1樓：符潔愚媚
借物喻理的寫法。
在寫景狀物的作文中，還有兩種寫作方法應該學會運用。一種是「借物抒情」，另一種是「借物喻理」。借物喻理，就是通過一個事物說明一個道理。
這種寫法，表面上看，好像是狀物為主的，其實，狀物的目的是為了說明某種道理。例如，我們學過的課文《落花生.>,作者通過寫落花生的生長特點與他的用處，說明一個道理，那就是「人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人」。
謝借物喻理的作文，要注意三點：
第一、確定要寫的事物。
生活中的一切物品、自然現象等，都可以作為狀寫的物件。但要善於發現他的本質特徵。
第二、找出要說明的道理。
我們要根據事物的本質特徵，從中挖掘內在的含義，說明某種道理，給人以教育啟示.,例如寫輕鬆傲然屹立的特點,讚美她不怕困難的堅強毅力,寫鋪路石供人行走的特點,謳歌他大公無私,不計報酬,甘願為人民服務的崇高品德,寫小鬧鐘報時的特點,啟示人們要珍惜光陰,努力學習等等.說明道理時,要自然\貼切,不可牽強附會.
第三\詳寫重點部分.
**借物喻理的寫法。
在寫景狀物的作文中，還有兩種寫作方法應該學會運用。一種是「借物抒情」，另一種是「借物喻理」。借物喻理，就是通過一個事物說明一個道理。
這種寫法，表面上看，好像是狀物為主的，其實，狀物的目的是為了說明某種道理。例如，我們學過的課文《落花生.>,作者通過寫落花生的生長特點與他的用處，說明一個道理，那就是「人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人」。
謝借物喻理的作文，要注意三點：
第一、確定要寫的事物。
生活中的一切物品、自然現象等，都可以作為狀寫的物件。但要善於發現他的本質特徵。
第二、找出要說明的道理。
我們要根據事物的本質特徵，從中挖掘內在的含義，說明某種道理，給人以教育啟示.,例如寫輕鬆傲然屹立的特點,讚美她不怕困難的堅強毅力,寫鋪路石供人行走的特點,謳歌他大公無私,不計報酬,甘願為人民服務的崇高品德,寫小鬧鐘報時的特點,啟示人們要珍惜光陰,努力學習等等.說明道理時,要自然\貼切,不可牽強附會.
第三\詳寫重點部分.
2樓：危信忻姬
瑾！不會寫吧！我也不會，是哥哥教的，你可以從網上查。要不就把
下面這篇作文改下！
我讚美堅貞的松柏，我讚美勇鬥西風的籬菊，我讚美蓮花的傲視汙泥，可我更讚美梅花的傲雪怒放。在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。
數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那麼鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白裡透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。
有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾隻小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：
「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒裡的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，才是美好的生活。
它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家讚美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。
梅花的色，豔麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是我們的建築工人麼？他們無論嚴寒酷暑，無論颳風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。
我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
3樓：俞梓維原寅
借物喻人
1.先想好寫什麼人物（比如
教師。園丁。什麼科學家啊什麼）
2.然後在想，這個人物的恰當的比喻是什麼（例那些無私奉獻默默無聞的人可以比喻成荷葉）
以上是想好主要寫什麼的
第一自然段：先引用下其他的東西，（寫荷葉）例；荷花，在夏季隨處都可以見到。荷花美，花瓣看上去白裡透紅，就像新生嬰兒的肌膚一樣，光滑，細膩。。
雖然荷花很美，但是。我更愛荷花的守護神--荷葉！
第二自然段：然後寫這個東西的好處。例；雖然荷葉沒荷花那樣美，沒荷花那樣顯眼，但是，荷葉給我們帶來了很多好處，比如。。。。。。。。。。。。。。。。。（省略號裡都寫荷葉的作用，荷葉的好處
第三自然段：寫荷葉的精神。例；荷葉。。。
一直在默默無聞的向我們獻出它的「青春」，它從不需要任何回報。它從不驕傲，儘管自己有那麼多用處，好處，但它總是接著努力，將自己的作用奉獻於它人，包括美麗的荷花，是荷葉盡生盡力來保護它，讓她更出眾！
第四自然段：寫有關於默默無聞，無私奉獻的人--
借物喻人的作文，，寫花的，急借物喻人的作文，500字，寫花的，急
花 小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。五月份，春與夏交接的季節。陽光明媚，奼紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠...
關於借物喻人的作文 寫狗狗的），關於借物喻人的作文小貓小狗
提到狗，我想大家一定不陌生吧 也許 62616964757a686964616fe78988e69d8331333264656234 機前的你還養過呢。是呀，當它們那可愛的身影出現在你眼前的時候，你就會情不自禁的去抱抱。我喜愛小狗，因為它活潑可愛，總是一副無憂無慮的樣子 我喜歡他淘氣的時候，每到這時...
運用借物喻人的手法寫春天的作文以借物喻人的手法寫一篇作文
親愛的媽媽 您好！開學已經三個星期了，我有好多心裡話和您說說。這學期的語文第一組的課文可有意思了！它的主題是 走進西部 西部在邊疆建設者辛勤汗水的澆灌下，又煥發出勃勃生機！在這次學習中，我學到了很多知識 比如 設問句 借物喻人 首尾呼應 當我初讀第1課 草原 時，光注意了老舍描寫風景的語句。當老師講...