1樓：蘭馨
夏天，門前的小河流淌著歡樂的歌，河裡的浪花是童年的記憶。
傍晚的小河是靜謐的，靜靜地反思著一日的勞作，不悔的小河。
根據下面兩種情景，以「風」為重點，分別擴充套件成一段話，每段不少於30字。情景一：冬天 早晨 風________
2樓：陳且好喵5炩
情景一：冬天的早晨，凜冽的北風夾裹著顆粒狀的雪花，吹進狂風中行進的人們豎起的衣領裡，似乎在向晨起上班的人們宣告它們的威力。
情景二：夏日的傍晚，炎熱漸漸退去，習習的涼風吹拂著胸前的衣襟，為場院裡、大樹下乘涼的人們拂去了一天的疲憊。
試題分析：語言要豐富，注意突出重點。內容要體現「冬天」「夏日」的天氣特點。
根據下面兩種情景，以「河」為重點，分別擴充套件成一段話，每段不超過30字
3樓：仲孫雁張辰
1）背景一：下雨了
我笑了我站在乾旱的田野上望著遠處天空中的烏雲，終於要下雨了，我笑了，為這場久違的甘霖而喜悅。
(2)背景二：天晴了
我笑了窗外的雨聲漸漸小了，天空展現出了藍色的笑臉，望著綠油油的稻田，聽著小鳥歡暢的歌聲我開心的笑了。
4樓：
明媚的春天夾雜著早晨刺骨的河水,那孩子在水裡想著什麼?
根據下列兩種情景，以「河水」為重點，分別擴充套件成一段話，每段不少於30個字。情景一：夏天 大雨過後 河
5樓：驚嘆
情景一：炎熱的夏天，一場大雨過後，河水氾濫，如猛獸下山，沖毀農田，阻隔交通，吞噬村莊，令無數人無家可歸。
情景二：溫暖的冬天，中午和煦的陽光下河水一片碧綠，清澈見底；一陣清風拂過，河水蕩起漣漪，如嬰兒甜蜜的笑容綻開。(意對即可)
6樓：匿名使用者
特別好！繼續努力兩種情況都寫出來了，語文寫作能力很強。優
根據下面兩種情景，以「風」為重點，分別擴充套件成一段話，每段不少於30字。情景一：冬天早晨風____________
7樓：鬱林
情景一：冬天的早晨，凜冽的北風挾裹著顆粒狀的雪花，吹進狂風中行進的人們豎起的衣領裡，似乎在向晨起上班的人們宣告它們的威力。
情景二：夏日的傍晚，炎熱漸漸退去，習習的涼風吹拂著胸前的衣襟，為場院裡、大樹下乘涼的人們拂去了一天的疲憊。（合理即可）
根據下面兩種情景，以「雪花」為重點，分別擴充套件成一段話，每段不少於30個字
8樓：匿名使用者
1、下雪了,到處都是白茫茫的,當雪花在空中漂落時,就像很多鵝毛在空中飛,簡直美麗極了!. 2、 夜色朦朧的時候，雪花紛紛揚揚地飄落下來，大地很快就成了一個銀白色的世界！ 自己想的，希望幫到你！
根據下列兩種情景，以「鞦韆」為重點，分別擴充套件成一段話，每段話不少於30字
9樓：匿名使用者
一：夕陽的餘暉為這架鞦韆染上了一層金黃，老母親輕輕拂過，鞦韆的鐵鏈上落下一層細細的鏽粉。已經佈滿了鐵鏽與汙泥的鞦韆，卻掩蓋不住我童年嬉鬧的痕跡。
二：在我人生的旅途中，有人生中充滿歡樂的高點，也有需要奮起用力的低點，如同盪鞦韆一樣跌宕，起伏。人生即是如此，低沉時努的力越大，就會像盪鞦韆一樣回報的越高。
10樓：匿名使用者
和母親最美好的回憶，是盪鞦韆。每天她忙完就已經黃昏了，我吵著她陪我玩，她總是輕輕的推著我，笑著看著我....夕陽中，她是最美麗的一道風景！
想起我盪鞦韆的情景，好像成功與失敗，從失敗走向成功，又從成功走向失敗，。人生旅途中我必須經歷許許多多的高潮和低谷，然而有一個高潮必有一個底谷，就如失敗、挫折總是伴隨著成功。為了把鞦韆蕩的更高，就必須經過最底點，然後才向另一個高峰挺進。
根據下列兩種情景，以歌聲為重點，分別擴充套件成一段話。每段不少於30字。情景一：畢業典禮上 同學們 歌聲
11樓：孝孝3mc宖
情景一：畢業典禮上，同學們高唱《畢業歌》，歌聲整齊洪亮，洋溢著拼搏奮鬥的激情和報效祖國的壯志。
情景二：考試前夕，我用歌聲使自己忘掉疲憊，用歌聲鬆弛自己緊繃的神經，用歌聲為自己吶喊助威。
試題分析：情境擴寫題。要能緊扣情境特點，「畢業典禮上」應寫出完成學業後同學們的惜別或豪情，「考試前夕」要寫出考前的緊張或興奮，還要注意重點是「歌聲」，不能偏離。
根據下列兩種情景，以月亮為重點，寫一段話
月亮,像一幅畫,像一首詩,任你去閱讀,任你去遐想.月,是那樣的寧靜,深藍色的天空與默默無聞的繁星一如既往地作了她的陪襯,而她又恰到好處地點綴在這個偌大的天空上.她是那麼大,那麼亮,整個廣漠的天幕上只有她在那裡放射著令人注目的光輝,活像一盞懸掛在高空的明燈.明亮的月光下,是一片片坐著,走著的人影.在各...
概率論，下面這道題在不同的上有兩種解法，兩種解法都有看不
1紅線左邊是多求了兩次積分後面加了兩個求導符號還原這是逐項求積法，後面是等比數列求和公式啊 2和1一樣的 大學裡面高等數學都學的什麼啊 在中國理工科各類專業的學生 數學專業除外，數學專業學數學分析 學的數學較難，課本常稱 高等數學 文史科各類專業的學生，學的數學稍微淺一些，課本常稱 微積分 理工科的...
再次提問請高手將下面兩種配置進行比較
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