1樓：匿名使用者
柳宗元《始得西山宴遊記》：「意有所極，夢亦同趣。」
一篇初中或者高中學過的文言文，叫什麼名
2樓：hd凱
初中的文言文《愛蓮說》
愛蓮說宋 · 周敦頤
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。
予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！
菊之愛，陶後鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！
高中有一篇文言文，是史記寫屈原的，叫什麼
3樓：文以立仁
叫《屈原列傳》。是《史記·屈原賈生列傳》中有關屈原的部分內容。
求5篇初中的文言文。。。
4樓：匿名使用者
金溪平民方仲永，世代以種田為業。仲永長到五歲，不曾認識筆、墨、紙、硯，(有一天)忽然放聲哭著要這些東西。父親對此感到驚異，從鄰近人家借來給他，(仲永)當即寫了四句詩，並且題上自己的名字。
這首詩以贍養父母、團結同宗族的人為內容，傳送給全鄉的秀才觀賞。從此，指定物品讓他作詩，(他能)立即寫好，詩的文采和道理都有值得看的地方。同縣的人對他感到驚奇，漸漸地請他的父親去做客，有的人還花錢求仲永題詩。
他的父親認為這樣有利可圖，每天拉著仲永四處拜訪同縣的人，不讓(他)學習。
我聽到這件事很久了。明道年間，我隨先父回到家鄉，在舅舅家裡見到他，(他已經)十二三歲了。讓(他)作詩，(寫出來的詩已經)不能與從前的名聲相稱。
又過了七年，(我)從揚州回來，再次到舅舅家，問起方仲永的情況，回答說：「(他已經)才能完全消失，成為普通人了。」
王先生說：仲永的通曉、領悟能力是天賦的。他的天資比一般有才能的人高得多。
他最終成為一個平凡的人，是因為他沒有受到後天的教育。像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到後天的教育，尚且要成為平凡的人；那麼，現在那些不是天生聰明，本來就平凡的人，又不接受後天的教育，想成為一個平常的人恐怕都不能夠吧?
5樓：夢中自嘲
新課程文言文總複習
七年級上冊:1、童趣
一、解釋加點詞的含義 答案
6樓：碧海聽潮
"文言文閱讀訓練（課內）
一． 閱讀文言文，完成 1---4小題
①臣本布衣，躬耕於南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。後值傾覆，受任於敗軍之際，奉命於危難之間，爾來二十有一年矣。
②先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐託付不效，以傷先帝之明，故五月渡滬，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸凶，興復漢室，還於舊都。
此臣所以報先帝，而忠陛下之職分也。
1. 解釋下列加點詞的意思。
（1）由是感激 感激：
（2）遂許先帝以驅馳 驅馳：
（3）故五月渡滬 故：
2.第①段中陳述作者臨危受命的千古名句是 。
3.第②段說「先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也」， 「大事」在本段中具體指什麼？用原文中的4個四字短語回答。
4.這兩段文字回顧了對作者人生有重要影響的三件往事，它們分別可以概括為□□□□，臨
危委重任和□□□□□。作者回顧這些往事的目的是 （用自己的話概括作答）。
二． 閱讀《出師表》片斷，回答1--4題。
臣本布衣，躬耕於南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。後值傾覆，受任於敗軍之際，奉命於危難之間，爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐託付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸凶，興復漢室，還於舊都。
此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至於斟酌損益，進盡忠言，則攸之、禕、允之任也。
1. 解釋下列句中加點詞語在文中的意思。
(1)臣本布衣( ) (2)先帝不以臣卑鄙( )
(3)遂許先帝以驅馳( ) (4)故五月渡瀘，深入不毛( )
2. 用現代漢語寫出文中劃線句子的意思。
3.下面是杜甫的一首七律《蜀相》，詩中哪些句子的意思與上面兩段文字意思是一致的?請把它摘錄到橫線上。
丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。
映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。
出師未捷身先死，長使英雄淚滿-襟。
4.用文中原話回答。
(1) 作者是怎樣感激先帝的知遇之恩的?
(2)作者受命以後，為什麼「夙夜憂嘆」?
三．閱讀文言文，完成 1---5小題
餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。
錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀群書。既加冠，益慕聖賢之道。
又患無碩師名人與遊，嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人**填其室，未嘗稍降辭色。餘立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。
故餘雖愚，卒獲有所聞。當餘之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。
寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；餘則縵袍敝衣處其間，略無慕豔意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。
蓋餘之勤且艱若此。 (宋濂《送東陽馬生序》)
1． 寫出下面加點字的讀音。
(1)嗜學( ) (2)叱咄( )
2．解釋下列句中加點詞的意思。
(1)錄畢，走送之( ) (2)俟其欣悅( )
(3)寓逆旅主人 ( ) (4)皆被綺繡( )
3．下列各組句子中加點虛詞的意義、用法相同的一項是( )
a．每假借於藏書之家 戰於長勺
b．當餘之從師也 予獨愛蓮之出淤泥而不染
c．足膚皸裂而不知 氣可以養而致
d．以衾擁覆 雖乘奔御風不以疾也
4.翻譯下面的句子。
以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。
5 ．選段寫了作者幼時求學的艱難和成年後求師的艱難這兩方面的內容，其中「求師的艱難」表現在哪三個方面?
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7樓：匿名使用者
童趣、塞翁失馬、山市(這題目是作者加的，全名叫《聊齋志異 卷六》、狼、詠雪
初中必學文言文有哪些，初中全部文言文有哪些
孔子語錄 2魚我所欲也 3謅忌諷齊王納柬 4曹歲論戰 5生於憂患，死於安樂 6出師表 7桃話源記 8三峽9雜說 10陋室銘 11小石潭記 12岳陽樓記 13醉翁亭記 14愛蓮說 15記承天寺夜遊 16送東陽馬生序 17愚公移山 18與珠元思書 19 初中全部文言文有哪些 一 七年級上冊文言文 1 童...
初中文言文一詞多義相同的有哪些，初中文言文常見的一詞多義
案 同 按 審察，察看。動詞。召有司案圖，wbr指從此以往十五都予趙。罷 通 疲 疲勞。形容詞。罷夫贏老易於而咬其骨。頒 通 班 斑 頭髮花白。形容詞。wbr頒白者不負戴於道路矣。板 同 版 字版。名詞。板印書籍，唐人尚未盛為之。暴 同曝 晒。動詞。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。暴 同 曝 暴露，...
高中文言文的學習方法與指導，高中文言文有哪些學習方法
高考文言文都是課外的,但是最基本上的知識都是通過初中到高中課堂學習逐步積累的。這就要求平時學習必須要充分利用課堂時間，高效學習並掌握所介紹相關知識。最有效的方法，恐怕就是 剛學習過後，就立即閱讀文言文並練習運用 在應用中學習。具體資料，可以參考 高中文言文基本知識大全 類的書籍。祝你開心如意！你之所...