1樓：從不流明
1、陸游：山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
在迷茫中堅定執著地前行，才會有希望的驚喜。
2、劉禹錫：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
世間萬物總不能擺脫消亡，但是同時又會有新生命的誕生，表達一種欣慰的情感。
3、杜甫：會當凌絕頂，一覽眾山小。
表達一種歷盡艱難險阻後取得成功的驕傲情感，告訴人們成功的韻味，從而激勵世人。
4、朱熹：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
教人應當有奉獻自己，服務他人而且默默無聞的精神。
5、王安石：不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層。
站的高看的遠，每個事物都能發揮他的作用，即使飽受他人的壓制摧殘也要實現自己的價值。
6、龔自珍：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
死而後已的一種愛戀。感動他人的往往還是人與人之間的真情，所以好好去守護他人吧。（可能有點下掰，不過我這種答案往往有轟動效應，建議可以一試）
7、蘇軾：人有悲歡離合，月由陰晴圓缺。
自然萬物包括人都是分分合合，不必難過，可是你不是他，怎知別人的痛苦。表達無奈時的內心感受。
8、李白：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
人生就該豪邁灑脫，不謂權貴，做自己想做的事。
9、白居易：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
抒發一種享受生活情趣吧，感嘆自然給人的美感，表達一種樂觀的思想。
2樓：海狸同學
1·在逆境中，有堅持走下去的信念，就能看到勝利的曙光2·新的事物總是不斷的產生，總會取代舊的事物3·成功的背後往往蘊藏著許多的艱辛
4·不斷的補充新的知識，才能博學
5·當人生進入一個新的高度時，就能領略到更多的東西6·與「長江後浪推前浪」有異曲同工之妙
7·分離是人生中正常的現象，表達詩人對人生的一種豪邁的情感8·勇往直前，在成長的過程中，會遇到挫折，但只要堅定，就可以戰勝困難9·閒適的生活情趣，表達詩人對美好生活的嚮往～不用謝～
3樓：匿名使用者
這是高中的哲學題嗎?若是,用我的答案
事物是對立統一的,要一分為二的看問題,對立雙方在一定條件下,可以相互轉化,世界是發展的,新事物總是戰勝舊事物,現象與本質的關係,要透過現象看本質,理性與感性的關係,要從感性認識上升到理性認識,事物具有規律性,要把握規律促進事物的發展.
4樓：風中的神話
對人和事的最美好的期盼，體現了新陳代謝，一代更比一代強。
這幾句都是對後者的讚賞與期待。
5樓：匿名使用者
朱熹：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
只有不斷學習 才回取得成功!!!! remember! use yourself
6樓：刮鼻子
不要讓假象迷惑你的雙眼，要學會透過現象看本質；
人生的道路總會有波折和坎坷，但陽光總在風雨後；
相信自己是最棒的！
7樓：匿名使用者
世界總在發展，沒有什麼絕境存在，明天總會比今天好，新舊更替是永不間斷的
8樓：匿名使用者
只有自己站在高處，才能審視別人
9樓：匿名使用者
盡力做到最好，今生永不後悔！try to do it best!
10樓：匿名使用者
1：不要被一時的失敗所打倒，要知道總會有柳暗花明的那一天。
2：不要妄自菲薄，天生我才必有用。
3：不要為了追求一些不必要的東西，而迷失了自己。
知道了嗎？ 我的郵件是：lwyd_17@yahoo.***.**還有什麼 可以問我。
11樓：匿名使用者
人類一思考上帝就發笑
用簡要的語言概括《涇溪》一詩後兩句蘊含的人生哲理。請聯絡實際談談你對這一哲理的認識，不少於200字
12樓：匿名使用者
評分要點：
人生哲理：居安思危〈指處在安定的環境，而想到可能會出現的危難。乂概括哲理(2分，意思對即可）
觀點明確2分;聯絡實際分析4分；語言4分。
閱讀答案鑑賞
涇溪石險人兢慎
總理答記者問時曾經說了以下兩句話：「形勢稍好，還須兢慎。居安思危，思則有備。
有備無患。」「兢慎」見唐詩人杜荀鶴寫的《涇溪》詩：「涇溪石險人兢慎，終歲不聞顛覆人。
倒是平流無石處，時時聞說有浮沉。」這是一首哲理詩，寫涇溪雖然水流湍急，石頭嶙峋，但是人們經過涇溪的時候格外小心謹慎，一年到頭來沒有聽說過顛覆人。倒是水流平緩沒有石頭的地方，時常聽說有淹死人的事情發生。
這首詩包含著「居安思危，思則有備，有備無患」的哲理，正如人們平時常說的一句話：「越是危險的地方越安全，越是安全的地方越危險。」
唐宋詩詞中有一些詩是哲理詩，用詩的語言表達哲學思想，使人們在美的藝術享受中悟出了深刻的哲理。唐白居易的《放言》詩「贈吾一法決狐疑，不用鑽龜與祝蓍。試玉要燒三日滿，辨才須待七年期。
周公恐懼流言日，王莽謙恭未篡時。向使當時身便死，一生真偽有誰知。」這首詩向人們昭示了一個真理：
任何事物的優劣真偽，只要付諸時間，最終會分別清楚，真相大白。宋代蘇東坡《題西林壁》是一首有名的哲理詩：「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。」廬山是一座氣勢磅礴，雄奇峻拔的名山，遊人所處的位置不同，看山的角度不同，看到山的形狀和景物也就不同。身在廬山之中，由於峰巒阻擋了視野，不可能看到廬山的全貌，也就不可能認識廬山的真面目。
這首詩給人的哲理啟示是，看問題忌帶片面性，帶片面性就容易「一葉障目，不見泰山」。
「泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有青蜓立上頭。」這首詩詩中有畫，就像一幅風景畫：
一道清泉從泉眼裡汩汩流出，像春雨一樣「潤物細無聲」。泉水在低窪處積成了一個小池壙，水清沏如鏡。陽光和煦，波光瀲灩，樹影在池壙裡盪漾。
池壙裡的小荷才露出了尖尖角，青蜓便歇在上面。後人常用才露尖尖角的小荷比喻新苗新秀。詩啟迪人們要像眼睛敏銳的青蜓一樣善於發現新生事物和新苗新秀。
13樓：sky欠下的微笑
險的地方，都「兢慎」，因而「不聞傾覆」；倒是「平流無險處」，
恰恰「有沉淪」。是啊，為什麼「無險處」會有沉淪呢？就是因為平安日子過多了、過好了，漸漸貪圖享受了，不思進取了，忘記了以前的艱難困苦、急流險灘，在安樂中消磨意志，在安樂中驕奢淫逸，在安樂中沉淪！
此所謂「死於安樂」是也！生於憂患死於安樂
一些古詩中蘊含的哲理要列出詩句並說出有哪些哲理
14樓：文帝寶寶
沉舟側畔千帆過,病樹1、 海日生殘夜,江春入舊年.（王灣《次北固山下》）
簡析：蘊含新事物孕育於舊事物解體之時的哲理.
2、 盈縮之期,不但在天；養怡之福,可得永年.（.曹操《龜雖壽》）
簡析：發揮主觀能動性,樂觀向上,積極進,將終生有益、無憾.
3、 無可奈何花落去,似曾相識燕歸來.（晏殊《浣溪沙?一曲新詞酒一杯》）
簡析：一切必然要消逝的美好事物都無法阻止其消逝,但在消逝的同時,仍然有美好事物的再生,生活不會因消逝而變得一片虛無.（常用來表達一種「想要挽留卻又不能留住」的心態.
或對人生的感慨：盛衰浮沉,生死聚散,也如這花開花落、燕去燕來.）
4、 莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡；正入萬山圈子裡,一山放過一山攔.（楊萬里《過鬆源晨炊漆公店》）
簡析：它蘊涵著要透過現象看本質,不被假象所迷惑的道理.
5、 問渠那得清如許,為有源頭活水來.（朱熹《觀書有感》）
簡析：借景喻理,說明只有思想永遠活躍,接受種種不同新思想、新知識,方能才思不斷,新水長流.（或：人要心靈澄明,就得不斷學習,時時補充新知.）
6、 江山代有才人出,各領**數百年.（清朝趙翼《論詩》）
簡析：常用來讚美人才的人才輩出,也用來表示一代新人過去,又有一代新人出現,長江後浪推前浪.也含有「世事超越前人,不斷創新,不斷進取的必然趨勢」之哲理.
7、會當凌絕頂,一覽眾山小.（杜甫《望嶽》）
簡析：它包含一切有所作為的人都應具有不怕困難、敢於攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概.
8、山重水複疑無路,柳暗花明又一村.（陸游《遊山西村》）
簡析： 歷經「山重水複」讓人懷疑無路可走,卻又意外地呈現出光明前景（或：表現感到困惑時,突然見到希望）.
9、少壯不努力,老大徒傷悲.（漢樂府《長歌行》
簡析：勸勉人們努力珍惜青春年華,世間沒有後悔藥.有「失去才知可貴」的哲理.
10、誰道人生無再少?門前流水尚能西!（蘇軾《浣溪沙?山下蘭芽短浸溪》）
簡析：表現作者雖處困境,仍力求振作精神 .只要主觀努力,心理健康,仍然能青春永駐,老當益壯.
11、東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬.（杜牧的《赤壁》）
簡析：詩中蘊含機遇造人的哲理,且隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情.
12結廬在人境,而無車馬喧.（陶淵明《飲酒》）
簡析：它蘊含著這樣的哲理：只要有高尚的精神境界,即使身居喧囂人境也無\"喧囂\"之感.
13、長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海.（李白《 行路難》）
簡析：堅信不怕困難、勇往直前,抱負是必能實現的.
14、落紅不是無情物,化作春泥更護花.（龔自珍《己亥雜詩》）
簡析：闡明事物具有兩重性.
15、抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁.（李白《宣州謝跳樓餞別校書叔雲》）
簡析：詩句最具憂愁、苦悶之意.極欲擺脫,卻又無計可除.有「有新栽花花不發」的意蘊,也告誡人們：酒不解真愁.
16、剪不斷,理還亂,是離愁.別是一般滋味在心頭.（李煜《相見歡》）
簡析：詞句用巧妙地比喻寫\"愁\".寓含一種既無可奈何,又無可解脫的別人不能理解的理趣.
17、不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層.（王安石《登飛來峰》）
簡析：詩中蘊含站得高,看得遠的道理.與王之渙「欲窮千里目,更上一曾樓」有異曲同工之妙.
18、海記憶體知己,天涯若比鄰.（王勃《送杜少府之任蜀州》）
簡析：把對朋友的真摯感情昇華為哲理,寫出四海之內有知心朋友,就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近,說明知心朋友是聲息相通的.
19、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全.但願人長久,千里共嬋娟.（蘇軾《水調歌頭.明月幾時有》）
簡析：前三句,表達了作者曠達胸襟,表現了作者感悟人生哲理:世界上不可能有永遠圓滿的事情.
後兩句,從「隔千里兮共明月」演化而來的,通過寫明月來表達對人生美好祝願,道盡了千載離人心願的詞句是：
20、興,百姓苦；亡,百姓苦!（張養浩《山坡羊潼關懷古》）
簡析：無論朝代的興或亡,最苦的都是老百姓.
21、豈不罹凝寒,松柏有本性.（劉楨《贈從弟》）
簡析：只要有堅貞的信念,任何艱難挫折都不會改變節操.
22、長恨春歸無覓處,不知轉入此中來.（白居易《大林寺桃花》）
簡析：在一處失去的,將會在別出找出來.
23、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹.（李商隱《無題》）
簡析：常用來比喻教師的工作,被人們用來讚美無私奉獻的精神.
24、沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春.（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）
簡析：表現了豁達的胸懷和奮發向上、努力進取的精神.喻含新事物不斷湧現的理趣.
用兩三句話概括雅魯藏布江大拐彎這個故事
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這三句話什麼意思，求解，這三句話的含義是什麼
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