1樓:匿名使用者
標題的作用是什麼,有什麼意義
2樓:百度文庫精選
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原發布者:caitingting82
一、題型:題型:為什麼以此為題?
(一)為什麼以此為題?(二)談談你對題目的理解。談談你對題目的理解。
試分析題目的作用。(三)試分析題目的作用。給文章加(題目。
(四)給文章加(換)題目。•答題技巧•1、先看標題的本義:先看標題的本義:
•內容(詞語的含義,點明寫作物件、概括文章主要內容)內容(詞語的含義,點明寫作物件、概括文章主要內容)•2、再思考深層含義:再思考深層含義:吸引讀者閱讀興趣)(1)結構(線索貫穿全文/懸念吸引讀者閱讀興趣)修辭、手法(比喻、象徵、雙關等)(2)修辭、手法(比喻、擬人、象徵、雙關等)與主旨(中心)的關係(點明中心、揭示主旨)(3)主旨與主旨(中心)的關係(點明中心、揭示主旨)與人物的關係(表明作品人物性格、(4)人物與人物的關係(表明作品人物性格、表明作者的情感與態度、作者情感的觸發點)情感與態度、作者情感的觸發點)3、最後分析其效果(題目本身特點)題目本身特點)生動形象、新穎含蓄、言簡意豐、發人深思、生動形象、新穎含蓄、言簡意豐、發人深思、引起讀者閱讀興趣。
讀興趣。《背影》(線索)充當文章線索,起貫穿全文的作用;背影》線索)充當文章線索,起貫穿全文的作用;主題)抓住外貌特寫鏡頭表現了父子之間深情。(主題)抓住外貌特寫鏡頭表現了父子之間深情。
阿長與山海經》內容)概括文章的主要內容,《阿長與山海經》(內容
3樓:流域
題者「額頭」也,目者「眼睛」也。閱讀一篇文章先要從橫向把握文章的中心主旨,就是深刻理解標題的作用。不妨重點抓首尾段中的總結性觀點句來深入研讀。
有的標題往往會昭示文章內容和作者思路;有的標題直接點明文章主題;有的標題具有象徵意義,有的標題具有濃郁的文學色彩。因此考慮一個標題的好處,應從內容、主旨、修辭等方面考慮。
〔考題精選〕
例1:2023年上海中考卷——《老海棠樹》,作者史鐵生
故事梗概:文章重點寫了「我」在老海棠樹上的活動,經過春夏秋冬四個不同季節的變化,寫出「我」對「奶奶」的懷念。
原文如下:
奶奶,和一棵老海棠樹,在我的記憶裡不能分開;好象她們從來就在一起。
老海棠樹有兩條粗壯的枝椏,彎曲如一把躺椅,小時候我常爬上去,一天一天地就在那兒玩。奶奶在樹下喊:「下來,下來吧,你就這麼一天到晚呆在上頭不下來了?
」是的,我在那兒看小人書,用彈弓向四處射擊,甚至在那兒寫作業。「飯也在上頭吃嗎?」對,在上頭吃。
奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂,我兩腿攀緊樹椏,一個海底撈月把碗筷接上來。「覺呢,也在上頭睡?」沒錯。
四周是花香,是蜂鳴,春風拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上,站在屋前,老海棠樹下,望著我„„
春天,老海棠樹搖動滿樹繁花,搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋,不時地衝我叨嘮:「就不說下來幫幫我?
你那小手兒糊得多快!」我在樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說:
「我求過你嗎?這回活兒緊!」我說:
「我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩藝兒,是您自己非要這麼累!」奶奶於是不再吭聲,直了直腰,又凝神糊她的紙袋。
或者夏天,老海棠樹枝繁葉茂,奶奶坐在樹下的濃蔭裡,又不知從哪兒找來了補花的活兒,戴著老花鏡,埋頭於床單或被罩,一針一線地縫。天色暗下來時她衝我喊:「你就不能勞駕去洗洗菜?
沒見我忙不過來嗎?」我跳下樹,洗菜,胡亂一洗了事。奶奶生氣了:
「你們上班上學,就是這麼胡弄?」奶奶把手裡的活兒推開,一邊重新洗菜一邊說:「我就一輩子得給你們做飯?
就不能有我自己的工作?」這回是我不再吭聲。
有年秋天,老海棠樹照舊果實累累,落葉紛紛。那時我大些了,在外工作,從陝北迴來看她。奶奶已經腰彎背駝。
早晨,天還昏暗,奶奶就起來去掃院子,「唰啦唰啦」的聲音把我驚醒,趕緊跑出去:「您歇著吧,我來,保證用不了三分鐘。」可這回奶奶不要我幫。
「你剛回來,去歇著吧。」
冬天,窗外,風中,老海棠樹枯乾的枝條敲打著屋簷,磨擦著窗櫺。奶奶常常在燈下學習。她曾經讀一本《掃盲識字課本》,再後是一字一句地念報紙上的頭版新聞。
那一回,奶奶舉著一張報紙,小心地湊到我跟前:「這一段,你給我
說說,到底什麼意思?」
我看也不看地就回答:
不知道。
再說,您學那玩藝兒有
用嗎?」
奶奶立刻不語,
惟低頭盯著那張報紙,
半天半天目光都不移動。
我的心一下子收緊,但知已無法彌補。
「奶奶。」
「奶奶!」
「奶奶——」我記得她終
於抬起頭時,眼裡竟毫無對我的責備。
如今,奶奶已離我而去。而在我的夢裡,我的祈禱中,老海棠樹也便隨之飄
然而去,
跟隨著奶奶,
陪伴著她,
圍攏著她;
奶奶坐在滿樹的繁花中,
滿地的濃
蔭裡,望著我,
或不時地要我給她說說:
「這一段到底是什麼意思?」
——這形
象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。
題目:從全文看,以「老海棠樹」為標題的好處是
〔答題思路、技巧、常見失誤分析〕
首先從「事件內容的角度」答出以此為題的好處,然後從「中心主旨」角度
答出以此為題的作用,標題中如有修辭,一般是比喻、擬人,或有象徵意義,就
答出修辭的具體好處和深刻的象徵義。
存在的主要問題是丟角度,如例1
有的考生就不知道答出象徵義——老海棠
樹象徵著老奶奶。
更有對文章思想感情的把握不到位問題,
解讀不出本文借物抒
情主要表達的是對奶奶的思念之情(濃濃的祖孫情)。
〔知能訓練〕1
.文章名《
成功就是翻越遠方的大山》
很早就知道阿蘭·約翰遜的名字了
,我想每一個練跨欄的人,都知道他的名
字,就像踢足球的人知道貝利,打籃球的人知道喬丹那樣。
剛練跨欄那會兒,根本就不敢奢望有朝一日能親眼看到約翰遜。必須承認,
他已成為我的一個偶像,
在我看來,
他就是一座遠方的大山,
我到山腳下的那一
天都遙不可及,更別提要翻越這座大山了。
2001
年,在埃德蒙頓舉行的國際田徑錦標賽上,我清楚地記得,那是我和
約翰遜的第一次碰面。
很遺憾,那時的我還略顯稚嫩,雖然說跑了13秒
51,基本發揮了自己的水
平,但這個成績擺到世界的範圍來看,
就顯得太普通了。也正因如此,
我沒有進
入決賽,
只能作為觀眾,
在一旁感受約翰遜那風馳電掣一般的速度。
那次他得了
冠軍,成績是13秒
04。我暗暗地問自己:
「劉翔,
你將來能和他跑得一樣快嗎?」
2002
年,我參加了在希臘雅典舉行的國際室內田徑錦標賽。那是我第一次
和約翰遜肩並肩地站在跑道上,
是我和他第一次同場競技。
但真的是很遺憾,
那次比賽,我在跨越第二個欄的時候,摔倒了,沒有完成比賽,我所能看到的,只
是約翰遜的背影。
隨著我的成績漸漸提高,
出國比賽的機會也多了起來,
而進入決賽的機會也
越來越多,從而使得我和約翰遜面對面「過招」的次數也越來越多。有時候,回
首那段經歷,我自己也禁不住有些氣餒,整個
2003
年,我和約翰遜大大小小比
了近10
次,我全軍覆沒,沒有一場勝利。但可以看到的是,我的成績,從原來
徘徊在第四五名慢慢進步到了躋身前三名。
更多的時候,
我一直拿第二名,
而約翰遜一直是第一名。
毫無疑問,
那時候,
約翰遜仍然像一座山那樣橫在我的面前,
但我隱隱感覺
到,這座大山已經不像當初那樣遙不可及了,我甚至覺得我已經站在了山腳下,
接下來要做的,就是翻越它!
2023年5
月8日,在日本大阪舉行的國際田聯大獎賽,我等的那一天,終
於到來了。
我跑了13秒06
,而約翰遜的成績是13秒
13。我第一次面對面地戰勝了約
翰遜。此前在瑞士的洛桑,我曾跑出13秒
12戰勝過他的13秒
17。但那時我們
並不是在一個組,稱不上是面對面,我也絲毫沒有戰勝他的感覺。
然而,當我第一個衝過終點,
第一次讓約翰遜看到我的背影的時候,
很奇怪,
我並沒有特別的興奮。
儘管,我跑出了13秒
06的成績,
打破了自己當初創造的13秒
12的亞洲紀錄,而這個成績也是當年的世界最好成績。
但在數萬觀眾的吶喊聲中,
我還是有點迷糊:
我打敗了約翰遜?是真的嗎?
是約翰遜讓我意識到,
這是真的。
比賽完,
他第一個走向我,
同樣是那個友好的
微笑,他拍拍我的肩膀,說了一句:「幹得漂亮,祝賀你!」
那一剎那,我才回過神來,這一切都是真的,我擊敗了世界「跨欄王」!
題目:本文以
「成功就是翻越遠方的大山」
為題好在
〔一句話提示
〕這是個比喻型文題。
2.文章名《開發心大陸》,作者劉心武
1生活中,我們常常覺得心裡鬱悶,像是被些什麼板塊充塞了。
2也許,
那些心中的不快,
大都是難免的,
甚至是重要的,
而且是無法取消
的;那麼,為什麼不把它們,起碼是其中一部分,暫時漂移開呢?
3常言道:
「宰相肚裡能撐船」,這不只是說宰相「心量」大,而且,也意
味著宰相的心裡,在汪洋的盡頭,有不止一塊「心陸」。我們不是宰相,我們的
「心量」
或許難有那麼浩闊,
但我們的心裡,
不能只有水波風浪。
我們應該學會
開發心大陸。
4地球上,
已不可能再有新大陸的發現。
大洋中有些地方,
或許還會有某些
珊瑚島的忽現忽隱,
甚至會有小塊的陸地,
偶從海里冒出,
但都構不成什麼重大
的地理髮現了。而我們的心,卻是一個難以測量的空間。心如地球,充滿生氣,
萬物騰躍競爭;但心更如宇宙,浩渺無邊,其間有大量空間,靜謐無聲、神祕莫
測。暫且把心喻為地球吧,
那也還是個有若干的新大陸尚未發現的地球,
猶如鄭和尚未「下西洋」,麥哲倫、哥倫布亦為出世之前那種情景。
5是的,我們要學會開發心大陸。
6一千五六百年前,陶淵明棄官隱居,從那時起,他便徹底「出世」了——
「開荒南野際,守拙歸園田。」
「問君何能爾?心遠地自偏。」他對心大陸的開
發,未免太消極了吧!
但就他個人而言,
因此避免了與汙濁同流,
平安地度過了
心理危機。
是的,他也因此沒有能夠濟世興邦,
但他給我們留下了不少優美蘊藉
的詩篇,但誰能指責他對心大陸的開發是「多餘」「墮落」呢?
7一千多年前的白居易,與陶淵明不同,他是很「入世」的。他不像杜甫那
樣,往往充滿了過度的焦慮感,
他很擅長把對現實中黑暗不公的憤懣,
與自己的
雅緻生活的維護自娛,在心理上達到平衡,他在《觀刈麥》中吟誦道:
「今我何
功德,曾不事農桑。吏祿三百石,歲晏有餘糧。念此私自愧,盡日不能忘!」到
後來他的一系列詩作中,
這樣的心理調適頻頻出現,
「安得萬里裘,
蓋襄週四垠。
穩暖皆如我,天下無寒人!」白居易實在是一個很會開發心大陸的人,他的「心
陸」很多,
既有承載
《新樂府》
《秦中吟》
那種憂國憂民情懷的大板塊,
也有「青
旗沽酒趁梨花」
的小綠洲。
而每當他在仕途、
生活中遇到坎坷挫折時,
他的心海
不癲狂,
心路不淤塞,
從他的詩中可以看出,
他又開發出了心大陸,
得以達到新
的生命平衡。
我們當然可以認為白居易的詩歌成就未必多麼高偉,
比如斷言他大
不如李白和王維,但我們難道能指責他的開發心大陸,是「虛偽」
「滑頭」嗎?
8往事越千年,
今人勝古人。
我們當代人越來越清醒地意識到,
我們的生命
貫穿於一系列的心理活動,體現於一個又一個的「當前心情」。因此,無論是從
參與社會、
與他人親和的角度,
還是從自我提升、
自我完善的角度,
我們都應該
有開發心大陸的氣魄與技巧,使我們的靈魂,永遠豐盈而鮮活!
題目:以「開發心大陸」為題的用意是
文章標題有何作用文章標題有哪些作用
標題的作用是什麼，有什麼意義 章標題的作用.常常用這樣的形式提問 為什麼用這樣的標題?這樣的標題有什麼好處?可否替換一個標題?學生常常會迷惘,這樣的題目從何下手.其實,這樣的題型是有章可循的,標題無非有這樣幾個作用,通常兩到三個作用組合.我們來看 1 標題運用的修辭手法或寫作手法的作用,如象徵 比喻...
文章標題的作用語文中文章標題的作用有哪些？
標題的作用是什麼，有什麼意義 1.吸引讀者關注 一篇好文章的題目要能夠吸引讀者的眼球，讓讀者看了你的題目會產生遐想，隨之饒有興趣地看下去。2.文章主旨的歸納 文章的題目要歸納出文章的主旨，這樣才能讓別人一目瞭然你所要表達的中心思想。3.文章的線索 有的文章，是以文章中最能體現這篇文章所表達的情感 道...
分析題目的作用,請分析閱讀題標題的好處有哪些
分析題目的七大作用 1 標題運用的修辭手法或寫作手法的作用,如象徵 比喻 一語雙關等。例 南京中考題 薔薇幾度花 運用了象徵的手法,用 薔薇花 象徵了老人淡然 不強求的品質。2 交代文章的寫作內容。例 魯迅 一件小事 標題交代文章寫作內容 一件小事。3 交代文章的寫作物件。例 胡適 我的母親 標題交...