1樓：殭神
鮮花感恩
雨露無私的滋養
雄鷹感恩
長空懷抱中翱翔
高山感恩
大地堅實的臂膀
我更感恩
老師嚴慈的目光
三尺講臺，
是您施展才華的天地；
教學新法，
發揮點石成金的魔力。
揮灑汗水耕耘，
為了今天的幼苗早日成材；
傾注心血澆灌，
為了祖國的花朵更加絢麗。
深夜，您批改作業，
陪伴您的，是愛人的鼾聲；
黎明，您撰寫教案，
撫慰您的，是孩子的夢囈。
您是一片映紅東方的朝霞，
托起希望，捧起旭日；
您是一支熠熠生輝的紅燭，
照亮別人，燃燒自己。
小鳥遇到風雨
總會躲進它的巢裡
我心上有風雨來襲
總是躲進您的懷裡
你是我遮雨的傘 擋風的牆
三年的循循教誨
讓我如何去報答？
不計辛勤一硯寒
桃熟流丹 李熟技殘
種花容易樹人難
幽谷飛香不一般
詩滿人間 畫滿人間
英才濟濟笑開顏
是您！老師！
您用辛勤的汗水
哺育了春日剛破土的嫩苗
想起我們在一起的日子
您說那像是在欣賞一場電影
忘不了學農時期 我們撒下的種子
共同期待著它能跟我們一樣
在陽光的洗禮下茁壯成長
忘不了運動場上 我們颯爽的英姿
觀眾席上激情飽滿的啦啦隊
曾是一支多麼團結的集體
忘不了上課時候 我們含淚的笑顏
更忘不了
離別時依依不捨的深情
刻在石板上的名字未必不朽
刻在石頭上的名字也難久留
但是，老師的名字
卻深深地鐫刻在我們的心上
無論時過境遷物換星移
都將永遠被銘記
僵神傾情修改，用我的和你的對比一下，一些不合理的用語或者不工整的句子差不多都改了，意思沒有變，但更貼心。
2樓：林驚濤
我們如果是美麗的鮮花；
那麼老師就的讓鮮花芬芳四溢的花園；
我們如果是勇猛的
雄鷹，那麼老師就是讓雄鷹展翅高飛的長空；
我們如果是巍峨的高山，
那麼老師就是讓高山挺拔聳翠的大地。
三尺講臺，你揮灑著充滿智慧的汗水。
是誰在昏黃的燈光下不捨晝夜的批改作業？
是誰在黎明的晨曦裡堅持不懈的撰寫教案？
感謝你敬愛的老師，
因為有了你
幽谷鮮花才能綻放美麗，絢麗美滿的人間；
因為有了你
大鵬才能乘風展翅，扶搖而上九萬里；
因為有了你
高山才能譜寫日月，撐起那一片廣闊的藍天。
我希望摘下東方天空粉豔欲滴的彩霞，
送給你。
我希望折下西邊長亭深情緩緩的楊柳，
送給你。
我希望離別的眼淚，
化作滿天的春雨，滋潤如詩如畫的人間。
多少年春夏秋冬的輪迴，
你是紅燭燃燒著亮麗的生命。
當我輕輕的走向你的時候，
原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天；
原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；
原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個楓林；
原想親吻一朵雪花, 你卻給了我整個銀色的世界！
學農時，我們在你的呵護下
沐浴陽光，茁壯成長。
運動會，我們在你的帶領下
點燃激情，奮勇向前。
也許把你的名字鐫刻在石碑上
不能流芳百世，
但是你已經永遠的活在我們的心裡了
這是我幫你改的，呵呵。希望對你有用。
有什麼事情我還可以幫你，我的**是550262096。
加油哦。雖然寫的不太好，希望不要介意。
3樓：長沙碼子
樓主的詩內容充實，感情充沛，是首好詩！不需要改！
4樓：熱死個春天
太長了，這種詩在意的是意境，以及關聯性——真切，婉約。你長篇大論的，說些虛言假話，改短了再來找我吧，昏迷ing
5樓：維持舊態度
不知道為什麼，看到這樣的詩就想起詩歌大會，一大群人在臺上背誦長長的詩詞。。。。囧
如果我是老師，我會希望收到一些小禮物和心意卡，寫些真心實意也有內容的話。就算只是：謝謝x老師，你在過去幫助我很多。 這樣也行。每個人寫一張。
6樓：深秋枯葉
上課時 我們含著眼淚的笑花？？？？
刻在石板上的名字未必千年不朽
刻在石碑上的名字也未必百世流芳
是老師，這個神聖的名字刻在我們的心靈上
給了我們永恆的知識，這才讓五千年的文明，
淵遠流長。。。。。。
7樓：匿名使用者
第一，二節。千萬別改動，流暢，通順，壓韻，抒情。是真實情感的寫照。
第三節的最後一句「讓我如何去釋懷」應為「是我無法忘卻的記憶」
第四節少了一句，如：「你含辛茹苦巨集揚天地間」（自己思考補下）四句後有明顯的思考停頓，思路不夠連貫，簡直不象是一個人的作品幽谷飛香不一般
詩滿人間 畫滿人間
英才濟濟笑開顏
是您！老師！
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗
修改如下：
幽谷飛香飄灑乾坤
詩滿人間 畫滿苑
英才濟濟笑開顏
是您！老師！
用辛勤勞動的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗
茁壯成長，蒸蒸日上
想起我們在一起的日子（這裡的「在」是多餘的，下句有重複，留下句的）您說那像是在欣賞一場電影
忘不了學農時 我們一起撒下種子（這裡的撒下應是播撒）共同期待著它能跟我們一樣
在陽光的洗禮下茁壯成長
這才真正的永存（少個字「是」）
點評：前四句激情飽滿，酣暢淋漓，一揮而就，字句相扣嚴謹，韻律流暢。
後部分給人的感覺有點牽強附會，好象是靈感突然消失。我估計是中間停頓的緣故，不是同一時間段的作品。
你的知識比較淵博，文學功底不錯。可以考慮下嘗試文學創作，我相信你一定可以，恭候你的新作問世！期待你有所發展！
要一篇初中800字的作文題目（內容）是感恩老師，要有事情，要具體，情感真摯，要原創！！
8樓：匿名使用者
俗話說：「淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。鮮花感恩雨露，因
9樓：飄小六
我沒有豐富華麗的辭藻，沒有飄逸飛揚的文采，也沒有磅礴震撼的氣勢……我只能用最簡單的文字來稱頌你的偉大，我的老師！我知道這很蒼白，很無力，也很不自量力！但請原諒如此的我，因為在您偉大的師恩面前，一切都顯得那樣無力而渺小。
在我對您的初印象中，您是個可愛的老頭，一副慈祥地臉，總是很幽默，可就是有個壞習慣，很喜歡吸菸，一天幾包幾包的抽，簡直就是個煙鬼。那還是上初二的時候，您教我們數學，在這以前我是個調皮，搗蛋的人，但我很喜歡數學，而且數學成績也很好，但卻很自大，常常在數學課上睡覺，因為我覺得老師教的一點都沒用，不如自己自學的好。 還記得第一節課您剛進我們教室，同學們就在私下竊竊私語：
怎麼來了個老頭啊。而我依舊是那副懶洋洋的表情，我想老師換來換去還不是一個樣，都只會照本宣科，沒點新意。 然而我想錯了，您上課問得多，而且不管多麼難懂的問題，您總是能夠讓我們明白，因為您喜歡把數學當故事來講，您總會在講得很激動的時候挽起袖子，冷不丁冒出一句：
「我這道題解得對嗎？」同學們知道有詐，便集體大喊：「不對！
」您卻又問：「不對嗎？」這下，大家就有點慌了神，用微弱的聲音再答：
「對。」這個時候，您總是瞪大眼睛吼出您獨有的感嘆句：「對個屁！
」同學們譁然，教室裡轟倒一片。 夜空群星閃耀，燈光依舊明亮，您高大的身影還映在窗外的草叢邊，鋼筆刷刷劃過紙面的聲響還清晰可聞，偶爾傳來的沉重的嘆息，是對我們頑皮闖下的禍慈祥的寬恕。深夜，燈再亮，教案的扉頁再次掀開，疲倦的文字精神抖擻地排在四方格子裡，敘說著明天的功課，講解著人生的意義。
情深似海，恩重如山，師恩難忘，您在深夜點亮的燈又怎能熄滅，那是照亮前程的燈啊，永不泯滅！ 輕輕地，吹熄手中的燈，因為在我手中的燈遠不及您的萬分之一，慢慢地，點亮心中的燈，在我的心中留下您永遠高大的身影。您是千萬學子的指路明燈，燃燒了自己，照亮了學子的路，而我作為您的學子，必將不讓你失望，用您帶給我的希望與光芒，向前路爭一個美好的未來！
設計一個有意義的班級活動 20
10樓：匿名使用者
一、指導思想
俗話說：「讀書破萬卷，下筆如有神。」從遙遠的古代開始，勞動人民便開始提倡讀書，書籍是瞭解世界的視窗，如今的資訊時代，一切飛速發展，如果不讀書、不學習，那必將被社會所淘汰。
好的讀書習慣要從小培養，讓書籍走進孩子的心靈，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體，培養學生良好的讀書習慣，提高學生讀書的能力，從中體驗讀書的快樂！
二、目標
1、通過活動，讓學生喜愛讀書，讓好書成為他們的朋友。
2、通過活動，擴大孩子的視野，活躍思維。
3、通過活動，引導學生與經典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香班級奠定基礎。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
三、口號：
「讓讀書成為一種習慣，做個快樂的讀書人！」
四、活動構想及安排
第一階段：啟動階段（9月20日—9月30日）
1、結合學校「校園讀書節」活動方案及班級實際讀書現狀，制定本班讀書方案。
2、班級集體讀書內容：背誦《初中生必背優秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記 》、《繁星·春水》
麻煩給我翻譯一下，翻成現代文，非常感謝
老人和小孩都過著和平安樂的生活 問 他們 現在是什麼朝代,他們 居然不知道有漢朝,更不用說魏,晉朝他們自己說，上代因為逃避秦時的戰亂，帶領妻子兒女和鄉親們來到這塊和外界隔絕的地方，這個人把現在外面的現實情況講給隱居的人們聽，隱居的人們都嘆氣表示惋惜 桃花源 裡面的人說 不可以向外面的人說 這件事 啊...
麻煩大家幫我解答一下這個疑問，為了感謝回答的人 我會將自己所有的財富值都捐獻出來。問題是 我女朋友
我覺得相愛的兩個人是要相互付出 相互扶持的，而不是去索求 比較什麼。她現在要與你結婚了，她為什麼沒有和他以前的男朋友結婚？難道不是她認為你比她前男友更貼心 更愛她麼？她選擇了你，說明在她的心裡，你是最好的，既然這樣，物質上還要要求什麼呢？等你們結婚後，她也許也不會為你買車，那就證明她不愛你了麼？我認...
什麼錢？朋友給的，麻煩大家看一下
不用在意價錢，朋友的心意最重要。不過碧璽的話一整串同一個色比較好看。而且我通常看到的碧璽都是深褐色。朋友買的錢包，不知道什麼牌子麻煩大家給看看！50 品牌名稱是什麼？這個logo 起碼不是知名品牌。我是做皮具的都沒見過 裡面沒有價牌麼 朋友給了一張不知道什麼幣種，面值50000的錢，想諮詢一下這是哪...