1樓：
正方：利大於弊
1.從醫學說：各種現代化技術的出現，鐳射手術等，挽救了許多人的生命。
2.從天文方面：人造地球衛星，宇宙飛船的發明，比如氣象衛星，能精確的**未來一段
時間內的天氣變化，為人類的生產生活提供了方便。
3.人類從茹毛飲血的原始生活學會利用火燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無寸鐵
到冶金煉石。
4.在古代，許多人得了重病，大夫也無能為力，只能眼睜睜地看著病人痛苦地死去。可現
在，通過科技的發展，大部分疑難雜症已能成功**，人們不用為生病而煩惱。
5.在古代，
通迅十分不方便，
甚至家中有人去世，
遠在它鄉的遊子要等一個多月才會知道；
可如今，通迅已變得十分快捷、便利。手機、電視、報紙、電子郵件等，現在都已經成
為拉近人與人距離的一種新方式。
6.如果你說科技發展弊大於利，那麼沒有科技的發達中國千年的飛天夢是怎樣圓的?通迅
的便捷是什麼造成的
?身患重病的人、是怎麼重新過上幸福的生活？是科技的發達！如
果說科技的發展是錯誤的，那麼,
伽利略、
牛頓、愛迪生、
居里夫人、
愛因斯坦等發明家、
科學家，
為什麼要將自己寶貴的一生獻給科學？為什麼要將那麼多寶貴的時間用在「錯誤
」的事業身上？難道他們是沒有判斷能力的嗎？有誰認為他們的死毫無價值，
又有誰認為
他們為科學獻身，根本沒有意義。
7.如果你說科技發展弊大於利，請問，你能在一週之內不使用任何的交通工具，不用中性
筆、圓珠筆、
鋼筆？你能在一週之內不看電視、
不聽廣播，
不看報紙，
不讀書，
不上網？
你能在一週之內不吃研發的雜交水稻？不吃麵食？不喝飲料嗎？
不能。因為科技已經
和你息息相關，已經和你密不可分！
8.正因為有了科技的發達
,才使火箭的升空
,圓了中國人民的世紀飛天夢
,有了科技的發達，
才使鳥巢水立方的建成
,圓了中國的奧運夢想
,試問沒有科技的發達中國人怎麼能圓夢
呢？只有科技不斷的發展，我們的生活才會更加美好！
科技發展：利大還是弊大
六年級語文s版下冊的辯論會 我是正方 正方的觀點是這是真愛 用有關的事情來反駁對方
2樓：奧數陳老師
是真正的愛。我們知道，到了初中到大學，都必須自力更生，父母也不在身邊。就是因為這樣，所以有些父母才會令孩子吃吃苦頭。
大家都知道一個故事：在大學生活中，好幾個孩子從小就被父母呵護著，是父母的掌上明珠。所以，他的父母從不叫他幹什麼家事，就讓他專心讀書。
結果，他通過努力，終於考上了好的大學——清華大學。很多人都替他高興，但他就開始擔心起來了，在大學生活中，是必須住在學校的。於是，他有放棄讀大學的念頭，但他母親不允許，就親自到學校向校長申請要伴讀，她負責照顧他的飲食方便。
可是學校不允許，母親也束手無策。過了幾天，他終於受不了了，決定回家。因為他根本不能生活下去，什麼也不會做，所以他退學了。
你們說，他就是因為父母親太縱容他了，什麼事也不讓他做，才會造成這樣的結果。那麼媽媽做的是對的，她不希望將來孩子遇到困難只會退縮，把所有責任推給父母解決，不想他養成衣來伸手，飯來張口的習慣。
真愛，只有讓孩子在困難中自己站起來，才能培養他的能力 。但是要給一定的口頭鼓勵
真正的愛不是溺愛。而故事的媽媽正是掌握了這點
有些時候嚴厲並不是冷漠。
當小鳥長大的時候，老鳥就會將小鳥扔出巢穴，這是為了讓小鳥學會自力更生。
所以這並不是冷漠，而是讓孩子學會自己站起來。
過渡溺愛的孩子，只會人和事都依賴於父母，遇到什麼小事也只會哭鼻子掉眼淚。
當父母不在身邊的時候，這些被過分溺愛的孩子應該怎麼辦呢？
所以讓孩子自己站起來時對孩子一種愛，而不是冷漠。
不是說：授之以魚不如授之以漁嗎？
今天給他一條魚，他明天仍然要捱餓，可是若是教會了他處理的辦法，明天他就可以自己找東西吃。
孩子是父母心頭的肉，父母不可能不愛自己的孩子，孩子跌倒，媽媽不管，可能只是從小培訓他的堅強而已，在孩子真的受傷了，父母怎會不管呢
是真正的愛，這樣才能讓孩子真正的成長
3樓：守護彼岸花
世界上有哪對父母不愛自己的孩子呢？有句話說：「授之以魚不如授之以漁」，媽媽這樣做是為了讓孩子自己能站起來，教會了他站起來的方法，那他以後就會使用。
就像狐狸一樣，當小狐狸長大時，狐狸媽媽就會把它趕出家門，讓它自己去覓食。這是真愛，一種特殊的愛呀！
小學語文六年級下冊s版第四單元口語交際辯論會正方
4樓：匿名使用者
反方：我方認為，這個媽媽的做法，是冷漠的表現。孩子需要呵護，特別是年幼的孩子。
當孩子摔倒的時候，身體和心理都會不同程度地受到傷害，這時的孩子多麼需要媽媽的安慰和關心！作為媽媽，應該趕緊把他抱起來，安慰他，給他關心，撫平他內心的恐懼和委屈。讓它自己爬起來，對孩子來說無疑是雪上加霜，加重了對孩子的傷害，久而久之，會影響孩子性格的健康發展。
媽媽是想告訴孩子，跌倒要自己站起來，要堅強雖然出發點是好的，可是他卻忽略了孩子還太小，應該檢查孩子又沒摔壞，再讓孩子自己長起來，還要考慮孩子的能力，適當幫助。
儘管媽媽讓孩子自己站起來，有可能會讓孩子更加堅強，但是，如果孩子實在太小，那麼，他的心裡崇拜的像神一般父母形象會大打折扣，孩子心中有疑惑可能再也不會跟父母說了，這難道不是悲哀嗎？交流更能促進健康成長。父母是孩子唯一可信賴的人，不要破壞孩子心中的淨土。
如果孩子不理解母親的用意，反而會弄巧成拙使的孩子內心有一個陰影,畢竟三歲定八十。如果孩子從小就恨媽媽的話，那樣也不利於孩子的成長，使孩子不能感受到母愛從而有可能走上犯罪的道路。
冷漠也是愛，但同時要注意孩子的表情，是隻想讓安慰一下，還是真的很痛苦。醫學表明0~3歲的孩子，骨骼還沒發育完全。做父母的應該保護好孩子，不讓孩子受傷。
等到再大一些時，摔倒了，就應該讓他自己爬起來。
如果，媽媽讓幼年的孩子自己爬起來，會孩子小小年紀就覺得世上沒有所謂的關愛，長期下去，會讓孩子孤立，嚴重了會患自閉症；不能敞開心扉獲得友誼，不能和正常的孩子一樣的天真；會過早的成熟，享受不到童年的向父母撒撒嬌的樂趣，這也是孩子的一個遺憾。
教育孩子，愛孩子有多種方式。從某種程度上看可以說明媽媽是在鼓勵孩子，她希望自己的孩子堅強，自立。但如果這孩子太小，那他一定需要媽媽伸出雙手去幫助他，另外他也可能不會理解媽媽的良苦用心，那麼此時從孩子的角度去理解，他可能會認為媽媽不愛他。
儘管媽媽讓孩子自己站起來，有可能會讓孩子更加堅強，但是，如果孩子實在太小，那麼，他的心裡崇拜的像神一般父母形象會大打折扣，孩子心中有疑惑可能再也不會跟父母說了，這難道不是悲哀嗎？交流更能促進健康成長。父母是孩子唯一可信賴的人，不要破壞孩子心中的淨土。
畢竟孩子還小，還需要大人的關愛，大人的一個鼓勵對孩子可能有著莫大的幫助，所以也許本意是好的但是對孩子的心理應當有著不小的創傷，另一種意義上來說，就是冷漠。
孩子還太小...如果一個母親在孩子這麼小的時候不給予幫助...那麼在孩子那麼弱小的心靈裡會留下一個什麼的印象...
這個世界太冷漠在他困難的時候連自己的母親都不肯幫助他...這對他來說是非常殘忍的...即使這個母親是出於好心但是她也應該在孩子稍微長大...
明白人情冷暖的時候再告誡於他...而不是現在就給他一個迷惘的未來...孩子是需要欺騙的
對於一個小孩子來說，父母的支援十分場重要的。不論父母是為了孩子，是真心的，是出於關心的。但這樣的行動會讓孩子傷心，久而久之會認為父母對自己是冷淡的，可能無法理解，產生叛逆及自閉的心理。
對於孩子，更多的應該是鼓勵，有時候伸出手去拉他一把，讓他也懂得這樣關照別人。讓孩子能懂的如何愛護他人。 孩子還那麼小，有必要讓孩子承受那樣的痛苦嗎？
你們看，孩子哭著喊媽媽，要媽媽抱，說明摔疼了，還有可能摔傷了，媽媽卻還在一旁無動於衷，這不是冷漠是什麼？
孩子摔倒了媽媽應該去扶才是，那個孩子才那麼小，她應該讓孩子感到溫暖，而不是讓孩子覺得這個世界是冷漠的，連自己的親人在自己摔下去後都不去扶，而是眼睜睜的看著自己，讓自己站起來。雖然媽媽讓他自己站起來是想鍛鍊他，可是孩子可能就會認為媽媽是不愛他的。
反方辯友：我不同意你的觀點。這是一種冷漠的愛，只有這樣才能讓孩子學會自己處理問題，學會生存和獨立，這樣可以讓孩子不依靠別人。
其實媽媽並不冷漠，孩子摔倒了她肯定會心疼，但為了孩子的前途，她也得這麼做，她這是不溺愛孩子的表現。
採納哦~
語文s版第四單元辯論會正面反面都要六年級的
正方一辯 關於科技發展是利大還是弊大這個辨題，我方辨友一致認為科技發展利大於弊。人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會有太大的改變 3000年前與2000年前相比，不會有太大的改變 600年前與500年前相比，不會有太大的改變。但是，今人與古人其實早已今非昔比，即使是現在與100年前相比，...
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呵呵 很簡單的 只要介紹自己喜歡的食物的做法，特點和有關的傳說就行了 向ta求助 霖葶花海 魔法學徒 一級 擅長 暫無 個人簡介 暫無 今天 12 42 請多幫幫 一級 就是幾個月前的事兒。有一個小孩兒，他爸爸媽媽晚上都出去了，就他一個人在家。由於那個小孩兒也不信什麼鬼呀神呀的，所以也不害怕。這就是...
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