淨的軟泥上；
黃昏的時候，長草頂著白花，邀月光在長草的波浪上浮游。
媽媽，如果你不介意，我長大的時候，要做這渡船的船伕。
我要自此岸至彼岸，渡過來，渡過去，所有村中正在那兒沐浴的男孩女孩，都要詫異地望著我。
太陽升到中天，早晨變為正午了，我將跑到您那裡去，說道：「媽媽，我餓了！」一天完了，影子俯伏在樹底下，我便要在黃昏中回家來。
我將永遠不像爸爸那樣，離開你到城裡去做事。
媽媽，如果你不介意，我長大的時候，要做這渡船的船伕。
寫兒童心理，寫一種渴望與嚮往。
從《對岸》的語句中，也可以深切地感受到泰戈爾對自然的摯愛和平民化的思想。
如：「我渴望到河的對岸去」，「我長大的時候，要做這渡船的船伕」等等。
至於母愛的主題，也是顯而易見的。
媽媽，如果你不在意，我長大的時候，要做這渡船的船伕 換一種說法，不改變原意
13樓：匿名使用者
我長大的時候，媽媽不要介意我做這渡船的船伕。
14樓：匿名使用者
我長大的時候，要做這渡船的船伕，媽媽，你又怎麼能不在意呢？
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