1樓：匿名使用者
愛護公物，保護財務，守護安全，維護團結
2樓：環宇年間
括號內依次為：愛護、保護、守護、維護
六年級課外閱讀題（有答案） 5
3樓：亦非憑闌
（一）我不能忘掉祖國
4樓：匿名使用者
還是要把基礎學好了，才可以把成績提高的，在網上是問不到答案的哈
多背書，是有好處的 多思考，才會有進步
5樓：匿名使用者
有沒有和煙備上的兩極一樣的作文呢？
6樓：匿名使用者
四年級下冊語文卷子答案
珍惜資源建議書(1)重要性 (2)怎樣珍惜 (3)生活中怎樣保護 (4)提問 急用啊
《中學生日常行為規範》測試題及答案，急求！！！！！！週五就考，一定要有答案！！答好有懸賞分！！！！
7樓：匿名使用者
中學生日常行為規範（修訂）
一、自尊自愛，注重儀表
1.維護國家榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱
請為我寫10條以上的班級公約
8樓：s蠟筆
這是我們班的，我是弄這個的，絕對自創（因為都是老師口述的），看看有沒有能用的吧！
班訓：竭盡所能，永爭第一
為了更好地規範班級成員的行為，形成一個健康向上、團結互助的集體氛圍，特制定如下小組計分細則：
一般計分規則：第一名9分，第二名7分，第三名5分，第四名4分，第五名3分，第六名2分，第七名1分。
小組計分規則主要圍繞三個方面：
一． 學習（班長：邢怡，負責人：李美涵）
1） 班級小考。算出每組的平均分，按照一般計分規則計分。
2） 課上發言。①算出平均每人發言次數，按照一般計分規則計分。
②算出平均發言率（發言人數÷組內人數），按照一般計分規則計分。
③算出每位組員在一天內的發言次數，第一名+10分，第二名+5分。
④在口語交際（例如主題班會）中積極發言者每人+1分。
3） 課前無書本、無筆、無學習工具，上課鈴聲結束還打鬧、喧譁、未做好課前準備者每人-3分。
4） 課上為同學提供資料（影像資料等）每份+1分。
5） 上課認真聽講，積極發言，被老師表揚的同學+1-5分不等。
6） 積極參加各種知識競賽，加3-10分/次。如得獎，第一名加分30分，第二名加分20分，第三名加分10分。
7） 主動班上的文娛活動出謀劃策的同學加1-10分不等。
8） 拖欠作業或作業不合格者每人-3分。
9） 考試作弊，幫助作弊者和被幫助作弊者每人-10分。
二． 紀律（班長：朱琳，負責人：曲強）
1） 未經請假，早晨不在規定時間內到校者，每人-1/次；班級小考遲到者每人-1/次。
2） 上課期間講話；課間製造巨大噪音、狂奔亂跳；滋擾同學，無事生非者，被制止一次後仍然講話者每人-5分/次，被發現後若和班長頂嘴者，-10分/次。
3）課堂上睡覺；吃東西、玩小物件、傳紙條（和學習無關）、亂扔雜物；看課外書；交頭接耳、嬉笑打鬧；中途無故離開教室者，按照老師生氣程度減1-15分不等。
4） 儀表不合要求，穿拖鞋，留長髮、戴首飾、留長指甲、化妝、襯衫鈕釦沒有扣全、穿鞋沒有拉起後跟者，每人-1-3分不等，提醒後若仍然維持原狀者，每人-5分/次。
5） 舉報班級內不良現象者，每人+3分/次。
6） 為班級、學校做貢獻者（如黑板報獲獎、好人好事、學校競賽獲獎等），酌情加分。
7） 課間操，眼保健操被班長或負責人點名表揚或批評者，每人1分/次。
8） 每週一升國旗時，必須唱國歌，若發現不唱國歌者每人-5分/次。升旗儀式中不肅立，不行禮，甚至是說話打鬧者每人-5分/次。
9） 午睡時若被值周班長髮現不睡現象者每人-1分/次。
10） 拖欠應交付學校款項者每人-1分/次。
11） 每位同學應該愛護班級的各項財產，如有損壞應照價賠賞，並每人-20-50分不等。
12） 大聲關門者，每人-1分/次。
13） 欺侮同學，給同學起侮辱性綽號、喊綽號的扣2分
三． 衛生（班長：劉琛，負責人：趙九州）
1） 值日生不在規定到校時間到校者，每人-1分/次；若不在規定值日時間內完成值日工作者，每人-1分/次。
2） 該本班值周時全班同學積極服從勞動委員的安排，若不聽從者每人-5分/次。
3） 值日完畢後，老師或衛生委員發現有清理不徹底處，給小組酌情扣分。
4） 課前課後桌面擺放不整齊者，每人-1分/次。
5） 若發現有在班級或學校牆壁上亂寫亂畫者，每人-3分/次。
6） 有亂扔紙屑、隨地吐痰等破壞教室衛生的行為者，每人-2分/次。
四． 其他
1） 及時完成老師佈置任務的小組，每組+3分/次，如有拖欠，每組-3分/次。
2） 課代表若出色完成本職任務，每人+5分；如有不負責，不上報真實情況者，每人-10分/次。
3） 班長若偏袒組內成員的行為，組內-10分/次。
注：1）本條例從宣佈之日起實行。
2）如日後發現本條例有未完善之處，請在下方進行修改。
9樓：匿名使用者
no.1
親愛的同學們：
為了加強班級管理，建立良好的班風班貌，培養專同學熱愛集體，關心集體、團屬結互助的良好品質，努力爭創五星班級，文明班級，特制訂如下班級公約。望全體同學互相督促，共同遵守。
1.進校: 穿戴整潔重儀表，危險物品莫帶來；進校說聲老師好，相互問候有禮貌。
2.集隊：出操集隊快靜齊，升旗儀式要莊重；聽好看好用心記，行為規範要遵守。
3.鍛鍊：兩課兩操要參加，動作規範做好操；持之以恆是關鍵，體魄健壯素質好。
4.學習：上課專心勤思考，作業工整按時交；各種課程都重要, 學會學習講方法。
5.課間：課間休息不打鬧，文明整潔要做到；上下樓梯有秩序，課間安全最重要。
6.安全：生命寶貴要珍惜，防火防電防跌傷；安全法規要記牢，出現事故莫慌張。
7.公物：公共財產要愛護，如有損壞要賠償；校園花草勤護理，三化建設靠大家。
8.生活：勤儉節約不挑吃，文明進餐講衛生；按時作息精神好，預防疾病身體棒。
9.離校：值日衛生勤打掃，離校熄燈關門窗；高高興興上學來，平平安安回家去。
10.目標：班級公約大家定，行為習慣常對照；同學之間常勉勵，遵紀守法班風好。
維護保護愛護有什麼區別愛護和保護怎麼區分？
愛護和保護有什麼區別 愛護是珍惜,愛惜的意思,有點疼憐,不捨得。指的是要付出你的愛保護是在愛護基礎上加個責任。指的是有前題所引出來的事物加以保護。愛護 全拼 ih 釋義 愛惜並保護 公物 年輕一代。例句 1 我不是對你嫉妒 女主人回答，我是出於對你的愛護。2 孩子們受到家長愛護備至的照料。3 人們總...
喜歡的區別是什麼， 喜歡 和 愛 的區別是什麼？
我覺得，愛和喜歡的最大區別就是所承擔的責任不同，愛承擔的責任要更多，是要深思熟慮的，喜歡是一種感覺，是某一個人被你吸引，想要和你在一起，時時刻刻都享受你帶給他的那種感覺。喜歡，其實就是佔有，愛是你的一舉一動都讓他心動不已，他想要佔有，卻捨不得圈養你。說到底，愛，其實就是成全，喜歡和愛，表面上看來好似...
情，愛，喜歡，區別是什麼，感情和愛情的區別是什麼？
情 是對事物的無私關心和牽掛，和愛結合就是愛情，愛情的意義是無私的關心和物質 精神 感情 身體等方面的給予幫助。愛 1.對人或事有深摯的感情 喜 慕。情。戴。撫。憐。戀。莫能助 雖同情並願意幫助，但力量做不到 友 摯 仁 厚 熱 2.喜好 h o 好 h o 唱歌。3.容易 鐵 生鏽。4.重視而加以...