1樓：如道居士
你才給我100字，我幫不了你了，祝你成功
2樓：正大地產
家庭/學校教育的好壞非常重要，吃太蒜的可以和喝咖啡的比嗎？
我們學校的辯論賽，辯題是「青少年素質的提高主要靠家庭教育」，對方是主要靠學校教育，求犀利問題 20
3樓：翰林學庫
1，家庭教育與學校教育的情感性對比：比如家庭教育更能瞭解不同孩子不同的情感
2，家庭教育與學校教育的細節性對比：家庭教育更能關注到不同孩子日常生活中不同細節，從而加以指導
3，家庭教育更能注重孩子的個性發展
4家庭環境比學校更加影響孩子的人生觀和價值觀，5家庭教育是潛移默化，言傳身教，孩子善於模仿，依靠家庭教育提高青少年素質是從根本上去看待這一問題。
4樓：匿名使用者
如果家長自己有時間的話，還是自己進行啟發式與獎勵式教育最好。 學會讓孩子自主、自立、自強以及有選擇的學習是最好的。
學歷，那只是錢就能解決的問題，但是創造力與想象力。不是錢能買來的。
5樓：匿名使用者
問對方：養不教父之過，教不嚴師之惰……單純的靠學校教育，行麼？
再問對方：孟母三遷，成就了孟子……單純的靠學校教育，行麼？
再問對方：……不好意思，想不起來了！
6樓：匿名使用者
青少年的素質教育，是需要真實進行的，不是用來口頭講的，也是等不起的。我們是在中國，談論教育必須從實情出發。學校教育受著各級考試的影響實際上是控制，有多大機會真正放開進行素質教育呢？
學校教育，更多的是國家的教育，其目的是什麼？教師是真正意義上的聖人嗎？他們是先想工資即完成工作任務，還是先想孩子的終身發展？
或者說，在中國現階段，教師的工作任務當真就是孩子的終身發展了嗎？而家庭，即父母，對孩子的教育，是當作一個任務來完成嗎？還是一心為了孩子的終身發展？
請區分清兩個問題，一個是家庭即父母是否有能力對青少年進行素質教育，一個是家庭即父母是否會真心對青少年進行素質教育。
7樓：愛學活兒
孔融讓梨是靠學校教育出現的嗎
如果一個人沒接受過家庭教育請問他這麼在學校接受學校的教育，所以家庭教育是學校教育的基礎。在進入學校之前他基本的素質已經具備。所以家庭教育是基礎，學校教育是輔助。
我們學校的辯論賽，辯題是「青少年素質的提高主要靠家庭教育還是學校教育」我方是靠家庭教育
8樓：匿名使用者
以下是個人觀點.
1.首先先表明觀點，關於素質，個人認為在學校叫得更多的只是理論上的知識，在實際方面的管理並不是特別到位。而且個人素質的成長，是老師關心的多還是家長關心的多？
答案是毋庸置疑的。肯定是家長，他們會不停的糾正孩子本身的問題，為了自己的孩子，哪怕是一個小錯誤都不會輕易放過。但是在學校只要不犯大的錯誤，老師基本上不會來管理。
2.然後是數量上的問題家裡基本上是2-1或者是2-2，而在學校裡則是1-35~50，老師又不是萬能的，哪有這麼多精力？
3.都說父母是孩子的啟蒙老師，而且小孩子的模仿能力是很強的，而這個時候的小孩子都在**？都在家裡，那他們模仿誰？
還不是自己的父母？這種模仿父母的行為可能決定以後他性格，素養的發展方向。 同時也可以在網上找一些關於這種事情的示例
9樓：gj高階員工
1\從人類發展史和人的成長過程來證明先有家庭教育後有學校教育.
2\家庭教育是單獨個性化生產,學校教育是批量生產.關鍵在生產者的素質.就是父母和老師的素質.
3\從效果看.家庭\學校\社會3個方面構成對青少年的教育,相互作用.都很重要,而基礎是家庭教育是父母親的素質.
4\從青少年的素質構成來看,思想品質\勞動技能\身體素質.則家庭教育承擔的內容和責任要多一些.因此相對重要些.
5\從教育成本上分析,家長貢獻最大.家長不送孩子到學校,學校教育都沒有辦法生存.
供參考.
10樓：黃朗
375duan ，您好！
您的提問，涉及到廣大家長和老師都非常關心和渴望解決的青少年兒童
「青少年素質的提高主要靠家庭教育還是學校教育」的辯論賽中「家庭教育」的論據有哪些？」」
青少年素質提高主要靠家庭教育
11樓：非美天使
1，家庭教
bai育與學校教育
的情感du
性對比：比如
zhi家庭教育更能dao瞭解不同孩子不同的情感版2，家庭教育與學校教育的細權節性對比：家庭教育更能關注到不同孩子日常生活中不同細節，從而加以指導
3，家庭教育更能注重孩子的個性發展
4家庭環境比學校更加影響孩子的人生觀和價值觀，5家庭教育是潛移默化，言傳身教，孩子善於模仿，依靠家庭教育提高青少年素質是從根本上去看待這一問題。
這樣很明顯了吧，對方怎麼說，你要怎麼答，隨便一想就知道了～～以上，供參考
辯論賽 青少年素質的提高應該是靠家庭教育還是學校教育
12樓：失心瘋的神經病
家庭教育。
1.學校裡開設了同樣的思想道德教育課程，可是學生素質水平不一，是家庭教育原因。舉例慈善家和校園暴力實施者。
2.父母是孩子最好的老師。孩子在意識成型階段收到的思想道德教育大多來自家庭，這是孩子心理向善向美的重要時期。
學校教育
1.順應時代快節奏，孩子在學校時間多，接觸的人也大多是身邊同學，大環境有素質講文明，會潛移默化影響孩子。
2.就老師的專業素質來說，他們有更好的時間和耐心和專業的方式方法引導孩子，從而提高素質。
青少年素質主要靠家庭養成的辯論賽問題（我是正方）
13樓：匿名使用者
好了bai 那我要告訴對方遍友了 父母是du孩子的第一zhi任導師這絕對不是空dao穴來內風，父母的影響對於孩容子優秀素質的形成絕對有很大關係，在這對辨友說到孩子只能通過學校來學習素質，這未免過於狹隘了一些，在這所謂素質是指與生俱來的和後天培養的身體和人格上的特點，難道對方認為素質就只能靠學校培養了 。不知道樓主的問題 自己敘述的是否準確 ，如果準確就 是這些了
14樓：愛做飯的糖水
素質不是學來的而是在家庭中自然而然薰陶出來的，孩子出生第一眼看見的父母，回而不是老師，從小答相處在一起的也是父母，當然也不能全盤否認學校的作用，我覺得學校只是附助家庭教育的。前一陣發生的藥家鑫事件，最後大家主要譴責的是他父母對他的教育問題，次要的是學校，所以這就說明了藥家鑫的心理和素質主要是在家養成的而非學校。如果什麼事只是一味的把孩子推給學校的話，那學校所要承擔的責任也是被無限放大了，父母對孩子的責任也被無限縮小。
對方認為父母沒有時間，可是素質不是書本知識，不需要父母手把手的教，而是通過父母的一言一行，對方辯友混淆了養成和學習的概念，養成是主動，而學習是吸收，我想請問對方辯友藥家鑫事件的主要責任體是來自己他們父母還是學校？
15樓：匿名使用者
孩子出生第一眼看見的是父母
辯論賽：養成教育主要靠學校教育還是家庭教育！我是正方三辯，主要靠學校教育，應該問對方一二辯什麼問題
16樓：聖經
不叫教育，而是叫引導，是一個共同的引導，辯護的時候讓那些混球注意下偏科的學生，不要沒事就叫家長來，或者共同的罵學生，當中羞辱學生，先衡量下自己的執業水平。因為他偏的這一科會成為他大學的主修專業，包括在他碩士和博士兩個階段出版刊物，研究，創作的時候都會堅持，是否換專業，以及一路的變更，取捨，本人作為當事人是會自己進行一個評議和選擇的
我是正方一辯，論點是 青少年素質提高主要靠家庭的養成。現在急需一份一辯論詞，大家幫幫我吧
一 素質主要是指非智力素質 二 家庭是青少年生活的主營地 三 學校和社會都不可能針對孩子的特點進行個性化服務 辯論賽 青少年素質提高主要靠家庭教育 學校教育。我是正方，家庭教育，急求一辯開篇立論觀點 謝謝 你才給我100字，我幫不了你了，祝你成功 家庭 學校教育的好壞非常重要，吃太蒜的可以和喝咖啡的...
辯論賽青少年素質教育的提高是靠家庭還是靠學校
本質bai 上的素質分兩種，一種是du道德素zhi質，一種是科學文化素質dao，提高道德素質主要靠 版家庭，靠父母的言 權傳身教，品行端正的父母才能培養品行端正的孩子。提高科學文化素質就需要靠學校了，絕大部分的父母不可能比所有老師的科學文化素質還高吧。你可以這樣問別人 1 為什麼中國有很多 網癮 學...
辯論賽 養成教育主要靠學校教育還是家庭教育，我方是正方主要靠學校教育，求幾個有打擊性的例子
個人看法 如果我們子孫後代都繼承著祖祖輩輩遺留下的一畝三分地，那我們祖國的繁榮昌盛，民族偉大復興，古聖寶貴的文化精髓可能將會是一個璀璨而未知的夢想！辯論賽 養成教育主要靠學校教育還是家庭教育！我方是學校教育，我是三辯，應該問對方一二辯什麼問題？求 俗話說 師傅引進門，修行靠個人。這裡的師傅就是類比學...