1樓：友_靈魂
課題開題報告
研究課題
英語歌曲對高考詞彙的影響
課題組成員
王浩冰 陳明珠 楊榮 馬文莉 焦伊娜
課題組長
王浩冰班級
高一四班
指導老師
邊鵬鵬研究背景：
隨著社會經濟的快速發展，國際化接軌的資訊化，英語在我們的生活中體現出非凡用途。在新課改的普遍實施下，高中英語教學的困難逐步暴露出來，尤其在中小學基礎教育階段，各種各樣的學法到處瀰漫，面對低效的英語學習，加之我國英語基礎教學的滯後性，新一代的高中生面臨這嚴重的困惑和挑戰；教師和廣大學生都深深渴望一個有利於基礎的，高效的，科學的，切近實際的英語學習方法。而新課改下高考英語複習學習法給我們指明瞭一條新的方法。
正因為如此，我們把新課改下英語學習方法定為我們的重要英語課題，希望通過該課題的研究和實施，提高高中英語學習質量，促進學生的英語水平，為我們英語學習質量的提高和學生英語學習的可持續發展奠定紮實的基礎。然而英語歌曲具有音韻優美和諧、語言生動平實貼近生活、結構簡單且蘊涵豐富多彩的修辭等特徵，教師可通過多樣化手段使學生在欣賞英語歌曲的同時激發學生學習英語的興趣、訓練語音、訓練聽力、教學詞彙、呈現操練句型。是我們不錯的選擇！
研究內容：
研究主導課程
英語相關課程
語文研究過程：
1. 撰寫調查報告：
2. 在本班進行調查平時聽英文歌的次數：
3. 進行測試（聽一首歌對詞彙的掌握）
4. 資料統計及分析：
5. 網路資料收集：
6.課件製作及答辯：
研究分四個階段：
第一階段：確定選題，並初步制定計劃、安排。
第二階段：製作調查**，並問卷調查、收集資料。
第三階段：整理資料內容，並作歸納、進行資料統計，總結整個活動及課題。
第四階段：通過電腦，做出**、文字、多**的研究課件，並進行展示。
採取的調查方法：問卷調查，典型調查，抽樣調查，向被訪問者索取有關文獻資料。
預期的成果：**
表達形式：多**展示
報告撰寫人：（簽名）
2023年 月 日
課題組組長：（簽名）
2023年 月 日
指導老師意見：
指導老師（簽名）邊鵬鵬 2023年 月 日
2樓：匿名使用者
當然是從能增加詞彙量，提高口語，瞭解英語文化等方面寫了唄 ……
高一研究性學習課題
3樓：戚家威一
課題的選擇往往是個長期醞釀的過程，從發現問題到課題的最終確立並不是一蹴而就的，往往需要在頭腦中反覆思考、反覆論證，進行鑑別篩選。選題的一般過程可概括為以下步驟：
4樓：匿名使用者
我高中最大的遺憾是未能將生物骨骼學學好，倒在了奧賽的最後一個階梯。
如果給我一次機會我會選擇動物骨骼學，研究研究動物骨骼事件很有意思的事情。
你們幾個人中誰是組長？組織能力、專業能力誰最強？協調能力誰最強？建議你們先分好工，然後大家坐把各自最感興趣的內容說出來——頭腦風暴。
在羅列結束以後，嘗試分析每個人感興趣的異同點，選擇大家認同點最多以及次多的兩個題目。然後將大家最感興趣的課題作為分析重點，另一個課題則作為備選。
選定課題以後，應當做詳細的行動計劃，在制定行動計劃過程中大家應當注意這個計劃的細節以保證計劃的可行性。
行動計劃制定以後就是執行了，執行中遇到任何問題大家都應當聚集起來一起開會分析討論這些問題，制定合適的行動計劃...往復迴圈，直到最終完成課題。——pdca
我理解的高中階段研究性課題意義不在於你做出什麼樣的成果而在於鍛鍊各位的學習能力。讓大家掌握科學、合理的分析問題方法才是最重要。
5樓：小熊_熊熊
你們高一 懂得也不是特別多 就做營養飲食的調查吧 比較有現實意義 網上資料也很多 而且涉及的專業知識不算很多 主要做點調查就好 也算是生物方面的
6樓：歲月狼牙
高一的話·不太可能做太專業的研究·所以建議弄一些簡單易於培養的動物或植物形態觀察實驗···
當然也可以做個土壤中小動物豐富度的調查·】觀察一下蚯蚓的運動和攝食
葉子的多種型別·
樹葉的大小形態與所在緯度和海拔高度的關係·蜜蜂或是螞蟻的社群行為·
洋蔥表皮細胞的觀察（質壁分離實驗的思考與改進方法）·幼小植物莖是否呈現綠色·與其在地上或是地下的關係·樹葉到秋天為什麼或脫落·
果實的種類 分類
等等等等等等·····
反正這些都是一下驗證性的實驗·而且很有趣 不妨嘗試一下·
7樓：綠色純天然菜鳥
你們自己就沒感興趣的內容麼？
如果不是自己感興趣，就不必做。
如果是我，就收集下各種資料，推算下現在的綠色生活方式背後對環境的影響綠色生活真的綠色麼？生產那些太陽能板就不浪費更多能源麼？
8樓：匿名使用者
建議做環保
當初我們高一就做這個
而且現在整個世界都在關注環保
網路上的資料和資料都能大量找到
而且環保處處可見
比較好找實證
9樓：梵砉
你可以從課本上先選擇一個你感興趣的東西 然後 上網查詢這方面有什麼疑點 你再針對一點確定課題
10樓：匿名使用者
植物組培非常好入手 可研究激素配比對生根發芽的影響 你們老師應該明白
(前提是如果學校有條件)
11樓：匿名使用者
做突變 用微生物 又有技術含量又不是太難 有紫外燈嗎？
12樓：匿名使用者
食物腐敗的影響因素及腐敗程度、對人體傷害程度的度量方法研究。看似需要獻身精神，實際上主要是實驗和調查。
13樓：匿名使用者
200分啊，好高，好想要。
植物細胞葉綠體
表皮細胞無葉綠體，下表皮貼近海綿組織，較疏鬆，容易取材。。
這個行不？
14樓：
買兩隻同樣的白老鼠,一隻正常餵食,另外一隻只喂蔬菜,一個月後從實驗動物的精神\運動量\體型分析,告誡大家切忌偏食,別為了**而不吃肉
高中化學研究性學習課題開題報告 怎麼寫？ 5
15樓：教授王
你為啥要研究，你如何研究，說清楚就ok啦
16樓：手機使用者
ok! 我想我知道了
謝謝 ！！
研究性學習開題報告怎麼寫？
17樓：匿名使用者
開題報告表
課題：中學生與研究性學習
課題組的構 成
組長：宋敏
組員：李明發、李阮飛、任婕、唐健才、羊明魏、黃小武、王海瓊導師：薛英傑
課題選擇的緣由
研究性學習是我們新課程中重要的一門課程，學分佔的比率也很大，那麼這門課會對我們的學習產生怎樣的影響？對我們的成長有什麼幫助？是在浪費我們的時間，謀害我們的年華，還是有益於我們？
因此，我們選擇此課程進行研究。
課題研究的目的
瞭解研究性學習的作用，讓學校更好的開展關於研究性學習的有關工作，同時讓中學生對研究性學習有一個良好的認識。且更能深入地瞭解研究性學習對我們學習和生活中的種種行為、語言表達等方面的影響。最後，讓大家都知道研究性學習對我們是利大於弊、還是弊大於利以及在開展中還存在什麼問題。
課題研究涉及的內容 範 圍
一、對中學生的作用和影響
二、怎樣正確認識對待研究性學習
三、研究性學習的實用性
四、研究性學習開展存在的問題
五、中學生心目中的研究性學習
課 題 研 究
擬使用的方法：問卷調查、校園師生採訪、資料收集、校外有關部門走訪課題研究所需的場地、設施、器材條件、校園、教育局、自行車、照相機、圖書館、問卷
計劃採訪人 員
校內：主任、各班主任、各指導老師、學生（抽樣）校外：各家長和相關的教育部門的工作人員
課題研究的計劃
活動安排
活動時間、活動內容、活動方式
一週：瞭解研究性學習、圖書查詢、報刊、網路一週：寫閱讀體驗、小組討論交流
三週：校內採訪調查、採訪、問卷調查
兩週：分析整理調查結果、小組分工合作
三週：社會聯絡、採訪
三週：**草成、彙總
兩週：確定**框架、小組討論
三週：成果彙總、小組合作
小組分工
姓名、主要負責任務
黃小武、羊明魏：資料管理、分析整理
全體組員：校外採訪
唐健才：經費管理
王海瓊：考勤
任婕、唐健才：網路、電腦
全體組員：**撰寫，**設計，問卷分析、統計導師意見：同意開題 薛英傑
18樓：匿名使用者
課 題
名 稱
從穿著打扮看我們生活的變化
——中國古今服飾文化小探
課題編號
我是一個高中生，要寫一篇研究性學習報告，想不好課題。跪求有創意創新的課題。先謝過~
19樓：v威姐
高中生英語閱讀障礙的成因及對策
20樓：匿名使用者
孩子。。先說一下你要寫哪方面舍
高中課題研究性學習開題報告 文言虛詞
英語研究性學習，高中英語研究性學習課題目錄
學習英語沒有捷徑可言，要學會調整心態，自我總結學習方法，以下作為一個過來人總結的學習方法 1 堅持不懈，從不間斷。每天至少看 15 20 分鐘的英語，就算你報班的話也需要給自己鞏固學習成果。2 方法要靈活多樣。你平常的話可以看美劇啊，聽 啊都可以的。3 上下相連，從不孤立。可以多看看英文 的。4 熟...
高中研究性學習課題和報告怎麼填謝謝
歷史文化類 主要從研究歷史與人的發展角度提出的課題,如鄉土文化研究 民俗文化研究 歷史蹤跡研究 名人思想與文化研究 校園文化研究 傳統道德研究 傳統文化與現代文明研究 東西文化比較研究 民間文學 藝術研究 影視文化研究 時尚研究等與個人生活背景相關的課題。個人發展類 主要從關注個體成長的角度提出的課...
高中研究性學習怎麼做，高中研究性學習要怎麼做？
研究性學習是以 培養學生具有永不滿足 追求卓越的態度，培養學生髮現問題 提出問題 從而解決問題的能力 為基本目標 以學生從學習生活和社會生活中獲得的各種課題或專案設計 作品的設計與製作等為基本的學習載體 以在提出問題和解決問題的全過程中學習到的科學研究方法 獲得的豐富且多方面的體驗和獲得的科學文化知...