1樓：鑫宇允
好好閱bai讀題目，理解透題意，du如果你是學生，就請zhi教老師或dao者父母，讓他們幫你多分析幾專個典型例題，屬然後你自己分析試試，做多了就轉變過來了，小學題一般不難，但是要養成會做應用題的習慣，要不以後到初中高中就會有更大的難題！
2樓：桃花迷陣
克服對應用題的恐懼，仔細讀題，理解題意，將其畫成數學式子；可以做些思維訓練題目，小學生理解能力和邏輯推理比較弱，多練習，多請教慢慢訓練。
3樓：好學的大叔
小學的應用bai
題，其實一點也du不難做，無zhi非是知識的基礎是否掌握；dao概念性的知識是否能在實版際的做題中靈活權運用。分析是做應用題的關鍵！題做得多了自然就見的題型多了，題也就會做了！
不是有這樣的一句話嗎?「世上本沒有路，走的人多了自然就成了路！」
4樓：匿名使用者
要交給分析應用題的方法，弄清題意，可藉助畫圖，實際操作等分析。加強練習，提高熟練程度和計算準確性。
5樓：匿名使用者
小學數學應用題做不好原因主要在於讀題少，建議多讀幾遍理解後就容易了。或者多做練習題也能得到很大幫助。你不防可以試試看。
6樓：陶村印象
加強聯絡，分清主次。清楚整體意思
7樓：匿名使用者
多請教老師，請老師講解給你聽吧。
小學一年級學生數學應用題做不好怎麼辦
8樓：無聊答答題
家長要多費點心，耐心講解。現在有許多小朋友，在幼兒園或學前班就學了一些。基礎有差別，學習效果會不一樣。抓緊點，不然以後更難學。
9樓：紅樓米米
有一定關係，但也可以改善，先讓孩子多讀幾遍題，理解題意，慢慢分析，尋找解答方法，這需要家長付出很多精力，尤其是耐心，也可以讓孩子多讀一些書，增強理解能力。
10樓：江蘇知嘛
你好，應用題對孩子綜合能力要求比較高：
1、首先要求孩子要能讀懂題意，閱讀理解能力必須要培養；
2、理解題意還要能將公式定理、數字和題意結合，做出列式解答；
3、解答過程中，還要要求計算不出錯，對孩子計算能力也是種考驗。
所以，如果孩子應用題做的不好，建議參考這幾點，對照孩子**有不足，加強練習即可。
11樓：帥的掉喳喳
沒關係，數學題目做不好就要多問多做題目，然後才能有所提高。
小學數學題都是很簡單的，初中才上難度，高中就很難了，大學的更難，慢慢來吧
12樓：
有一些關係，因為應用題的理解不但要思維能力的訓練，還和對語言的理解有一定關係
13樓：匿名使用者
2010天下動漫風雲榜——十大年度動漫作品、十大年度風雲事件
14樓：匿名使用者
有一點關係的。有一次，一年級(上)的「……比……大多少」我看不懂，寫了一個「……是……的……倍」，老師直接批我錯，經老師講了才知道是什麼意思。一(下)的時候語文老師深入講了什麼是「比……大多少」，本人認為是有點關係的。
望採納，謝謝
我數學不好，是小學六年級，特別是應用題老做不出來？應該怎麼辦哪！！
15樓：彝博士
同學·，不用害怕，小學數學不難，應用題只有幾個專題！買一本好的參考書，多多練習，成績會提高的！另外推薦個**給你,祝你學習進步
16樓：匿名使用者
做應用題要從已知條件入手，從而找到未知條件。然後要多做題，多多熟悉每一種題。
17樓：思想的碎片
我可以這樣說：小學數學最重要的是你會 設未知數x不要跟他們哪些所謂的高手學什麼算式計算，用方程解應用題是王道其他的你不用管了，什麼幾何呀，反正你會簡單學會用設x就可以了記住，這個題不管多麼簡單，你最好都用方程，設未知數求解這在以後，初中，高中（高中應用題不多）都非常有好處的
18樓：匿名使用者
1.不懂要多問，厚著臉皮去問老師直到自己弄懂為止
2.掌握適合自己的學習方法（也可以問問班上這個科目掌握好的同學的學習方法，揚長補短）
3.可以使用【題海戰術】，小學的應用據我瞭解題目的形式大致一樣，多做題或者多用方程做 做，因為方程容易思考.呵呵，我是初一的，剛畢業。望採納！！！
19樓：
應用題差是理解能力比較差。增加理解能力
20樓：匿名使用者
做專項的練習冊，最好是找有經驗的老師專門補一下
也可以試著做點難題鍛鍊思路
21樓：匿名使用者
數學應用題你多做點就會了，其實也就那幾個型別方法就上課好好聽，不會要問，怕老師問同學也行，還有就多做題啊
22樓：匿名使用者
用方程解題簡單，只要多做點提就行，到了初中都用方程，算式基本上沒用
23樓：劉翼遙
練習，只有這一條捷徑
24樓：匿名使用者
問問同坐啊~！不行就抄~我就是
小學數學應用題總出現錯誤，多做題有用嗎？
25樓：回雁三清風
做數學題是很有成就感的，每次把答案算出來的時候，那種開心是任何事物都替代不了的。所以要學好數學的話，最重要的就是能靜下心來去算題。不要因為一次小錯誤讓自己不開心，多積累經驗之後一定會越來越好的。
而且小學的題是很簡單的，只要用心就不容易出現錯誤。
26樓：匿名使用者
這主要是老師講的歸類題型沒反覆練習，其實一共就八個到十二個題型，一個暑假不夠用。
27樓：池林
有用，多做題可以見各種題型，總結錯誤原因，減少錯誤。
28樓：吃葡萄
其實小學數學應用題多做題確實是有用的，因為能夠讓他們積累經驗，這都是套路
29樓：王王王小六
多做題有用，但是在多做題之前，應該讓學生理清數學的邏輯思路和熟悉公式。
30樓：北極悠藍
我認為多做題沒有太大的用處，應該教會學生舉一反三的道理，這樣就比較輕鬆。
我家女兒上小學四年級，數學應用題老是不會做，該怎麼辦呢？
31樓：愛笑的羽瑄
我兒子上五年級抄
，我是這bai樣做的，每天晚上把下一du天的功課預習好，對她說課上好zhi好聽講，上完一天dao的功課後做完作業都要給他檢查，文字書寫不工整說明做題心態浮躁，文字工整，做錯了，可能他馬虎或者課上有沒聽懂的地方，可以讓他講給你聽，看看他的思路是否正確，看看他是否真的明白了，錯題做好整理在錯題本上，週六日，要複習。應用題，要讓她慢慢讀，找出有用的條件。或者讀懂問題，找出有用的條件，不能急，讓他慢慢找。
別急。其實平時讓他多閱讀也是有好處的，應用題看的是理解問題的能力，還有計算的能力。做對了算不對也是不行的。
就說這些了，希望可以幫到你。
32樓：狗頭神教牛蛙
不會就不會唄，那麼大壓力幹嘛，你自己感覺你多了那麼多書有多大作用？好好教她做人，養成好的習慣，修養，我感覺比那些東西重要多了
33樓：花葬在路上
你要每天給他多多輔導一下老師當天講的課，每次講的話要耐心點，一次不行就多講幾次，主要做的就是解析數學應用題，在結合生活多講幾個例子！
34樓：匿名使用者
多做，每做一題，無論做沒做對，都要給她分析解題思路，從**開始想的，版怎麼權想的。一開始講給她聽，後面就要她自己講給你聽。多做多講多思考多總結，應用題就會做了。
其實應用題是有解題規律的，小學應用題多是尋找等量關係，教會她如何尋找等量關係。有些等量關係是隱藏的，有的是假資訊，小學生語文分析不是特別好，所以要多練多學。教她無論能做多少，就寫多少，能畫就畫，能寫就寫。
最後，就是要多鼓勵和表揚她，讓她對解應用題有信心、有興趣，不再害怕。這樣效果會更好。
35樓：匿名使用者
那你就要多花時間教教了，多做題。
怎麼教孩子學好數學應用題，如何教孩子解小學數學應用題
怎樣學好初中數學?需要使用什麼方式哪?數學是很多的學生都在煩惱的問題,有很多的學生存在一定的問題,這個科目的分數非常低,那麼怎樣學好初中數學哪?有什麼方式可以改善嗎?知識總結 1,聽課 對於新的知識,一般都是在課堂上通過老師的講述來了解的所以需要注重學習的效率,找打正確的方式,上課需要更隨老師的講課...
我家小朋友小學四年級，數學應用題學的不好，考試成績不太好，應該怎麼辦呢，多做題還是
多做題是辦法之一，重要的是教給他思考方法，讀題認真，掌握一定的分析問題能力，這要循序漸進，沒有捷徑的。我做教師多年，有體會的。家長您好，孩子在應用題部分學的不好，主要是對題目的理解不夠，首先你要明確孩子是不內是做題的時候是在認真的容審題，有的孩子是看到題目很多文字，他不喜歡去分析。如果他是在認真的讀...
孩子解答應用題困難怎麼辦，孩子學習不努力怎麼辦？
具體建議 1.家長的必要介入，和老師多溝通了解孩子在校情況 2.強烈建議介入作業輔導，孩子遇到困難必須和孩子一條戰線，作業輔導必須掌握度，以引導者，鼓勵者，和陪伴者的角色來定位 通過作業和訂正卷子等能對孩子的問題有個更加精準的判斷 3.調整作業科目順序，把數學這個困難科目放到第一順位來做 4.記住計...