1樓:匿名使用者
1、瞭解
工業生產中機械零件製造的一般過程。對學生進行基本操作技能的訓練,使學生了解機械零件的常用加工方法、所用主要裝置的工作原理、工夾量具的使用以及安全操作技能。
2、瞭解機械製造的基本工藝知識和一些新工藝、新技術在機械製造中的應用。瞭解工業產品製造的全過程。
3、培養學生的工程意識、動手能力、創新精神,提高綜合素質。通過金工實習,使學生養成熱愛勞動和理論聯絡實際的工作作風。拓寬知識視野、增強就業。
2樓:可可
金工實習是一門實踐基礎課
,是機械類各專業學生學習工程材料及機械製造基礎等課程必不可少的先修課,是非機類有關專業教學計劃中重要的實踐教學環節。它對於培養我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們瞭解傳統的機械製造工藝和現代機械製造技術。
我國現行的教育體制,使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處於學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養學生實踐能力的任務。金工實習就是培養學生實踐能力的有效途徑。
基於此,同學們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。
機械製造生產過程實質上是一個資源向產品或零件的轉變過程,是一個將大量裝置、材料、人力和加工過程等有序結合的一個大的生產系統。一個月的時間不可能使我們完全的掌握這門技術。但是最起碼我們應該瞭解一些機械製造的一般過程,熟悉機械零件的常用加工方法,並且應初步具備選擇加工方法、進行加工分析和制定工藝規程的能力。
這樣可以為後續課程打下堅實的基礎。
線切割實習報告,求以下金工實習報告(數控線切割)的答案
線切割是一種電加工機床,靠鉬絲通過電腐蝕切割金屬 特別是硬材料 行狀複雜零件 電火花線切割加工 wire cut electrical discharge machining,簡稱wedm 有時又稱線切割。其基本工作原理是利用連續移動的細金屬絲 稱為電極絲 作電極,對工件進行脈衝火花放電蝕除金屬 切...
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通過畢業實習,樹立學生正確的專業價值觀。具備較強的愛傷觀念,熱愛護理事業,具有嚴謹求學的工作態度,踏實誠懇,吃苦耐勞,恪守職業道德,牢記慎獨精神,全心全意為患者服務。在臨床實踐過程中,使學生能夠將所學的基礎理論知識與臨床實踐相結合,鞏固和提高專業知識水平,培養獨立思考 分析 解決問題的能力,加強團結...