1樓：一些往事
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2樓：匿名使用者
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3樓：匿名使用者
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4樓：匿名使用者
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5樓：莫建利
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6樓：匿名使用者
本頁將成為使用復的時候,對於這一過制
程的訪問日期,由居bai住生du活,已經達到了
7樓：匿名使用者
因此,我們必須高度重視解決這個問題。 因此 我們必須找出最高解決問題的方法
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8樓：閭儼柏茂才
一個年輕人，在我們大學一名學生，是有一天正與一名教授，誰是俗稱的學生朋友對他的好意，對那些誰在等待他的指示去散步。
當他們一起去，他們看到躺在道路上的一箇舊鞋子，他們應該beiong了一個可憐的人誰是在一個領域，就業配對緊密，誰也接近尾聲，他一天的工作。
學生轉向profeddor說，「讓我們玩的人一srick：我們會掩飾自己的鞋，和隱藏在樹叢後面的自己，迫不及待地想看到他的困惑時，他無法找到他們。」
「我年輕的朋友，」教授回答說，「我們不應該逗在poor.but犧牲自己，你是有錢，許多給自己一個由窮人man.put意味著更大的快樂每一項鞋硬幣，然後我們會隱藏自己，看他如何發現的影響。
「學生這樣做，他們都放在後面的灌木叢附近自己。
這個可憐的人很快完成他的工作，碰到外地，在那裡，他離開了他的外套和shoes.while對他的外套，他把路徑陷入了鞋子一他的腳，但感覺的東西很難，他彎下身來感覺這是什麼，找到了硬幣。
驚喜是在注視著他的錢幣後countenace.he看到，把它回合，看著它再次and.he然後看著身邊的一個方面，但任何人將被放進他的口袋裡的錢seen.he
nowput
，進而把其他鞋，但令人驚訝的是在找到其他硬幣一倍。
他的感覺湧上他心頭，他伏在他的膝蓋，抬頭望天，大聲說出一個熱切的感恩節，他在他的妻子生病，無助，沒有面包，他的孩子說話的人，及時從一些unknownhand獎金，將拯救消亡。
學生站在那裡，深刻地影響，他的眼睛充滿了淚水。「現在，」教授說，「你也好不到**去比，如果你高興你打算髮揮了把戲？」
青年回答說，「你教我一個教訓，我永遠不會忘記.我覺得現在的這些話，我以前從來沒有了解真相，」這是更為有福給予比接受。「
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1.我熱衷於繪畫。2.jop 是 趕 的意思。inter是 動詞 1.葬。2.瘞。介詞 1.在.中2.在.中間 如果是job那就是 我今天有一個工作面試。3.書面 how are you and your colleagues getting along?我喜歡繪畫。我今天有一個工作的面試 jop應...
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有個人去商店買馬，他騎上馬說 出發 馬紋絲不動，他又試了幾次，馬仍然沒有反應。所以他問店員怎樣讓馬跑起來，店員說 你得說 感謝上帝 才行 他又問店員怎麼讓馬停下來，店員說 你要說 救命 於是，那個人再次騎上馬，說了句感謝上帝，馬跑了起來，跑著跑著跑向了一個懸崖，騎馬的人忘記了讓馬停下來的辦法，他不停...
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