《我的母親》胡適的閱讀理解答案,我的母親(胡適)閱讀答案

2021-04-12 02:27:16 字數 2736 閱讀 1406

1樓:

1、承上啟

bai下(過渡段)du。2、①做錯了事,zhi嚴加教育,並實行懲dao罰措施;②訓導我要

內向我父親學習;③說句容輕薄的話,被母親重重責罰了一頓。3、聽說眼翳可以用舌頭舔去,她便用舌頭舔我的病眼。4、母親對「我」既嚴格又慈愛,而且就算教訓「我」也會顧及「我」的自尊,我覺得她的教子方法挺合理。

我的母親(胡適)閱讀答案

2樓:皮以蓮鏡甲

1.胡適

自小就來是比較文弱,因源而不怎麼bai

參加運動,幸而成績du不錯,很愛讀書

,自己便zhi被人們認dao為是讀書的材料,稱為先生,當然也就飄飄然了,以先生的行為要求自己的行為,以先生的才學,做為自己的目標,突然被人看見在玩「小孩子」的遊戲,別人一說,當然心中不好意思,因為先生不會做這個。

2.因為玩的少,所以對小時候曾經被遊戲所帶來的幸福記憶猶新,寫起來當然如數家珍。

3.本以為自己是文弱的書生,竟然能與夥伴們一起參加如此重要的玩耍,當然是很興奮,很高興,當然透露出作者渴望享受玩耍的期待。

4.童年生活與母親相伴,開始的敘述自己,是為了後文帶出母親做些比如環境,母親性情等的鋪墊,寫得好就是這些作用,寫的不好就是離題。

3樓:金純玄令怡

1.善良

寬容慈祥

溫和正直

嚴厲2.如叫1"我"早起,聆聽教誨,催去上學.

2「我」說了不該說的話,她重重責罰「我」。

3因為她教訓兒子不是藉此出氣叫別人聽的。

4嚴格,有時過於嚴厲。但嚴中有慈。

4樓:光曦蓬採楓

如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人──我都得感謝我的慈母。

胡適寫的《我的母親》中的閱讀題答案:

5樓:藥品

1、承上啟下(過渡段)。2、①做錯了事,嚴加教育,並實行懲罰措施;②訓導我要向我父親學習;③說句輕薄的話,被母親重重責罰了一頓。3、聽說眼翳可以用舌頭舔去,她便用舌頭舔我的病眼。

4、母親對「我」既嚴格又慈愛,而且就算教訓「我」也會顧及「我」的自尊,我覺得她的教子方法挺合理。

閱讀胡適的《我的母親》節選,回答問題答案

6樓:

4 我母復親管束我最嚴,她是慈母兼制任嚴父。5 .因為說輕薄話,母親重責「我」;母親用舌頭舔「我」的病眼。6 .為了顧及孩子的自尊心。

因為處罰的目的是對孩子有所懲戒,叫孩子有所反省,不是藉此出氣給別人聽的。7 示例:母親教子嚴格,有時過於嚴厲,但嚴中有愛。

舊式婦女把「相夫教子」作為天職,在丈夫去世後,母親深感教了責任重大,將孩子視為全部的精神寄託。(言之有理即可)

8 . ( 1 )母親深夜敲盆趕鼠。(2 )母親跪在田中插秧。

9 . ( 1 )運用比喻的修辭手法,寫出了水田中的秧苗之美,讚美了母親的勞動成果。(2 )通過對母親的動作描寫,形象地展現了母親插秧的艱難,突出了毋親的體力不支和過度勞累,表現了母親的堅強。

10 . 「白髮」是全文敘事的蘸鬢

線索;「白髮」是母親的形象特徵,作者著力描寫這一特徵,突出了母親的辛勞,表達出作者對母親的

心疼、愛和懷念。11 吃苦耐勞、堅強、樂觀、慈祥。

胡適《我的母親》閱讀題,答案最好簡短點

7樓:匿名使用者

1.課文寫了母親哪幾件事?表現了母親什麼品性?

概括地說,寫了母親三個方面的事:一是對我的管教;二是作為當家的後母如何處理家庭的難事和矛盾;三是如何對待他人對自己人格的侮辱。具體說來,寫對我的管教,主要寫了學習上的督促和做人上的訓導。

在學習方面,天剛亮時,她把我的衣服穿好,催我去上早學;在做人方面,除了寫每天早晨對我的教育外,重點寫了我因說了一句輕薄的話而受到的重重責罰。寫母親對我的管教,表現了母親對我既嚴格又慈祥,即她「是我的嚴師,我的慈母」。寫母親作為當家的後母當家之難,主要寫了兩件事:

(1)如何在除夕之夜對付敗家子大哥的債主。通過這件事表現了母親寬容的度量和善良的品性;(2)如何與我的大嫂、二嫂相處和如何對待她們妯娌之間的矛盾。這件事表現了母親容忍、溫和的性格。

寫母親如何對待他人對自己人格的侮辱,主要寫母親受了五叔對她人格上的侮辱非常生氣,直到叫那個說了不負責任的話的五叔當面認錯賠罪才罷休。這件事表現了母親「剛氣」的一面。

2.作者主要寫母親是他的恩師,為什麼除了寫母親怎樣訓導之外,還用更多的筆墨寫她與家人相處的情形?

在本文中,除了寫母親怎樣訓導之外,還用較多的筆墨寫她與家人相處的情形。這看似遊離「母親是我的恩師」的主旨,其實不然。我們常說母親是人生的第一位老師,這主要不是體現在母親如何「教導」上,而更多地體現在母親平時怎樣待人接物對自己的影響上。

因此,可以說,寫母親與家人相處的情形,同樣也是在寫「母親是我的恩師」,寫她以身示範對我的耳濡目染、潛移默化的教育和影響。也就是不僅寫了母親對「我」的「言教」,更寫了母親對我的「身教」。

我只會1.2

8樓:匿名使用者

這好像是《中學教材全解》裡的句子啊

我的母親 胡適 閱讀題答案

9樓:相念不相見

1.我母親待人最仁慈,最溫和,從來沒有一句傷人感情的話;但她有時候也很有版剛氣,不受一點人格上的侮權辱。

2.意在表現母親剛強的性格,有利於豐滿人物形象,體現母親柔弱外表下的另一面

請麻煩加我為滿意,非常謝謝你!

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一 1 4 我童年的身體和性格特點,表達對童年往事的追憶和惋惜,同時為後文寫母親對我的影響做了鋪墊。二 5 12 我收到母親嚴父班的管教與慈母般的關愛,學習上的督促,做人上的訓導直接教育 言傳 5自然段 喚我起床 催我上學 諄諄教誨 嚴格督促 6自然段 嚴父。從不在外人面前打罵我。保護孩子自尊心,教...

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