1樓：匿名使用者
學習《思想道德修養》的心得體會
時間無情的在我們年輕的臉上留下歲月的痕跡，不知不覺間，來到石家莊計算機職業學院將近一個學期了。在這段時間裡面，伴隨著生活環境和學習環境的變化，使我們對自己的人生道路充滿了迷茫，顯現出一種無所適從的狀態。
就在我們處在迷茫的時候，它走進了我們的身旁，更走進了我們的心間。它就是思想道德修養與法律基礎課程。它就像我們的父母一樣的疼愛我們；像老師一樣的關心我們；像朋友一樣的幫助我們。
在它那盞明燈的指引下，我們走出了人生的迷茫期，大步的邁向幸福的陽光大道。
通過學習思想道德修養與法律基礎，使我們形成了崇高的理想信念。弘揚了偉大的愛國主義精神，樹立了正確的價值觀。為逐漸成為中國特色社會主義事業建設的合格者和**人，打下了紮實的道德修養與法律基礎。
意義重大而深遠。
作為新時代的大學生，連線社會的橋樑。我們應該追求遠大的理想，堅定崇高的理想信念。意識具有能動性，正確的意識促進客觀事物的發展，錯誤的意識阻礙客觀事物的發展，而理想屬於意識範疇，科學的理想信念是當代大學生乘風破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。
是健康成長，成功就業和開創未來的精神支柱。科學的理想信念引導大學生做什麼樣的人做什麼樣的人，指引大學生什麼樣的道路，激發大學生為什麼而學。大學生追求崇高的理想信念，在為實現社會理想的過程中實現個人理想，是自身成才的需要，是國家和人民的殷切希望，是實現中華民族偉大復興的客觀要求。
我們生在和平的年代，我們應該感到慶幸，但我們也不能忘記歷史。前事不忘，後事之師。繼續繼承愛國主義傳統，弘揚民族精神。
愛國主義是中華民族的優良傳統，是中華民做生生不息，自立於民族之林的強大精神動力。在新的歷史條件下，繼承愛國主義傳統，弘揚民族精神和時代精神，「以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥 」，做一個忠誠的愛國者，是對當代大學生的基本要求。
在我們的生活中，我們不能忽略一個問題，它就是價值觀問題。價值觀是指關於價值的特殊觀念系統。進一步說，它是人們在處理價值問題，特別是那些普遍性價值問題所持的立場、觀點、態度的總和。
價值觀特有的形式，是人們頭腦中有關的信念、信仰和理想系統。在現實生活中，無論是社會的經濟、政治、道德和文化領域，還是個人生活的方方面面，都普遍地存在著價值問題。人們如何理解和對待這些問題，內心深處究竟相信什麼、需要什麼、堅持和追求什麼，都是價值觀所特有的思想內容。
社會意識歸根到底反映社會存在。人們有什麼樣的價值觀，是同他們有什麼樣的社會地位、生活方式和條件相聯絡的，是基於自身利益和需要的產物。正因為如此，作為人的有意識的選擇和追求，價值觀就有了自覺與盲目、真實與虛幻、先進與落後、正確與錯誤等性質和程度上的差別。
一種價值觀是否科學、合理、先進，歸根到底要看它如何反映和反映了什麼樣的主體利益、條件和需要，是否同事物發展的規律和人類歷史進步的趨勢相一致。
價值觀對主體的行為有著深層的導向作用。人的信念、信仰、理想總是像心目中的「座標」、「天平」和「尺子」一樣，隨時都在起著價值判斷的作用，以確定自己行為的方向、態度和方式。在現實生活中，人們總是儘可能地按照自己的價值觀去生活，有什麼樣的價值觀就有什麼樣的精神面貌和行為取向。
因此，我們要重視價值觀問題。
從思想道德修養與法律基礎的法律層面，使我們正確理解我國社會主義法律的內涵，瞭解我國社會主義法律體系的概況，熟悉我國社會主義法律的基本執行機抽，明確建設社會主義法治國家的主要任務；樹立社會主義法治觀念，養成自覺依法辦事的習慣；增強****的義務；培養社會主義法律思維方式，努力維護社會主義法律權威。在瞭解和認識社會主義法律體系的基礎上，掌握我國憲法和其他部門基本法的主要精神和內容，樹立法律意識和增強法律素質，正確行使自己的權利，嚴格履行自己的義務，依法律已，依法維護國家利益和自身的合法權益，自覺地同違法犯罪行為作鬥爭，以適應社會法治化的需要。
我國法律的制定體現著道德的要求，即法律的制定受道德的影響，體現著道德的基本要求。在某種意義上講，道德的狀況制約立法的發展。如果法律的制定違背了道德，人們是不會接受的。
我國憲法和婚姻法中規定「父母有撫養、教育未成年子女的義務，成年子女有贍養、扶助父母的義務，」就是體現了中華民族，「尊老愛幼 」的傳統美德.。
法律與道德相互配合。在社會實踐中，我們能夠清楚看到，凡是法律禁止的行為，也是道德譴責的行為；凡是法律要求鼓勵的行為，也是道德倡導、讚揚的行為；法律規定的義務，也是道德的要求。道德一定是守法的，是支援法律實施的，反過來，法律又是維護道德的。
法律以國家強制力作後盾，打擊違背道德的現象，確保道德的實現。法律如果是一棵大樹，那麼，道德就是樹根，樹莖和養份。
道德補充著法律的不足，法律的制定不可能面面俱到，執行過程也不是一帆風順，也有錯判的可能。有時違背道德但不違法，這就需要用道德規範來加以調節和補充。法律是對普遍性的問題加以規定，而社會中存在的許多個別性的問題，只能用道德的手段進行解決。
如夫妻去法院要求離婚，司法前的調解程式，就起到了道德補充法律的作用，為了孩子勸合了許多家庭。還有的民事糾紛，不一定都要經過法律來解決，通過調解、經濟賠償等仍然能達到解決問題的效果。
法律與道德相互促進。道德通過提高人的道德素質和社會**的力量來支援和保證法律的實施。如對違法行為的抑制譴責、對見義勇為的行為讚揚和鼓勵等。
當失去道德的行為對國家、集體和個人造成嚴重後果的時候，就必須要用法律手段進行限制和制裁。道德促進法律的健全和完善。我們都知道醫院是救死扶傷的，面向所有人的，但就是因為錢沒到位而被拒絕**死亡的。
醫院追求的是與經濟利益掛鉤的制度化管理，而沒有設立慈善性質的機構設定，違背了道德確不違法。這時需要用法律的手段促進道德的完善，就不會偏離社會主義的軌道。
道德為法律奠定了牢固的基礎。我國未成年人從小就接受道德教育，而且還有保護未成年人的法律法規。未成年人犯法也不受法律制裁的，前期教育對後期成長起到了決定性的作用。
好了社會安定、有序、放心，不好就會出現未成年人犯罪，給社會造成嚴重後果，小則小偷小摸，大到殺人放火。沒有道德的人不可能去守法，法律對無德的人是無效的，只有用法律的強制措施糾正行為。道德基礎打得好，法律意識就會加強，就會減少犯罪，減輕法律體系的負擔。
我們要實現民族的偉大復興，必須堅持走依法治國和以德治國相結合的道路。
當代的大學生，應該不斷提高自身的道德素質和法律素質，適應社會主義事業的發展，成為一個時代的弄潮兒。
2樓：匿名使用者
嘿嘿我知道
你也是在背思修吧
一、無私奉獻、一心為公。
二、先公後私、先人後己。
三、公私兼顧、不損公肥私。
果斷最佳答案
3樓：匿名使用者
1 、社會主義核心價值體系的科
學內涵p13-14
2 、學習「思想道德修養與法律基礎」課的意義和方法p17-19
第一章名詞解釋： 理想p21 信念p22
1 、在實踐中化理想為現實 p36-39
2 、通話記錄與現實，談談對實現理想的長期性、艱鉅性和曲折性的認識。p34-36
第二章名詞解釋： 愛國主義 p40 民族精神 p49 時代精神p52
1 、愛國主義的基本要求 p40-41
2 、愛國主義的時代價值 p43-45
3 、中華民族精神的內涵 p50-51
4 、時代精神的內涵 p53-54
5 、做一個忠誠的愛國者需要在哪些方面作出努力？（p56-61）
？第三章
名詞解釋：世界觀 p63 人生觀 p63 人生態度 p66 人生價值 p73 價值觀 p72
1 、簡述人生的自我價值和社會價值的涵義。 p74
2 、人生價值的評價方法。 p75-76
3 、人生價值實現的社會條件和個人條件。 p76-78
4 、保持心理健康的途徑和方法。
心理健康對大學生成長成才具有怎樣的重要意義 。 p80-82
5 、良好的人生態度對我們的生活有什麼現實意義？
第四章名詞解釋：道德 p90 個人品德 p116 道德修養 p116
1 、簡述社會主義集體主義道德要求的三個具體層次。p106
2 、聯絡我國出現的誠信缺失現象，談在大學生中進行誠通道德建設的現實意義。p114-115
3 、簡述道德的本質 p91
4 、中華民族優良道德傳統有哪些？在今天的社會主義市場經濟條件下，繼承和弘揚中華民族優良道德傳統有什麼現實意義 ？p95-98
第五章名詞解釋： 公共秩序 p122 社會公德p126
1 、社會主義和諧社會是一種什麼樣的社會？ p123
2 、公共秩序對經濟社會健康發展的重要意義 p123-124
3 、大學生遵守網路生活中的道德要求的現實意義是什麼？p131-133
4 、《環境保**》的基本原則 p140
5 、《維護網際網路安全的決定》的基本原則 p144
第六章名詞解釋：職業道德 p147 愛情 p164 婚姻p167 家庭 p167
1、 《勞動法》的基本原則 p152
2 、面對當今的就業形勢，大學生應如何進行職業生涯設計？ p156-163
3 、結婚的法定條件 p170
4 、《公務員法》的基本原則
第七章名詞解釋：法律 p175-176 憲法p178 法律遵守 p180 法律思維方式 p197
1 、法律的一般含義 p 1174-175
2 、我國社會主義法律的本質 p176-177
3 、培養法律思維方式的途徑 p 199
4 、建設社會主義法治國家的主要任務 p182-185
第八章名詞解釋：自然人 p219 法人 p220 物權 p221 犯罪 p232 犯罪構成 p233
1、 憲法的特徵。 p204
2、 憲法的基本原則。 p205-206
3、 我國的實體法律制度。 p218
4 、我國公民的基本權利 p213-214
5 、我國公民的基本義務 p215-216
求思修答案，中華傳統美德的基本精神體現在哪些方面
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過程 3 a x e x在x 0處成立，代入即得a 1。4 注意到sinx在趨於0時為x，那麼原式變為2x x 2.5 好像邊際成本就是它求導在該位置的數字。求下導帶進去就可以了。6 dy 2 sin 2x 2sin 2x 7 積個分再求導。就和裡面的一樣麼。8 兩端同時求導。即可得出 x 1 e ...
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