1樓：加菲5日
d試題分析：
bai不同的滑輪
du使用特點不zhi完全相同，a圖中dao的滑輪是定滑輪，可版以改變力的方權向，但不能省力。b圖是由兩個定滑輪在使用時，滑輪的位置沒有變化，所以組成的滑輪組不能省力，拉力向上，物體也向上運動，所以不能改變力的方向。c圖中由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組，能省力，拉力方向與物體的運動方向相反，能改變改變的方向。
d圖也是由一個動滑輪和一個定滑輪組成的，能省力，拉力方向與物體的運動方向相同，不能改變力的方向，符合題意。
2樓：鐸可明英縱
由圖知：a是定抄
滑輪、b是動滑輪，單獨使bai
用都不能改變既省du力、又改變力的zhi方向．daoc是滑輪組，與動滑輪連線的繩子有兩段，可以省力，拉力方向與重物被提升的方向相反，改變了力的方向，符合題意．
d是滑輪組，雖然可以省力，但拉力的方向和重物的提升方向相同，沒有改變力的方向，不合題意．
故答案為：c．
使用如圖所示的裝置來提升物體時，能省力但不能改變力的方向的裝置是（ ）a．b．c．d
3樓：嘟嘴倫
由圖知：a是定滑輪、b是動滑輪，單獨使用都不能改變既省力、又改變力的方向．
c是滑輪組，與動滑輪連線的繩子有兩段，可以省力，拉力方向與重物被提升的方向相反，改變了力的方向，符合題意．
d是滑輪組，雖然可以省力，但拉力的方向和重物的提升方向相同，沒有改變力的方向，不合題意．
故選c．
使用如圖所示的裝置來提升物體時，既能省力又能改變力的方向的裝置是（ ）a．b．c．d
4樓：加菲11日
a、圖中是定滑輪復
，不省力；
不符制合題意；
b、圖中是動滑輪bai，省力但du不能改變力的方向；
zhi不符合題意；
c、圖中是一dao個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組，因拉力方向向下，達到既省力又改變力的方向；符合題意；
d、圖中是一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組，因拉力方向向上，達到最省力，但沒有改變力的方向；不符合題意．
故選c．
用如圖所示的裝置來提升物體，既能省力又能改變施力方向的裝置是（ ）a．b．c．d
5樓：手機使用者
a、是定滑輪，只能改變力的方向，
不能省力，故該選項不符合題意；
b、是動滑輪，只能省力，不能改變力的方向，故該選項不符合題意；
c、是滑輪組，與動滑輪相連的有2段繩子，動力的方向向下，可以省力，可以改變力的方向，故該選項符合題意；
d、是滑輪組，與動滑輪相連的有3段繩子，動力的方向向上，可以省力，不可以改變力的方向，故該選項不符合題意；
故選c．
使用如圖所示的裝置來提升物體時，既能省力又能改變力的方向的裝置是：______
6樓：魚樂
由圖知：a是定滑輪、b是動滑輪，單獨使用都不能改變既省力、又改變力的方向
版．c是滑輪組，權
與動滑輪連線的繩子有兩段，可以省力，拉力方向與重物被提升的方向相反，改變了力的方向，符合題意．
d是滑輪組，雖然可以省力，但拉力的方向和重物的提升方向相同，沒有改變力的方向，不合題意．
故答案為：c．
使用如圖所示的裝置來提升物體時，不能省力的裝置是（ ）a．b．c．d
7樓：夜幕懲罰媧
a、此圖是定滑bai
輪，由定滑輪及其du工作特點可知，不省力zhi，即f=g；
b、此dao圖是動滑輪版，由動滑輪及其工作特點可知權，省一半的力，即f=12g；
c、此圖是滑輪組，繞在動滑輪上的繩子由2股，則f=12g；
d、此圖是滑輪組，繞在動滑輪上的繩子由3股，則f=13g．由以上可知：不能省力的裝置是a．
故選a．
實驗室製取氣體時所需的一些裝置如圖所示，請回答下列問題 （1）寫出指定儀器的名稱
1 依據實驗室常用儀器的認識知道是試管 酒精燈 2 收集裝置是利用氣體的密度和溶解性，氣體的密度比空氣的密度大則用向上排空氣法收集，氣體的密度比空氣的密度小則用向下排空氣法收集，由於氧氣的密度比空氣的密度大且難用於水所選用的收集裝置為d或e 製取一瓶乾燥的氧氣只能選e，文字表示式 高錳酸鉀加熱 錳酸...
（2019 北京）實驗桌上有如圖所示的實驗裝置（其中的透明玻
1 小軍計劃用這些器材 物體在平面鏡中所成像的大小與物體大小的關係 故小軍計劃 的問題中的自變數是物體大小 2 根據以上實驗步驟可知，小軍改變物體 兩個疊放的紅棋子 到平面鏡的距離再次試驗，所以實際 的是物體在平面鏡中所成像的大小與物體到平面鏡的距離的關係 3 針對小軍計劃 的問題，在實驗步驟 中，...
小明同學利用如圖所示裝置研究電磁鐵磁場的強弱與哪些因素有關
1 據圖能看出，此時的指標應向左偏，故該通電螺線管應排斥小磁片，據同名磁極相互排斥可知，該螺線管的左端是s極，右端是n極，故a端是s極 根據安培定則，電流應從電磁鐵的右端流入，左端流出，所以電源的右端為正極，左端為負極 2 滑片向下移動，滑動變阻器的電阻變小，電路中的電流變大，指標指示的數值越來越大...