形容有文化的成語形容人很有文化的成語

2021-05-23 15:14:23 字數 5620 閱讀 7901

1樓:胡說八道小鬼

1、才高八斗

拼音:cái gāo bā dǒu

成語解釋:才:文才。形容人文才很高。

成語出處:明 陳汝元《金蓮記 偕計》:「不佞姓蘇,名軾,字子瞻,眉州眉山人也。學富五車,才高八斗。」

成語例子:左宗棠這人雖然才高八斗,器量卻不開闊。(唐浩明《曾國潘》)

2、學識淵博

拼音:xué shí yuān bó

成語解釋:指學識深而且廣

成語出處:孫犁《**雜談》:「我們可以說作者的學識淵博,但不會說他是在賣弄。」

成語例子:王教授在工程力學界是學識淵博的一流專家。

3、博學多識

拼音:bó xué duō shí

成語解釋:學問廣博,見識豐富

成語出處:宋·朱熹《朱子語類·論語》第45卷:「只是聖人之所以聖,卻不在博學多識,而在一以貫之。」

成語例子:章詒和《往事並不如煙·斯人寂寞》:「這個清華國學研究院畢業的包先生,博學多識,通文史,精詩詞,尤擅對聯。」

4、博古知今

拼音:bó gǔ zhī jīn

成語解釋:博:廣博。通曉古今的事情。形容知識淵博

成語出處:三國·魏·王肅《孫子家語·觀周》:「吾聞老聃,博古知今,通禮樂之原,明道德之歸。」

反義詞:孤陋寡聞

5、才華橫溢

拼音:cái huá héng yì

成語解釋:才華:表現於外的才能。多指文學文藝書畫方面而言。很有才華;或充滿了才華。

成語出處:清·曾國藩《曾國藩家書·道光26年4月16日》:「溫弟時文已才華橫溢,長安諸友多稱賞之。」

成語例子:他從小就流露出才華橫溢的天資來。

2樓:匿名使用者

博學多才:學識廣博,有多方面的才能。

見多識廣:識:知道。見過的多,知道的廣。形容閱歷深,經驗多。

殫見洽聞:殫:盡,完全;洽:廣博。該見的都見過了,該聽的都聽過了。形容見多識廣,知識淵博。

博古通今:通:通曉;博:廣博,知道得多。對古代的事知道得很多,並且通曉現代的事情。形容知識豐富。

雄才大略:非常傑出的才智和謀略。

多才多藝:具有多方面的才能和技藝。

真才實學:真正的才能和學識。

滿腹經綸:經綸:整理絲縷,引伸為人的才學、本領。形容人極有才幹和智謀。

經明行修:舊指通曉經學,品行端正。

德才兼備:德:品德;才:才能;備:具備。既有好的思想品質,又有工作的才幹和能力。

八斗之才:才:才華。比喻人極有才華。

才高八斗:才:才華。比喻人極有才華。

棟樑之材:棟:脊檁,正樑。能做房屋大梁的木材。比喻能擔當國家重任的人才。

出將入相:出征可為將帥,入朝可為丞相。指兼有文武才能的人,也指文武職位都很高。

人傑地靈:傑:傑出;靈:好。指有傑出的人降生或到過,其地也就成了名勝之區。

國士無雙:國士:國中傑出的人物。指一國獨一無二的人才。

南州冠冕:南方人才中傑出的人。指才識出眾的人。

後起之秀:後來出現的或新成長起來的優秀人物。

不同凡響:凡響:平凡的**。形容事物不平凡,很出色。

卓爾不群:卓爾:特出的樣子;不群:與眾不同。指才德超出尋常,與眾不同。

出類拔萃:拔:超出;類:同類;萃:原為草叢生的樣子,引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。

超群絕倫:倫:同輩。超出一般人,沒有可以相比的。

蓋世無雙:蓋:壓倒,超過。才能或武藝當代第一,沒有人能比得上。

陸海潘江:陸:晉朝陸機;潘:晉朝潘岳。陸機的文才如大海,潘岳的文才如長江。比喻學識淵博,才華橫溢的人。

智勇雙全:又有智謀,又很勇敢。

學富五車:五車:指五車書。形容讀書多,學識豐富。

立地書櫥:比喻人讀書多,學識文博。

龍躍鳳鳴:象龍在騰躍,鳳凰在高鳴。比喻才華出眾。

騰蛟起鳳:蛟:蛟龍;鳳:鳳凰。宛如蛟龍騰躍、鳳凰起舞。形容人很有文采。

錦心繡口:錦、繡:精美鮮豔的絲織品。形容文思優美,詞藻華麗。

經天緯地:經、緯:織物的豎線叫「經」,橫線叫「緯」,比喻規劃。規劃天地。形容人的才能極大,能做非常偉大的事業。

金玉滿堂:堂:高大的廳堂。金玉財寶滿堂。形容財富極多。也形容學識豐富。

鐵中錚錚:錚錚:金屬器皿相碰的聲音。比喻才能出眾的人。

無出其右:出:超出;右:上,古代以右為尊。沒有能超過他的。

一世之雄:雄:英雄豪傑。一個時代的英雄人物。

一柱擎天:擎:托起。一根柱托住天。比喻人能擔當天下重任。

出口成章:說出話來就成文章。形容文思敏捷,口才好。

下筆成章:一揮動筆就寫成文章。形容寫文思敏捷。

倚馬可待:倚在即將出發的戰馬前起草檔案,可以等著完稿。比喻文章寫得快。

掃眉才子:掃眉:婦女畫眉毛。舊指有才華的女子。

不櫛進士:櫛:梳頭。不綰髻插簪的進士。舊指有文采的女人。

升堂入室:升:登上;堂:廳堂;室:內室。古代宮室,前為堂,後為室。比喻學識或技能由淺入深,循序漸進,逐步達到很高的成就。

大智若愚:某些才智出眾的人,看來好像愚笨,不露鋒芒。

大巧若拙:拙:笨。指真正聰明的人,不顯露自己,從表面看,好像笨拙。

詠絮之才:人們形容才女的專用詞。東晉才女謝道韞的故事。

據《晉書·王凝之妻謝氏傳》:「王凝之妻謝道韞,聰明有才辯,嘗內集,雪驟下,叔謝安曰:『何所擬也?

』安兄子朗曰:『撒鹽空中差可擬。』道韞曰:

『未若柳絮因風起。』安大悅,眾承許之。」後世常稱讚能詩善文的女子為「詠絮才」。

七步成詩:才思敏捷,反應很快。取自典故曹植做《七步詩》。。

3樓:匿名使用者

才高八斗

謝靈運曰:天下才有一石,曹子建獨佔八斗,我得一斗,天下共分一斗。」

形容人很有文化的成語

4樓:s向隅姑娘

1、學識淵博

拼音:xué shí yuān bó

解釋:指學識深而且廣。出處未有明確記載。

2、學富五車

拼音: xué fù wǔ chē

解釋:形容讀書多,學問大(五車:指五車書)。

出處: 《莊子·天下》:「惠施多方,其書五車。」意思是惠施的方術很多,本事很大,他讀的書要五輛車拉。(成書於戰國晚期,作者不詳)

3、才華橫溢

拼音:cái huá héng yì

解釋:才華:表現於外的才能。多指文學藝術方面而言,很有才華。

出處:出自春秋《胖人傳》:江南有一才子 ,學富五車,但人身矮體胖,人問其何故,其曰「此乃才華橫溢也」。

意思是江南有一位才華出眾的人,讀書很多,但身形又矮又胖,人們問他這是什麼原因,他說是因為自己很有才華。(成書於春秋時期,作者不詳)

4、博覽群書

拼音:bó lǎn qún shū

解釋:博:廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。

出處:《周書·庾信傳》:博覽群書;尤善《春秋左氏傳》。意思是他看書很多,尤其喜歡看《春秋左氏傳》。(成書於南北朝,作者不詳)

5、汗牛充棟

拼音:hàn niú chōng dòng

解釋:藏書極多,存放時能充滿整個屋宇,外運時能累得牛流汗

出處:唐柳宗元《陸文通先生墓表》:「其為書,處則充棟宇,出則汗牛馬。」 意思是藏書極多,存放時能充滿整個屋宇,外運時能累得牛流汗。

5樓:匿名使用者

八斗之才 辯才無礙 不櫛進士 才貌雙全 才氣過人 藏龍臥虎 滄海遺珠 出將入相 出類拔萃 出口成章 踔絕之能 大才盤盤 德才兼備 登高能賦

6樓:yqsy一切隨緣

博學多才:【基本解釋】:學識廣博,有多方面的才能。

【拼音讀法】:bó xué duō cái【使用舉例】:我國東漢時的張衡~,他既精通天文歷算,又擅長文學。

【近義片語】:博學多聞

【反義片語】:胸無點墨、才疏學淺

【使用方法】:聯合式;作謂語、定語;用於讚揚別人【成語出處】:《晉書·郤詵傳》:「詵博學多才,環偉倜儻,不拘細行,州郡禮命並不應。」

學富五車:【基本解釋】:形容讀書多,學識豐富。

【拼音讀法】:xué fù wǔ chē【使用舉例】:他自幼年起,便刻苦攻讀,到了青年時代,便已是~了。

【近義片語】:博大精深、博學多才、見多識廣【反義片語】:目不識丁、胸無點墨、才疏學淺【使用方法】:主謂式;作謂語;含褒義

【成語出處】:《莊子·天下》:「惠施多方,其書五車。」

形容有文化人的成語

7樓:銘越塗料小郭

學富五車、

才高八斗、

滿腹經綸、

博學多才、

博覽群書、

學識淵博、

出口成章、

汗牛充棟、

學貫中西、

才華橫溢

形容有文化的成語是什麼?

8樓:節操走丟了

學識淵博,學識淵博是指人的學識廣而深,往往也稱其為博學多才的人。

才華橫溢,意思是很有才華,多指文學藝術方面而言。與鋒芒畢露不同。

博覽群書,謂廣泛閱讀各類書籍,形容學識淵博。

博古通今,思是對古代的事知道得很多,並且通曉現代的事情,形容知識淵博。

汗牛充棟,本義是指用牛運書,牛要累得出汗;用屋子放書,要放滿整個屋子。形容藏書很多。

博學多才,意思是學問廣博精深,有多方面的才能。滿腹經綸,意思是形容人有才學,有治理國家的才能。

成語是中國漢字語言詞彙中一部分定型的片語或短句。

成語是中國傳統文化的一大特色,有固定的結構形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個整體來應用的,承擔主語、賓語、定語等成分。

成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的,在用詞方面往往不同於現代漢語,它代表了一個故事或者典故。有些成語本就是一個微型的句子。

成語又是一種現成的話,跟習用語、諺語相近,但是也略有區別。成語是中華文化中一顆璀璨的明珠。

成語,眾人皆說,成之於語,故成語。

形容一個地方文化底蘊十足的成語有哪些?

9樓:我是大角度

1. 【解釋】:鍾:凝聚,集中;毓:養育。凝聚了天地間的靈氣,孕育著優秀的人物。指山川秀美,人才輩出。

2. 【出自】:唐·柳宗元《馬退山茅亭記》:「蓋天鍾秀於是,不限於遐裔也。」

3. 【示例】:不想我生不幸,亦且瓊閨繡閣中亦染此風,真真有負天地~之德了。 ◎清·曹雪芹《紅樓夢》第三十六回

1. 【解釋】:傑:傑出;靈:好。指有傑出的人降生或到過,其地也就成了名勝之區。

2. 【出自】:唐·王勃《滕王閣序》:「人傑地靈,徐孺下陳蕃之榻。」

3. 【示例】:實在襄陽的~,恐怕比它的山水形勝更值得人讚美。 ◎聞一多《孟浩然》

1. 【解釋】:指隱藏著未被發現的人才,也指隱藏不露的人才。

2. 【出自】:北周·庾信《同會河陽公新造山地聊得寓目》詩:「暗石疑藏虎,盤根似臥龍。」

3. 【示例】:這所大學~,人才濟濟。

1. 【解釋】:集:群鳥停歇在樹上。鸞鳥在飛翔,鳳凰成群地歇在這裡。比喻優秀的人才匯聚到一起。

2. 【出自】:晉·傅鹹《申懷賦》:「穆穆清禁,濟濟群英。鸞翔鳳集,羽儀上親。」

3. 【語法】:聯合式;作謂語、賓語;比喻人才匯聚到一起

1. 【解釋】:人才和文物眾多,並聚集在一地。

2. 【示例】:這個地方山明水秀,~,是個值得瀏覽的好去處。

形容沒有文化的的成語形容有文化的成語

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用來形容人有文化的詞語形容一個人很有文化很有詩意的詞語有哪些?

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形容人有見識的成語,形容沒有文化沒有見識的成語是

博古通今 b g t ng j n 釋義 博 廣博 知道得多 通 通曉。通曉古代和現代的事情。形容知識淵博。語出 孔子家語 觀周 吾聞老聃博古通今。正音 通 不能讀作 t n 辨形 博 不能寫作 搏 近義 滿腹經綸 真才實學 見多識廣 反義 不學無術 寡見少聞 孤陋寡聞 用法 用來稱頌人。一般作謂語...