1樓:雪v歌
小學語文
汗流浹背:
原形容極度恐慌或漸愧的樣子,
也可用以形容通身大汗。
山南海北:指遙遠不能確指的地方,或指四
通八方。
雷霆:1
雷暴,霹靂。
2比喻威力或怒氣。
天寒地凍:形容天氣極為寒冷。
2、長途跋涉:跋涉:翻山越嶺,趟水過河。
指遠距離的翻山渡水。
形容路途遙遠,
行路辛苦。
武藝超群:武藝,武術的上的本領。形容武
藝高強,超出一般人。
精明能幹:機靈聰明,為事能力強。
瑟瑟:本課指發抖的樣子。
2樓:zxw學習學習
語文六年級下冊詞語解釋
1.鯀禹治水
山南海北:指遙遠不能確指的地方,或指四通八方。
天寒地凍:形容天氣極為寒冷。
汗流浹背:汗水流得滿背都是,形容非常恐懼或慚愧,現也形容流汗很多,衣服都溼透了。
歡呼雀躍:高興得像麻雀那樣跳躍起來。形容十分歡樂的情景。
大發雷霆:暴怒,發洩出強烈的怒氣。
2.嫦娥奔月
朝夕相處:朝:早晨。夕:晚上。從早到晚都在一起,形容關係密切。
逃之夭夭:原形容桃花茂盛豔麗。後表示逃跑得無影無蹤。
勃然大怒:勃然:突然。突然變臉大發脾氣。形容人大怒的樣子。
人面獸心:面貌雖然是人但心腸卻像野獸一樣**。形容人**卑鄙。
興風作浪:興、作:引起。原指神話**中妖魔鬼怪施展法術掀起風浪。後多比喻煽動情緒,挑起事端。
心懷不軌:不軌:越出常軌,不守法度。謀劃越出常規、法度之事。
4.天上偷來的火種
小心翼翼:形容舉動十分恭敬的樣子,形容絲毫不敢疏忽大意。
一帆風順:船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。
霜打雨淋:風霜吹打,雨水淋澆。形容身處的環境惡劣。
5.女媧造人
莽莽榛榛:草木叢生的樣子。
神通廣大:形容本領高超,無所不能。
生氣蓬勃:形容富有朝力和活力。
綿延不絕:延續不繼,文中指世代相傳。
疲倦不堪:形容非常疲乏。不堪:程度到達極端。
6.商鞅南門立木
七嘴八舌:形容人多語雜,形容人多嘴雜,議論紛紛。
冥思苦想:冥:深。深沉的思考。
惹是生非:惹:引起。非:事端。招惹是非,引起爭端。
大步流星:形容腳步邁得大,走得快。
喜笑顏開:形容滿臉笑容,十分高興的樣子。
自討苦吃:討:招惹。自己找苦吃。指本來沒事,自己卻偏去惹麻煩。
7.狄仁傑公正**
執法不阿:阿:迎俁,指執行法律公正無私,不屈權勢。
勃然大怒:勃然:突然。突然變臉大發脾氣。形容人大怒的樣子。
聲名鵲起:形容名聲突然大振,知名度迅速提高。
哀鴻遍野:哀鴻:哀鴻的鴻雁。形容流漓失所的難民呻吟呼救的悽慘景象。
推崇備至:極其推重和敬佩。
犯顏直諫: 犯顏:冒犯君主或尊長的威嚴。直諫:直言規諫。敢於冒犯尊長或皇上的威嚴而極力相勸。
8.出色的老師
拾金不昧:金:原旨錢財,現泛指各種貴重物品。昧:隱藏。拾零到的東西並不隱瞞下來據為已有。指良好的僕人道德和社會風尚。
樂極生悲:高興到了極點時,突然發生使人悲傷的事。
和藹可親:性情溫和,態度親切。
至理名言:至理:最正確的道理。名言:精闢,有價值的話。最正確的道理,最精闢的言論。
憤憤不平:憤憤:很生氣的樣子。心中不服,感到氣憤。
9.美麗的規則
憂心忡忡:忡忡:憂慮不安的樣子。形容心事重重,非常憂愁。
密密麻麻:多而密的樣子。
耀武揚威:耀:炫耀。武:武力。顯示威風,炫耀武力。
11.飛天夢圓
積勞成疾:勞:勞累。疾:疾病。指長期過度勞累而得病。
鍥而不捨:鍥:鏤刻。舍:停止。不斷的鏤刻。比喻有恆心,有毅力。
堅持不懈:堅持到底,一點不也不鬆懈。
凌雲壯志:凌:升上。壯志:巨集大的志願。形象理想巨集偉遠大。
瑰麗絢爛:形容顏色鮮豔,十分絢爛美麗。
昂揚奮發:鬥志昂揚,奮發圖強,奮發向上。
猝然長逝:指人突然間離開人世。
震耳欲聾: 欲: 快要,就要。形容聲音很大。
12.種瓜得豆
供不應求:供:供給。應求:需求,需要。**不能滿足要求。
發號施令:號:號令。施:釋出。釋出命令。現在形容指揮別人。
前所未有:從來沒有過。
水土不服:對於一個地方的氣候或飲食習慣不能適應。
樂不可支:形容快樂到了極點。
13.海水為什麼是藍的
閉目塞聽:閉上眼晴不看堵住耳朵不聽。形容對於外界事物不聞不問。
暖風徐徐:暖暖的微風池吹過來。
源源不斷:形容連線不斷。
饒有興趣:饒:豐富。非常有興趣。
頗有作為:頗:很。作為:作出成績。指作出很多成績。
14.童年的發現
情不自禁:禁:抑制。感情激動的不能控制。
隨心所欲:隨:隨著心。欲:想要,希望。隨著自已的意願,想到什麼就是什麼。
惰性氣體:指化學上無活性的,尤指不能燃燒的或不。
16.窮人
洶湧澎湃:波濤翻卷的樣子,風浪博擊的響聲,形容聲勢浩大。
自作自受:自已做了錯事,自已承擔不好的後果。
忐忑不安:形容心神不安定的樣子。
心驚肉跳:形容十分恐懼不安,擔心禍事臨頭。
17.我的伯父魯迅先生
囫圇吞棗:比喻對事物不加分分思考。
張冠李戴:把姓張的帽子給姓李的戴了。
恍然大悟:忽然完全明白了。
飽經風霜:比喻經歷了許多困苦的磨練。
18.永生的眼睛
熱淚盈眶:盈:充滿。眶:眼眶。因感情激動使眼淚充滿了眼眶,形容感動至極或非常悲傷。
突如其來:突如是突然的意見,突如其來就是突然發生。本文指被突然而來的疾病奪走了生命。
不假思索:用不著想,形容說話做事非常迅速。本文指父親捐獻母親的角膜時態度堅決,毫不猶豫。
栩栩如生:形容生動活潑的樣子。文中是指溫迪的畫技較高,畫出的鳥像活的一樣。
重見光明:比喻脫離黑暗環境,重新見到光明。本文指盲人恢復視力,看到光明。
19.船長
不可開交:開交:結束,解決。無法擺脫或結束。
井然有序:
巍然屹立:
忠於職守:
紋絲不動:
20.故宮
奇花異草:原意是指稀奇少見的花草。也比喻美妙的文章作品等。
奇珍異寶:珍異難得的寶物。
煙霧繚繞:形容煙霧一圈圈向上飄起,迴環盤旋。
21.青花
鍥而不捨:鍥:鏤刻。舍:停止。不斷地鏤刻。比喻有恆心有毅力。
鄭重其事:鄭重:審慎、嚴肅認真。形容說話做時態度非常嚴肅認真。
茅塞頓開:茅:茅草。塞:堵塞。形容閉塞的思路,由於得到啟發,忽然開竅。
如飢似渴:形容要求非常迫切。
彌補:把不夠的部分填足。
紛至沓來:紛:眾多雜亂。沓:多重複。形容連線不斷的到來。
22.陸羽與《茶經》
功名利祿:指名利地位。
源遠流長:河流的源頭很遠,經過的地方很多。比喻歷史悠久。
千載難逢:形容機會極其難得可貴。
博學多才:學識廣博,有多方面的才能。
如火如荼:原來形容軍火盛大。現在用於形容氣勢旺盛,熱烈或激烈。
23.敦煌壁畫
翩翩起舞:形容輕快地跳起舞來。
引人注目:注目:注視。吸引人們注意。
歷歷在目:歷歷:清楚,分明。指事物和景象清清楚楚地展現在眼前。
孜孜不倦:指工作或學習勤奮,不知疲倦。
舉世聞名:全世界都知道。形容非常著名。
漫天遨遊:滿天空地的自由遊玩。
25.竊讀記
飢腸轆轆:飢餓的時候腹內轆轆作響,形容非常飢餓。
依依不捨:留戀,不忍分離。
26.理想的風箏
哽咽:極度悲傷而不能哭出聲來。
慷慨激昂:慷慨:充滿正氣,情緒激動。激昂:振奮昂揚。形容精神振奮、情緒激昂。
27.校園交響曲
井然有序:井然:形容整齊的亂的樣子。形容整齊而有序,條理清楚。
碩果累累:比喻巨在的成績或者榮譽。
嫋梟婷婷:形容好走路,體態輕盈優美。
28.我們上路了
歪歪扭扭:歪斜不正。
語文s版六年級下冊第4課教案
3樓:將進酒
4 、古詩二首
教學目標
1.掌握要求會寫的字。
2.有感情地朗讀課文,背誦課文。
3.理解詩句的意思,並能想象,體會詩人表達的感情。
教學重點
1.有感情地朗讀課文,背誦課文。
2.理解詩句的意思。
教學難點
想象詩句描寫的畫面,體會詩人表達的感情。
教學準備
掛圖或投影
教學時數
2課時教學過程
第一課時
一、讀話匯入《竹枝詞》
同學們見過「太陽雨」嗎?一邊下雨,另一邊卻陽光燦爛。有一句詩說得好——(試探學生是否預習),嗯,就是我們本課要學的詩句:東邊日出西邊雨,道是無晴還有晴。
二、指導學習詩句
1.學生交流瞭解到的有關劉禹錫的資料。
2.簡介竹枝詞。
「竹枝詞」是流行於古三峽地域的一種民歌,含思宛轉,清韻悠遠,音調和諧,明朗歡快。人們在勞作之餘,成群結隊在江邊、堤畔吹笛、擊鼓,邊唱邊舞,抒發內心的感情,驅散一天的疲勞,是三峽人民最喜愛的娛樂方式。劉禹錫在夔州,經常見到這種場面,極為欣賞,因而填寫了許多「竹枝詞」,今天要學的就是其中廣為流傳的一首。
3.理解詩意。
(1)指名朗讀,齊讀。
(2)藉助註釋,自讀並思考詩句的意思。
(3)同桌互說,再全班交流。
「楊柳青青江水平」:江邊的楊柳青青,垂著綠色枝條,大江水面平靜。
「聞郎江上唱歌聲」:只聽到江面上傳來情郎唱歌的聲音。
「東邊日出西邊雨」:東邊出太陽,西邊卻下著雨。
「道是無晴還是晴」:說不是晴天吧,卻還是有晴的地方。
(4)朗讀全詩,再指名把詩的意思連起來說一說。
4.讀中想象。
(1)讀了這首詩的前兩句,你彷彿看到了什麼?
(一場太陽雨中,一位少女立在江邊,看到江邊的楊柳被沐浴得更加翠綠,江水平靜,耳畔忽然傳來一陣熟悉的歌聲,原來是自己的情郎在唱。)
(2)想象一下,這首詞的後兩句寫出了少女什麼樣的心理?
三、指導朗讀、背誦
背誦《竹枝詞》。
四、作業
1.默寫這首古詩。
2.課外蒐集劉禹錫的其他《竹枝詞》讀一讀。
第二課時
一、匯入新課
1.瞭解學生積累的描寫江南春景的古詩:《憶江南》(白居易)、《江南》(漢樂府)等。
2.引入《江南春》。
3.介紹作者。
二、理解詩意,體會詩情
1.教師示範讀、同學練讀,讀準字音,讀出停頓和節奏。
2.結合註釋瞭解詩意,小組交流。
3.全班交流。
「千里鶯啼綠映紅」:千里江南,黃鶯歌唱,綠樹映紅花。
「水村山郭酒旗風」:依山傍水的山村、城鎮,酒旗迎風飄揚。
「南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中」:南北朝建的成百上千的寺廟,正沐浴在如煙細雨中!
4.體會詩人對江南的自然與人文景觀的讚美感慨之情。
5.再練讀詩句,讀出節奏與情感。
三、朗讀並背誦古詩
語文s版六年級下冊第五單元作文，六年級語文S版下冊第五單元作文
呵呵 很簡單的 只要介紹自己喜歡的食物的做法，特點和有關的傳說就行了 向ta求助 霖葶花海 魔法學徒 一級 擅長 暫無 個人簡介 暫無 今天 12 42 請多幫幫 一級 就是幾個月前的事兒。有一個小孩兒，他爸爸媽媽晚上都出去了，就他一個人在家。由於那個小孩兒也不信什麼鬼呀神呀的，所以也不害怕。這就是...
小學六年級下冊期中複習，小學六年級下冊期中複習資料
內容來自使用者 一片天 第一單元負數 負數的定義 以前所學的所有數 0除外 都是正數，也就是說正數前面的 是可以省略不寫的 負數的定義 在正數前面加上 就是負數。負數前面必定有 如果前面不是7 可能沒有符號或者是 都是正數 0除 外 4 0既不屬於正數，也不屬於負數，它是正數和負數的分界。負數的作用...
六年級下冊語文複習卷，六年級下冊語文總複習試卷答案
1 在小學六年了，我們應該 六年級下冊語文總複習試卷答案 所有的答案也是僅供參考 裡面可能會有混淆的答案，在網上是問不到答案的哈 這樣反而會讓自己學習不能 循序漸進 一 1.a.b.c.d.2.1 鄧楊唐鄧唐楊3.傳染傳授傳遞傳承4.龍騰虎躍龍鳳呈祥生龍活虎5.1 2 3 4 6.7.1 濃 2 少...