1樓：匿名使用者
良好的人際交往能力以及良好的人際關係是人們生存和發展的必要條件。大學生作為一個特殊群體，面對激烈的競爭和日益強大的社會心理壓力，如何認識和正確處理大學生人際交往中存在的問題具有及其重要的意義，人際交往障礙會給大學生的學習、生活、情緒、健康等各個方面帶來一系列不良影響；通過對大學生在人際交往和溝通中存在的問題以及原因分析，說明了大學生如何保持和提高良好人際關係交往和溝通能力。同時形成一種團結友愛、朝氣蓬勃的人際交往環境，也將有利於大學生形成和發展健康的個性品質。是嗎
2樓：戊遐思衛詞
人活在世界上難免與別人產生關係，大學生也不例外。那麼大學生的人際關係有那些呢，又有那些問題呢，那麼做為大學生的我們又該如何去做呢？
大學是人際關係走向社會化的一個重要轉折時期。踏入大學，就會遇到各方面的人際關係：師生之間、同學之間、同鄉之間，以及個人與班級、學校之間的關係等等。
面對如此眾多的人際關係，有的同學因為處理不當，整日鬱鬱寡歡，心情沮喪；有的同學因為人際關係緊張，精神壓力很大，導致程度不同的心理病症；而更多的同學則由於不知如何處理複雜的人際關係，而經常為苦悶、煩惱的情緒所困擾。可見，如何處理好人際關係，對於幾年大學生活和未來事業的成就，是至關重要的。
人際關係，是人與人之間在活動過程中直接的心理上的關係，或心理上的距離。人際關係即是人與人之間心理上的直接關係，也就是情感上的關係。表現為雙方發生好感或惡感，對別人的行為容易接受或無動於衷、積極的交往或閉關自守、心理上與他人相容或不相容等。
它反映在群體活動中，人們相互之間的情感距離和相互吸引與排拒的心理狀態。和諧、友好、積極、親密的人際關係都屬於良好的人際關係，對於一個人的工作、生活和學習是有益的；相反，不和諧、緊張、消極、敵對的人際關係則是不良的人際關係，對一個人的工作、生活和學習是有害的。
處於青年期的大學生，思想活躍，精力充沛，興趣廣泛，人際交往的需要極為強烈。他們力圖通過人際交往去認識世界，獲得友誼，滿足自己物質上和精神上的各種需要。因此，青年期的大學生尤其希望被人接受、理解的心情尤為迫切。
在人的一生中，再也沒有像青年時期有那種強烈地渴望被理解的願望。沒有任何人會像青年那樣處在孤獨之中，渴望著被人接近與理解，沒有任何人會像青年那樣站在遙遠的地方呼喚。
人際關係對大學生成長成才的意義
3樓：張力老師
交往能力是現代人必須具備的基本素質之一。大學生不論是在學校學習，還是畢業後的職業生活，都不可能沒有人際交往。在大學校園裡，同學之間生活上的相互照顧，學習上的相互幫助，活動中的相互支援，感情上的相互交流，師生間的教學相長，都需要有一個良好的思想、行為、情感的溝通。
一個不善於交際，沒有正常人際交往的人，就會在自己與社會、與他人之間築起一道心理屏障，把自己與他人和集體分開。這就必然妨礙個人的全面發展，甚至影響自己的一生。 人際交往能力的培養是大學生必須面對的實踐課題 進入大學後，大學生的成長環境、學習和生活方式較中學時代發生了較大的變化，這種變化向大學生提出了更高的人際交往能力要求。
提高交往能力，構建健康和諧的人際關係，是大學生成長成才過程中必須面對的實踐課題，對正處於學習生活適應期和心理轉型期的大學新生尤為重要。
簡述大學生人際交往的意義
4樓：水果莢心糖
大學生人際交往是你們走向社會的一個演習。因為走向社會面臨的就是人與人的交往。所以說在大學你們可以先嚐試著。
5樓：是情感專家嘻嘻
人類的交往是人的一種本能行為，任何人都需要與他人進行交往以獲得心理上的滿足。大學生正處於個性成熟期，正常的人際交往對於瞭解和豐富自我，促進身心健康是很重要的。美國人本主義t3理學家馬斯洛提出的需要層次理論把人類需要由低階到高階按序排列為：
生理需要、安全需要、交往需要、尊重需要、自我實現需要，其中交往需要、尊重需要、自我實現需要是人類所獨有的。交往需要是指一個人願意與他人接近、合作、互惠，並發展友誼的需要，它是精神需要的重要內容。在大學生個人成長過程中，交往需要是很迫切的。
也是個體心理正常發展的必要條件。青年期的大學生希望被人接受、理解的心情尤為迫切。德國學者斯普蘭格說：
「在人的一生中，再也沒有像青年時期有那樣強烈地渴望被理解的願望。沒有任何人像青年那樣渴望著被人接受和理解。「人際交往是心理健康發展的必要前提，良好的人際交往是大學生肯定自我價值，促進身心健康的一種需要。
善交往者，往往能在人際交往中獲得很多。人在不斷擴大自己的社會生活範圍，接觸更多人和事物的同時能正確認識自己、接受自己。只有在交往中，我們才能更好地認識自己和他人，通過他人的反應、態度和評價，發現自己的長處與不足，找出自己與他人的差距，才能合理定位自己，才能揚長避短、取長補短，從而發展自己，完善自己。
一個人與人交往越多，生活經驗越豐富，接觸的方面越廣泛，對自己的瞭解和評價就會更客觀、全面。同時，人只有置身於活動中，在不斷與人交往中，才會動腦思考，才會有問題解決，從而鍛鍊和提高記憶力、思維力，甚至有所創造。人在交往中還會學會更好地與人相處，建立良好的人際關係。
現代大學生在人際交往中往往不敢交往、不願交往、不善交往，嚴重影響大學生的心理健康，影響他們的綜合素質提高。如果長期缺乏交往，過於自我封閉，或常有不正常的交往，都會產生心理問題，嚴重的會導致個性**，極不利於個體自身發展。
6樓：見過的幹活
大學生的人際交往真的挺重要的，有助於增加以後的人脈。
大學生人際交往有什麼意義
7樓：匿名使用者
你畢業後會發現大學
裡你能學到兩中人生中很受用的技能：
1、學會如何接受新事物，大學幾年中會慢慢積累養成邏輯思維的習慣，以後當你遇到沒做過的事的時候，你就自然而然的會做好計劃地去解決了；
2、學會這樣去和各種各樣的人交往，大學中的同學基本上都是來自5湖4海的，從生活作息習慣、對人待事、個人性格、言語方面都有很多的差異，在昭昭相處後，也就慢慢地讓你知道怎麼去和各式的人打交道並相處。
只要你在學校裡能和絕大多數同學相處得很好，畢業出去工作後肯定是八面玲瓏，在職場上悠然自如啊。
8樓：百度使用者
這樣你就有一個對你友好的環境啊，這樣可以讓你舒服。也可以和那些人玩，有事情找他們幫忙都可以的，對吧。
你可以看一下《人性的弱點》這裡面有關於人際關係的論述，看看有沒有對你有用的
我舉個例子給你聽聽啦，我有個同學在學校了犯了事情，他通過黑客技術吧學校的主機給黑了，洩漏了學校內部資訊，被學校網警發現，他很害怕，當那個網警（應該說是學校的網管）找到他時，他卻沒有什麼事情，只是教育以後不要幹這種事情，而且他也當上了網警。為什麼？他一個犯了事情的人怎麼會由這種待遇？
因為學校那個網管是他一個學校認識的同學，就是這樣通過學校好朋友的關係讓他不僅沒有受處罰，而且得到了好處。這個就是人際關係的用處了。
9樓：
多位朋友，多條路！多一個機會！搞好了各種關係，對以後的工作會有很大的幫助和好處啊！
10樓：匿名使用者
人際關係好了你會覺得左右逢源，而且還會受到大家的歡迎，不管是班級的還是學院的推優評選之類的活動你會很佔優勢，大學裡很流行群眾推選的。能處理好大學的人際關係你工作了就更得益。人際關係是門很深的學問。
實踐最重要的，就看你自己了。
11樓：匿名使用者
學會做人，學會做事，學會讀書，學會思考，然後才可以得以立足！！！
12樓：_可愛咪咪
能適應社會多變化的人群
13樓：匿名使用者
世俗點講:
有一天你代表公司去找投資,你的好友正巧是另一家公司的重要人物,你說有什麼意義?
14樓：匿名使用者
總人際關係好的總比關係差的好
大學生人際交往的意義和特點！ 20
15樓：
感覺你是書呆子。人際
無論是大學生還是不是大學生都是挺重要的。就算你是小學生，人際對你的發展也是重要的。情商感的孩子能讓自己更具能量來獲得自己想要的。
人是需要他人的鼓勵與支援的。這只是其一，好處還有很多
16樓：匿名使用者
擼啊擼無聊了，和朋友出去吃飯聊天
大學裡是學業重要還是人際關係重要？大學生到底要學習哪些
面對這種情況，我只能說大學裡面學業重要，人際關係也是同樣重要的。在大學讀書版 我們學習不只是專業知識，老師還教會了我們更多時候需要學會思考。同時，在大學我們擁有非常不錯的學習環境 學習資源，包括我們的多 教室 圖書館 老師等。在權這種條件下，可以讓我們帶著思考的方式去學習專業知識，提升專業水平。正所...
人際關係重要還是專業知識重要，對大學生而言到底是專業知識更重要還是人際關係更重要
我覺得不管在什麼時候人際關係和專業知識都很主要。至於大學生來講你的人際關係要是弱項的話，我想你應該把專業知識學好來彌補你的不足。上大學目的是什麼？就是為了把自己的本專業學好，將來找個好的工作最主要，在工作中也是一樣的。人際關係不能掉以輕心，人際關係不好會導致個人缺乏安全感 孤僻甚至喪失工作和學習能力...
新大學生人際關係問題
話不投機半句多,呵呵,大學是個多麼好的地方啊.你現在畢竟剛進入大學,以後還有時間,很多人跟你一樣,剛進入校門,沒那麼快適應,現在不是有老鄉會嗎,就是怕你剛來不適應,先跟老鄉接觸接觸,可能會好點,老鄉熟悉了,慢慢的就認識老鄉周圍的朋友了.沒必要煩惱,也不應該煩惱,好好珍惜這段時光吧,不珍惜就失去了,不...