1樓：匿名使用者
媽的來個筆，你這啥【自
急急急!十篇有關數學的故bai
事,數學du的趣聞軼事讀後zhi感,廢話少點100~200字緊dao急 20 [ 標籤：數學, 趣聞軼事, 讀後感 ] ~葉落&紛飛~ 2011-02-07 16:37】
有關高中數學的小故事 大概100，200字左右
2樓：萬方沒想到
數學**於生活，反過來又應用於生活。費波那契數列的發現就是一個例子。該數列由0和1開始，之後每一項就是由之前的兩項相加而得出，最早由義大利人斐波那契描述兔子繁殖時使用。
他假定：第一個月初有一對剛誕生的兔子，它們在第二個月可以生育，每月每對可生育的兔子會誕生下一對新兔子，兔子永不死亡。每個月兔子的數目即構成費波那契數列。
自然界中許多現象都和斐波那契數列有關，如向日葵的種子螺旋排列。
數學家的故事及讀後感 要20篇， 急急急··
3樓：匿名使用者
數學家的故事——蘇步青
蘇步青2023年9月出生在浙江省平陽縣的一個山村裡。雖然家境清貧，可他父母省吃儉用，拼死拼活也要供他上學。他在讀初中時，對數學並不感興趣，覺得數學太簡單，一學就懂。
可量，後來的一堂數學課影響了他一生的道路。
那是蘇步青上初三時，他就讀浙江省六十中來了一位剛從東京留學歸來的教數學課的楊老師。第一堂課楊老師沒有講數學，而是講故事。他說：
「當今世界，弱肉強食，世界列強依仗船堅炮利，都想蠶食瓜分中國。中華亡國滅種的危險迫在眉睫，振興科學，發展實業，救亡圖存，在此一舉。『天下興亡，匹夫有責』，在座的每一位同學都有責任。
」他旁徵博引，講述了數學在現代科學技術發展中的巨大作用。這堂課的最後一句話是：「為了救亡圖存，必須振興科學。
數學是科學的開路先鋒，為了發展科學，必須學好數學。」蘇步青一生不知聽過多少堂課，但這一堂課使他終身難忘。
楊老師的課深深地打動了他，給他的思想注入了新的興奮劑。讀書，不僅為了擺脫個人困境，而是要拯救中國廣大的苦難民眾；讀書，不僅是為了個人找出路，而是為中華民族求新生。當天晚上，蘇步青輾轉反側，徹夜難眠。
在楊老師的影響下，蘇步青的興趣從文學轉向了數學，並從此立下了「讀書不忘救國，救國不忘讀書」的座右銘。一迷上數學，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，蘇步青只知道讀書、思考、解題、演算，4年中演算了上萬道數學習題。現在溫州一中（即當時省立十中）還珍藏著蘇步青一本幾何練習薄，用毛筆書寫，工工整整。
中學畢業時，蘇步青門門功課都在90分以上。
17歲時，蘇步青赴日留學，並以第一名的成績考取東京高等工業學校，在那裡他如飢似渴地學習著。為國爭光的信念驅使蘇步青較早地進入了數學的研究領域，在完成學業的同時，寫了30多篇**，在微分幾何方面取得令人矚目的成果，並於2023年獲得理學博士學位。獲得博士之前，蘇步青已在日本帝國大學數學系當講師，正當日本一個大學準備聘他去任待遇優厚的副教授時，蘇步青卻決定回國，回到撫育他成長的祖任教。
回到浙大任教授的蘇步青，生活十分艱苦。面對困境，蘇步青的回答是「吃苦算得了什麼，我甘心情願，因為我選擇了一條正確的道路，這是一條愛國的光明之路啊！」
這就是老一輩數學家那顆愛國的赤子之心
4樓：匿名使用者
這裡有一篇
適合六年級的數學趣味故事(100字以上200字以內)
5樓：匿名使用者
你好，我找了一個，希望能對你有所幫助，謝謝。
小螞蟻在蟻洞裡住久了，便想出去闖天下。於是，它告別了小夥伴，帶著一些食物走向了它十分嚮往的大城市。
一天它來到了數字城。小螞蟻剛踏進城門，就被兩個圓頭圓腦的傢伙給攔住了，它定眼一看，這是兩個「0」。兩個零同時說：
「什麼人，想進數字城？先拿出智商憑證，沒有，就先過了我們這一關。」小螞蟻好奇了：
這裡幹什麼呀，進門先要做測試？好，就讓我來試一試。零守衛搖身一變，成了個空空的「九宮格」。
它叫來許多數字，對小螞蟻說：「把1——9填進格子中，使橫、豎每行每列的和都相等。」小螞蟻一看，大笑：
「這種東西能難得住我？」說完，隨手大筆一揮，寫出來：4 9 2 3 5 7 8 1 6
守衛一下子就不見了，小螞蟻的眼前展現出一條寬闊的大道。
祝你好運。 答案補充 故事能提高學習興趣，你能對故事感興趣，你真聰明，謝謝。
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