1樓：匿名使用者
你以腳踏實底為體寫。望採納
2樓：匿名使用者
有關係的妖怪可以知法犯法，沒關係的就被悟空「嚴肅處理」了！
以《做人從__開始》為題寫一篇600字左右的作文。不要網上的
3樓：武夷山大道
做人從誠信開始
(1) 誠信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。
誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。
我是一個有名的頑童，跟人打架的是我，不做作業的是我，踩上課桌飛跑的是我，把中隊旗拿下來玩「鬥牛」的還是我。我這麼頑皮，可是同學都信任我，因為我非常誠實,是我乾的事我都承認。
記得我讀三年級時,媽媽每天都給我10元錢，我每天除了吃早餐，上學、放學坐車，中午買菜，買學習用品，零花後總要節省幾元，然後把它存起來。一段時間下來，我已經存了150多元錢了。我把這個祕密告訴了媽媽，媽媽高興得合不攏嘴，一個勁地誇：
「我的兒子真有出息！」
一天，我見同學買了遙控賽車，真讓人玩得過癮，我手癢癢的，真想玩，可那位同學不肯，我心想「真小氣，我又不是沒錢的人。」一氣之下，我就取出自己的私房錢買了一輛奧迪雙鑽牌fi系列的遙控賽車，比起他那輛可「帥」多了。鄰居家的小夥伴聽說我買了輛很棒的賽車也想見識見識，正好那天我沒回家，放學後就到外婆家去了。
正在這時我媽下班回來，見鄰居小夥伴探頭探腦的，就問「你上我家幹什麼？」鄰居小夥伴為了幫我保守祕密就說：「沒……沒幹什麼？
」這一舉動更引起我媽的懷疑，我媽三步並作兩步走向房間，拿起儲蓄罐一看，發現少了100多元錢，媽媽斷定錢的去向，然後怒氣衝衝地趕到鄰居家，不分青紅皁白地要鄰居小夥伴還錢，小夥伴丈二和尚摸不著頭腦呆呆地站著，一下被嚇哭了，哭聲引來了他媽媽、奶奶……就這樣一場「舌戰」馬上開始了，兩家人還差點打起來，幸虧好心的旁人及時勸架，並對我媽說：「你還是把兒子叫回家，問個明白，再作決定。」媽媽認為也有道理，然後打**叫我回家，跟我說了事情的經過，我一聽傻了眼什麼也不敢說，呆呆地坐著，心裡有15只兔子在亂闖——七上八下。
八隻白兔說：「趕快向媽媽說明事情的真相。」七隻灰兔說：
「別說，讓鄰居夥伴來賠錢，這樣神不知鬼不覺地既得到了賽車，又沒有虧錢，這不是兩全其美的事嗎？」我被它們弄得暈頭轉向，簡直分不清東南西北，15只兔子越爭越激烈……我定了定神，想起了老師的話：「**有價，誠信無價。
」那麼，我問自己：「是選擇金錢，還是選擇誠信？」最後我選擇了誠信，就把事情真相告訴了媽媽，並要求媽媽陪我去鄰居家道歉。
媽媽不好意思地一邊自責一邊帶上我的玩具和我一起往鄰居家走去。
從此，我們兩家的友誼更深了。也讓我再一次感悟到：深厚的友誼是以誠信為基礎的。
誠信像土，為無數幼苗提供了營養； 誠信像水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上；誠信像根，將魄力與智慧提供給生長中的樹幹，使小苗長成大樹。
同學們，拾起我們誠信的「背囊」吧！用我們的誠信戰勝風浪，以我們的誠信來創造美好的人生！
(2)誠實是金，**有價，誠信無價，誠信比**更貴重，誠信作為高尚的品格，可以為人們帶來財富，但誠信本身並不是**。
中國古代一位思想家曾告訴我們：做人要「慎獨」。意思是說，君子即使在只有自己一個人的時候，也會嚴格地自我反省，做到心中坦坦蕩蕩，行動光明正大。
著名科學家愛因斯坦曾說：「世間最美好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很正直而嚴正的朋友」王充說過：「精誠所加，金石為開」。
古代著名教育家孔子說過：「人而無信，不知其可也。」
生活中，一件不吃偷來的石榴的事讓我想起一次夏天的中午，我正巧去過別人家的果園前，突然有人大喊起來：「枇杷、枇杷，黃澄澄的枇杷！」我轉過頭一看，一大幫孩子，正圍在枇杷樹前。
你一言，我一語，似乎在議論什麼。我走近一聽，原來是在議論怎麼把枇杷摘下。一個稍大的同學就先動手，我叫了一聲：
「別摘，不能偷別人家的東西。」他還不聽，我叫他下來，耐心地對他說：「你怎麼能摘別人家的水果呢？
人家的果子少了，心裡肯定很難過，如果是你呢，你會怎麼想？你知不知道『誠實』，誠實就是實事求是，不說謊，不虛假，言行一致，表裡如一。做一個誠實的人，就要說老實話，為人老實，誠實是做人的基本品質，只有為人誠實，才能得到別人的信任和尊重。
你懂嗎？」當時，他紅著臉趕緊逃了。
有一次，我考試考了97分，卷子一發下來發現有一道題目錯了，老師批對了。我本來不想對老師說。但一晚上我的心裡忐忑不安，第二天，我鼓起勇氣去向老師說：
「老師，你把我的題目批對了，這本來是錯的。應該減一分。」羅老師語重心長的說：
「你們學習也很刻苦，學的這麼苦，考試應該使你高興高興。有些人考50幾分就沒辦法了，你說是嗎？」我點點頭，讓老師幫我改了，就跑回教室了。
其實世界上有許多誠實，有用誠實校正成長的腳步，用誠信守護良知的天空……「誠信」這只是兩個簡簡單單的字，但近年來，不少人把它遺忘了，甚至丟棄了。結果是，許多人的心靈被汙染了。行為中的欺騙隱瞞多了，社會上的假冒偽劣氾濫了。
為此我們倡導並和千千萬萬善良正直的人們一起，呼喚誠信，尋找誠信，在我們身邊共同種植培育起誠信的森林，讓這個世界變得更美好。
請你以老師或父母教我做人為題寫一篇文章600字左右
4樓：奔騰的大陸
滴滴滴……時間過得飛快，我從一個慒槽懂懂的小女孩，變成了一名成熟懂事的小學生。在這漫長的11年裡，我學會了關心同學，理解同學，幫助同學；我學會了尊敬老師，服從老師，幫助老師；我學會了孝敬父母，諒解父母，感激父母……
當我還是一個什麼都不懂的小女生的時候，是誰，帶我邁進成熟的圈子？是父母。父母教會我們穿鞋，繫鞋帶；父母教會我們穿衣服，扣鈕釦；父母教會我們用筷子，用勺子……他們不厭其煩，一遍又一遍，一次又一次，直到我們學會為止。
父母不僅教會我們生活，同時，父母還教會我們怎樣做人。
爸爸媽媽從小就教育我，一個人，不管做什麼事都要有始有終，不能半途而廢。我也曾經向父母保證過，我做事一定會有始有終。可是，三年級的某一天，我違背了自己的若言……
那一次，老師給我們佈置了一篇400字的作文。一回到家，我還興致勃勃地告訴爸爸媽媽這個「好」訊息。父母還高興我長大了，知道學習的好處了呢！
開始寫了，剛開始我還在興奮我終於可以寫作文了呢！可是，寫著寫著，我感到寫作文很無聊。於是，就把筆一扔，大喊道：
「爸爸媽媽，我不寫作文啦——」爸爸媽媽走過來，媽媽對我說：「不行，這是你的作業，怎麼可以不做呢？！」爸爸又說：
「你好像說過，你不會半途而廢了吧？」「是啊！」我想了想，認真地回答。
「那你寫作文寫到一半就不寫了是不是半途而廢呢？」爸爸明知故問。我聽了，不好意思地低下了頭，小聲地回答道：
「是……」「那你就要繼續寫下去啊！」「是！」我大聲地回答爸爸。
說完，立刻手忙腳亂地開始繼續寫作文了……
那幾句話，很明顯，不是罵我的話，但是，卻足以讓我面紅耳赤。
爸爸那句話，到現在，我還一直牢牢的記在心裡。
以什麼教我什麼為題寫一篇作文600字左右
5樓：小吳他哥
老師教我怎樣做人
在老師心目中，我一直是個好孩子，可是我也有不乖的時候。在這裡，我要感謝一位老師，是她在困難的時候幫了我一把，不至於讓我沉迷於電視。
以前，我在班裡的成績還算不錯。可是有一段時間，我卻沉迷於電視。有時候我管不住自己，沒做完作業就去看電視了。
而爸爸媽媽見我在看電視，就問我：「你做完作業了嗎？」我想：
如果爸爸媽媽知道我沒做完作業就看電視肯定會罵我的。於是我回答：「嗯，做完了。
」而回到學校，老師問我怎麼沒交作業。我就說放在家裡不記得帶了。不過我通常不做的都是一些小作業，等中午回到家再不回來交給老師。
（在以前的學校我是中午回家吃飯的。）我就這樣連續做了兩個星期。因為中午沒有睡覺的緣故，我下午上課時經常打瞌睡。
老師不是傻瓜，久而久之，老師覺得這事肯定另有蹊蹺。一天下午，我值完日後被胡老師叫去了。老師問我：
「夏瑋，老師問你一個問題，你一定要說真話，好嗎？」「好啊!」我脫口而出。
「你這幾個星期都說沒帶作業，而下午卻又交了上來。你是不是沒完成作業而中午回去趕作業啊？」聽了老師的話，我羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的。
「是。」我低聲回答道，我那蚊子般的聲音大概只有我和老師兩人聽得見吧。「你勇於承擔錯誤就是好孩子，你知道中午回家寫好作業就表明你心中還有作業。
你可以告訴老師你為什麼不完成作業嗎？」「因為我晚上光顧著看電視了。」我低聲說。
「噢，那這件事我就不告訴你爸爸媽媽了。你以後要好好學習，不要光顧著看電視了。還有，人做什麼事都要一心一意，不能三心二意。
你要有自控能力，這樣不管你今後遇到什麼**都可以抵擋了。你要記住老師這番話」「謝謝老師。」我笑著說。
我謝謝這位老師，是她讓我懂得了這些道理，懂得了做人！
以「我對語文的看法」為話題寫一篇三百字左右的作文。
6樓：囍囍囍囍囍
我們每天都要用到語文，向別人介紹一樣東西一件事情的時候就需要用語文來描述。表達一件事物也需要用到語文，就連跟別人交流或者向別人介紹自己都需要用到語文，總之，我們的生活離不開語文。
語文是有趣的能給我們帶來快樂。我經常看課外書從書中能學到語文寫作方面的技巧與方法，讓自己的作文能寫的生動有趣或者感人，有一次竟然有一篇發表到刊物上了，寫作給我帶來快樂。我感謝語文知識幫了我不少的忙，我學會許多成語也知道許多的語法知識，更喜歡古人詩詞，從語文中我認識了李白，喜歡他的詩詞如「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」的氣勢和豪放，還有「舉頭望明月，低頭思故鄉」的深沉。
還喜歡孟浩然，白居易，杜甫等詩人的詩詞。我看了四大名著，讓我通過語文認識名著中許許多多活靈活現的人物，感受到古人通過語文表達自己思想和觀念的看法。當自己寫了一篇滿意的作文時我就會很快樂，當我看別人寫的很有趣的文章時，我也會跟著開心笑起來，語文用它獨有的魅力在我們的生活無所不在
語文在我們的生活中無處不在，即使商場影院旅館等到處都是用文字標記的標題和名字，讓人更容易瞭解交流省去許多麻煩。語文是我們離不開的朋友，給我們的生活帶來許多的方便。
語文語文是語言以及文學、文化的簡稱，包括口頭語言和書面語言；口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。通俗的說，語言就是說話藝術。
一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。
也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。
參考資料
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