1樓：匿名使用者
首先你要明白老師為什麼要讓你們抄寫 是為了老師自己嗎？
答案當然不是哦 那就是為了你哦 那你認為你還要不要接著抄呢？
我想你心中已經有了答案了
2樓：匿名使用者
你們老師真好，叫你們抄書，
我們班那個混球
™動不動就叫我們到男廁所或者女廁所前站一上午冬天，冷得要死啊
好好珍惜
你的班主任還不錯咧
苦了學生啊
3樓：風月【債難償
老師記得不清楚或者跟別的班記串了，這類事情很可能發生。你既然已經抄了那版麼多遍應該也差不權多了 老師讓你抄古詩的真正用意是讓你記下來 你可以去跟他講清楚：您已經讓我們抄了好多遍，等下次再測吧。
如果不行的話，你就把8首詩一氣兒給他默下來，證明他讓你們抄的目的已經達到了 不就行了 有時候老師就是這樣，看似有些不講理，但也許真是他有點生氣。不管怎樣，你背下來古詩，才是最重要的。語文古詩默寫很簡單 是一定要拿分的！
不知我的建議對你有沒有用，希望你成功。
4樓：玫瑰冬草
你這一copy段話可把我繞暈了，像我這樣的bai懶人 你們du老師估計都忘了他上午氣憤zhi時佈置dao了哪些，所以誰叫你那麼急就開抄，應以最後佈置的作業為準晒 對付這樣的老師就是要騙和混，你去跟他理論，要他承認自己上午說錯了，話都說出去了，都放學了，班上人也都走了吧，不可能讓他承認自己錯了吧，作業也都已經佈置了 或者你們老師也被你繞暈了，根本沒聽明白你講的
同學呀，你咋就犯暈呢，你直接說你背過的不就得啦最後一招：複製 貼上 列印
5樓：王帥
跟老師講道理就是你最大的錯誤，我們都是從那個時候過來的，乖乖補上吧，一般老師都有更年期綜合症的，無論男女，不要想和老師抗衡，輸的永遠都是學生
6樓：桃之邀妖
抄吧 老師都那樣，說話不算話
7樓：匿名使用者
找家長去評理，管不了，去投訴他（她），教育局
8樓：
請告訴老師，抄書背書這種事情，大家都會，問他能不能教點大家不會的學習方法？記得誠懇一點...
9樓：匿名使用者
噗= =孩子 淡定啊 這是常有的事 只要在學校 它就會發生 淡定啊淡定
10樓：下一個輪迴相遇
不補上，堅持自己的原則，這什麼老師啊說話不算話
你們都來評評理！ 我是一個快要中考的學生，今天我們語文老師不想帶我們了，說最後30天讓我們上自習
11樓：style小七懶懶
因為你馬上就要中考了，時間耽誤不起
把這個情況告訴家長，讓家長出面解決這個問題因為我已經大學畢業n年了，好歹也是經歷過中考和高考的人 所以給你個建議 向其他班同學借其他老師講解修訂過的習題 講義， 如果讓你們上自習就自己訂正。無論是中考還是高考，考試前一個星期老師都是不上課的，都是讓我們自習，看自己之前做過的習題，當然重點是看錯題。
語文考試內容 無非就是 字音 字形 近義詞辨析 成語辨析 病句修改 還有就是 課內的古詩詞默寫 古文翻譯 再就是閱讀和作文 閱讀能力和作文能力短時間內提高不了，建議利用這段時間 儘快把古詩詞 古文背熟 文言文翻譯一定要知道翻譯點，也就是得分點，老師批卷的時候都是看必須要翻譯的點翻譯到位了沒有
12樓：匿名使用者
這個老師真的是咋你為什麼不塗塑校長的
快來評評理，五邑話真的有那麼難懂嗎
13樓：匿名使用者
1、首先，五邑大學結業的話畢業證要等不及格的課程重修或補考及格後才會發。
2、如果不及格的課程偏多而學校已經發給結業證則不一定會發畢業證了。具體還是五邑大學教務處。希望好運。
請大家來評一評理，我覺得這老師欺人太甚了
14樓：遊動的影
這個老師確實是很武斷！有些老師沒有師德。以一已之好而決人的好壞。
實屬不應該！但可能這個同學與她有親戚關係或她的別的關係介紹來的她不敢得罪也有可能吧！老師如果打你了，你可以告她的，但她沒有，你也沒有別的好辦法的。
如果向學校反映這事，你以後在這學校這班也不太好過下去。強大自身，讓自己不因為這個老師的看不起而頹廢，讓時間去證明你才是最優秀，最棒的那個人！
希望親能採納我的回答，謝謝喲！
15樓：匿名使用者
這個老師有嚴重的偏見和成見。
正是因為此，你的任何表現，他都會看不順眼的，即使你的理由多麼的充分、正確，他也總是戴著有色眼鏡看你的。
你想改變或者向他澄清事實，需要你的同學配合才行。這其中還有一個扔紙團的同學，不知你和他的關係如何，這也很重要。
16樓：寧靜致遠
太對了，要不你吿校長開除他。
17樓：匿名使用者
是壞人，是欺人太甚了，那你能咋地
今天老師沒來,說話的反思，今天老師沒來,說話的反思500字
我對於這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在上課的時候講話，我不應該違反規定，我們作為學生就要完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師能原諒我的錯誤。所以，寫說明書就是讓我深刻的認識到這點。其次，我在上課的時候講閒話的行為也是對老師工作的不尊敬的表現，中國自古就...
可以坐著和老師說話嗎？不是上課發言，老師也是站著的，我也一定要站起來說嗎
分很多種情況，比如你本來坐著好好地老師就是過來隨便說兩句話的時候你沒必要站起來，站起來反而顯得比較怪，如果要長談的時候你比較尊重這個老師呢，自身有點禮貌什麼的。就可以站起來把座位讓給老師，這樣給老師同學的印象也比較好，最起碼的你也得給老師找個座位做，總不可能老師跟你說了十多分鐘的話你自己坐著，老師站...
今天孩子看老師發東西,小孩跟他要,老師說你沒有關我什麼事孩子快要哭了有這樣
老師不給也沒有錯，但是這樣傷害孩子是不對的。應該把孩子抱過來，然後好好跟他講，他不給你，我們可以自己爭取啊，一定會媽媽也可以給你買。老師發的東西可能是他們班的吧，不是你的老師，所以就是找一些理由或者藉口搪塞了唄。總之，不要讓孩子接觸到不好的東西。聽到你的敘述好像是在幼兒園裡發生的事情。如果是這樣的話...