1樓：萬里長城
《回延安》
《回延安》全詩除了真切的感情構成了詩的暢射源外，就是詩人對陝北風土人情的意象組合描寫，它更增添了這首詩的生活氣息和鄉土美感，以及從樸實中流出來的民族**般的美。
2023年，詩人回到闊別已久的延安，那是他曾生活多年的革命搖籃，魂牽夢繞的第二故鄉，如今再一次見到它，感觸萬千，心潮澎湃，於是寫下了這首激情洋溢、膾炙人口的政治抒情詩。
全詩有鮮明的抒情層次：先寫回到延安時的興奮和激動，再回憶當年在延安的戰鬥生活情景，接著抒寫與延安親人歡聚的感人場面，再寫延安十年來的巨大變化，最後讚頌延安在革命程序中的重大功績，並展望它的美好前程。
《再別康橋》
這首詩表現出詩人高度的藝術技巧。詩人將具體景物與想象糅合在一起構成詩的鮮明生動的藝術形象，巧妙地把氣氛、感情、景象融匯為意境，達到景中有情，情中有景。詩的結構形式嚴謹整齊，錯落有致。
全詩7節，每節4行，組成兩個平行臺階。
1、3行稍短，2、4行稍長，每行6至8字不等，詩人似乎有意把格律詩與自由詩二者的形式糅合起來，使之成為一種新的詩歌形式，富有民族化，現代化的建築美。詩的語言清新秀麗，節奏輕柔委婉，和諧自然，伴隨著情感的起伏跳躍，猶如一曲悅耳徐緩的散板，輕盈婉轉，撥動著讀者的心絃。
2樓：紫嫣沐雪
回延安：詩人通過對回延安的所見，所聞，所想和對延安鉅變的描寫，歌頌了中國共產黨領導的下的延安人民在中國革命和社會主義建設中作出的巨大貢獻和取得的輝煌成就，抒發了詩人重遊革命聖地的無限喜悅和對延安、延安人民及革命事業的無比熱愛之情
再別康橋：全詩以離別康橋時的情感起伏為線索，通過對康橋秀美景色的描繪，讚美了康橋的自然美和人文美，抒發了對康橋依依惜別的深情
回延安 和 再別康橋 的線索 表達了怎樣的感情
3樓：幫下忙謝了
《回延安》：詩人通過對回延安的所見、所聞、所想和對延安鉅變的描寫，歌頌了中國共產黨領導下的延安人民在中國革命和社會主義建設中作出的巨大貢獻和取得的輝煌成就，抒發了詩人重遊革命聖地的無限喜悅和對延安、延安人民及革命事業的無比熱愛之情。
《再別康橋》：全詩以離別康橋時的感情起伏為線索，在輕柔、明麗的旋律中，通過對康橋秀美景色的描繪，讚美了康橋的自然美和人文美，抒發了對康橋依依惜別的深情。
給點分麼，應該還行吧？
回延安和再別康橋表現手法上有什麼明顯不同?
4樓：李潤澤是
回延安 ①成功運用多種修辭。 ②選用恰當生動的動詞。
再別康橋 全詩描述了一幅幅流動的畫面，構成了一處處美妙的意境，細緻入微地將詩人對康橋的愛戀，對往昔生活的憧憬，對眼前的無可奈何的離愁表現得真摯、雋永。
5樓：同一幅畫
回延安 ①成功運用多種修辭。 ②選用恰當生動的動詞。
《回延安》中的「回」字和《再別康橋》中的「再別」兩字,對揭示詩的內容。表達詩的效果有何不同？
6樓：東脣西酒
點睛，這兩個字是各自全文的線索，分別圍繞「回」、「再別」詮釋詩文。
其中，「回」字說明作者猶如一個久別的遊子回到家鄉、回到母親懷抱的過程。用「回」字，更能表達出作者與延安的特殊的淵源和感情。「回」是全詩的「詩眼」，全詩緊扣一個「回」字，抒發了作者對延安的熱愛和眷戀。
「再別」，至少是第二次離開，「輕輕的我走了，正如我輕輕的來」，這種對「康橋」的不忍、不捨和依依惜別之情，猶如第一次初見，昇華了全詩的意境。
《回延安》中的「回」字和《再別康橋》中的「再別」兩字，對揭示詩的內容，表達詩的感情有什麼作用？
7樓：說好看雲捲雲舒
點睛，這兩個字是全文的線索，圍繞回，再別詮釋詩文
《回延安》與《再別康橋》傾吐的感情有什麼不同？
8樓：淚無所謂
《回延安》說的是回到延安後的喜悅之情，而《在別康橋》說的是對那個什麼什麼的留戀之情，兩者都表達了內心的深沉感情，讓人感動、想思、嚮往、激動、喜悅。
徐志摩的詩再別康橋，徐志摩的《再別康橋》原文以及賞析！！！
輕輕的我走了，正如我輕輕的來 我輕輕地招手，作別西天的雲彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘，波光裡的豔影，在我的心頭盪漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖 在康河的柔波里，我甘做一條水草 那榆陰下的一潭，不是清泉，是天上虹 揉碎在浮藻間，沉澱著彩虹似的夢。尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝...
再別康橋所描述的意象及其特點，《再別康橋》這首詩有哪些意象？這些意象有什麼特點
一 意象 1 雲彩 是可以招手作別的，是多情的，彷彿真的要與詩人作別似 的。2 金柳 夕陽 把河畔的金柳喻成夕陽中的新娘，這樣就把無生命的景物化作有生命的活動，溫潤可人。柳樹倒映在康河裡的情景，浸透了詩人無限歡喜和眷戀的感情。夕陽照射下的柳枝，渡上了一層嫵媚的金黃色。那金色的枝條隨風輕輕搖擺，影子倒...
《再別康橋》有那些藝術特點，《再別康橋》的藝術特色是什麼？
鮮明的意境，流動的畫面 再別康橋 再別康橋 是我國現代著名詩人徐志摩的代表作之一。康橋，即英國著名的劍橋大學所在地。1920年10月 1922年8月，詩人曾遊學於此。康橋時期是徐志摩一生的轉折點。1928年秋，徐志摩再次到英國訪問，舊地重遊，勃發了詩興，將自己的生活體驗化作縷縷情思，融匯在所抒寫的康...