1樓：匿名使用者
具體建議：
1.家長的必要介入，和老師多溝通了解孩子在校情況；
2.強烈建議介入作業輔導，孩子遇到困難必須和孩子一條戰線，作業輔導必須掌握度，以引導者，鼓勵者，和陪伴者的角色來定位；通過作業和訂正卷子等能對孩子的問題有個更加精準的判斷；
3.調整作業科目順序，把數學這個困難科目放到第一順位來做；
4.記住計算永遠是數學的基礎，小學階段尤為重要，一練數感和心算能力；二練計算的規範性；
5.抽象思維偏弱的孩子，強烈建議養成畫**題的習慣，久而久之孩子的數形結合能力會大大提高；
6.寒假和暑假真是逆襲的大好機會，幹什麼？一是針對薄弱章節和難點進行鞏固，二預習新學期內容，開學後孩子的感受會完全不一樣；
7.找亮點表揚孩子，提升自信，利用課餘時間參加一些相關的思維能力的培訓課程，像火花思維這種比較適合孩子的。
2樓：老馬飛哥
孩子的數學成績差，撇開智力上的因素，最主要的原因往往是學習習慣不好或者學習方法不當造成的，要想提高數學成績，我的建議是：
1、家長不能急於求成，要有耐心，耐心的幫助孩子克服學習上的困難；
2、要培養孩子良好的數學學習習慣；
3、要注重孩子的基本運算能力和數學思維能力的培養；
4、要多與學校老師聯絡，及時瞭解孩子在學習上的表現及學習上出現的問題，幫助孩子克服學習上的困難，解決學習中的問題；
5、要多鼓勵孩子，鼓勵孩子勇於面對數學問題和解決數學問題；鼓勵孩子多與成績好的同學進行學習上的交流。
3樓：a霸王提槍
孩子數學差是沒打好基礎要根據情況補習基礎光報輔導班不一定就能學好。
4樓：心痕盪漾
小學三年級數學其實是一個轉折點，也不會太難，我現在初一，小學三年級的時候上的還是很輕鬆的。小學一至四年級的數學只要總結好特點難點重點就可以學好，沒必要報什麼輔導班。小學三年級的數學主要是考驗計算能力，再多一點就是略微一些奧數題，不過目前還是要把課本只是弄清楚。
首先，九九乘法表是一定的。加減乘除是小學三年級最最主要的。其次，就是計量單位之間。然後，就是時間問題。最後，就是物體周長邊長。
弄清楚沒難度，以後的題目還要變來變去。五六年級再去輔導班吧。。
有問題可以繼續追問，或者加836943177qq
5樓：匿名使用者
這個要分析原因，要是因為沒興趣不去學導致的學習成績不好就應該培養建立數學的興趣，比如參加趣味性活動、參加輔導班、多找數學上的趣事、和同學一起學習以達到一起學習數學的目的；要不是因為沒有興趣，是學習方法上的問題，那就要做到：1、加強數**算的訓練，加強計算能力2、多做習題，就做課本和練習冊的就行，熟悉課本。
6樓：儒森漢語方老師
數學的話一般偏理性，孩子數學不好的話那就多督促她，培養興趣。平常你就多輔導一下。另一種方法就是給孩子報個輔導班。
7樓：匿名使用者
小學數學三年級前知識應該是很簡單的，注要是加減法和簡單的乘除法的計算，計算題應該很簡單，乘法只要記住乘法口訣就可以了。另外只要理解了加、減、乘、除的意義，應用題也會很容易。理解意義很重要，家長可以給他輔導一下，一步一步讓他理解了，做題就容易了。
報一下班，激發孩子的學習興趣，說不定孩子真的有了興趣，就開竅了，我覺得可以試一下。
8樓：雪兒羽
3年級學習數學不會很吃力的，抽個時間把一到3年級的功課溫習一遍就可以了，報班沒用，就像我妹，數學天生不好，沒辦法。
9樓：燈火闌珊
因為每個孩子都是不一樣的，有的會學習，有的不知道怎麼去學，所以不能把他交到學校去後，就不管不問的，一定要跟蹤他的學習。譬如：每天檢查一下他的數學作業就能發現他**不會，另外，如果你自己有能力的話，就自己輔導孩子吧，光學課本上的是不行，將來想上好初中，進重點班，必須要會奧數；買本奧數的書（可以去書店買，華羅庚教材或舉一反三類的都行），自己先看懂，再有計劃的去教給孩子，希望你的孩子數學早點提上來，成績上來了，興趣、自信心自然就有了。
10樓：匿名使用者
數學是最簡單的一門課程，只要培養他對數學的興趣，就可以使他的數學成績逐漸提升。
11樓：修者世界
培養學習興趣，找對學習方法是解決良方。
12樓：零陵寒冬
小學數學簡單， 主要是看他人不認真 還有你說數學不好， 是大卷上的哪一種題型啊
13樓：回力哥
培養他的興趣，我媽就是這樣培養我學好數學，我小學到現在數學在級都排前幾名。學好數學不緊要聰明，還要一個思維能力。你可以把兩顆色子搖到地上，讓他最快說出兩數之和（只差），然後給予獎勵》每次成績到多少分，積夠多少次多少錢，也可以激發孩子學習興趣，望採納
14樓：匿名使用者
彆強制他，讓他在學數學方面認真就行
15樓：王小春老師
我覺得家長可以利用晚上孩子做完作業的時間，給他每天覆習一下，做點題。
16樓：蔚藍色的天晴
佳一輔導班貌似要考進去才能報名吧
孩子學習不努力怎麼辦？
17樓：匿名使用者
每位家長都希望自己的孩子能夠非常努力的學習，但是，事實上卻不是每位家長都能夠如願，孩子的想法不同，天賦不同，有些孩子確實不夠努力，家長應該怎麼辦呢？
工具/原料
教育 培養
方法/步驟
2/5 分步閱讀
注重適當培養。
我們作為家長，應該多陪伴孩子的學習，這是幫助孩子養成好習慣的前提，但是，不能過度陪伴，否則會讓孩子產生依賴。
2/5營造學習環境。
孩子的學習應該有著比較有利的學習環境，我們應該注意給孩子營造良好的學習環境，這樣才能有利於孩子學習。
3/5端正學習態度。
對於孩子的學習方面，不努力可能是思想上不夠重視，歸根到底還是態度上的問題，我們應該注意培養孩子有一個端正的學習態度。
4/5不被外界干擾。
我們的孩子有時候不用心學習，在很大程度上是被其他一些因素所幹擾，所以，我們應該注意不被外界干擾，比如遊戲，比如娛樂活動。
5/5講究循序漸進。
我們對孩子的教育應該是適度而有效的，對於一些問題，也應該是逐漸克服和改正的，注意循序漸進，不要過於急躁，試圖一蹴而就。
18樓：匿名使用者
注重適當培養。
我們作為家長，應該多陪伴孩子的學習，這是幫助孩子養成好習慣的前提，但是，不能過度陪伴，否則會讓孩子產生依賴。
營造學習環境。
孩子的學習應該有著比較有利的學習環境，我們應該注意給孩子營造良好的學習環境，這樣才能有利於孩子學習。
端正學習態度。
對於孩子的學習方面，不努力可能是思想上不夠重視，歸根到底還是態度上的問題，我們應該注意培養孩子有一個端正的學習態度。
不被外界干擾。
我們的孩子有時候不用心學習，在很大程度上是被其他一些因素所幹擾，所以，我們應該注意不被外界干擾，比如遊戲，比如娛樂活動。
講究循序漸進。
我們對孩子的教育應該是適度而有效的，對於一些問題，也應該是逐漸克服和改正的，注意循序漸進，不要過於急躁，試圖一蹴而就。
19樓：媽心理學習動力輔導
孩子學習不努力，不管怎麼「威脅」孩子都沒用，怎麼辦？
20樓：樂筆曉新
一是要誠心。每一個孩子都有自尊心，都想得到尊重和認可。所以我們在和孩子的相處過程中，首先要真誠的和孩子交心，得到孩子的認可，得到孩子信任，探到孩子內心深處。
儘量對孩子全面瞭解，假如最瞭解孩子的不是他的父母，那家長就不是稱職的家長 二是要細心。傾聽孩子的每一句話，捕捉孩子每一個動作，發現孩子每一個動向。並且和孩子相處時，要認真考慮自己的言行，身教與言傳並重 三是要狠心。
定下的制度計劃要不折不扣的完成。
21樓：飄葉散
要慢慢引導，讓他知道學習的重要性，其實熱愛學習很簡單的，大人帶頭輔導，細心解釋，不是每個孩子都是天才！！！！
22樓：來自大洪山櫻桃小嘴的雪梨
對孩子進行教育，講解學習的好處，
23樓：
這個趁孩子放假了給孩子報個輔導班，控制孩子玩耍時間，儘量讓孩子少玩點手機！
24樓：
學習不是唯一的出路，在以前，學習是一個獨木橋，只有過去，才能收穫滿滿的成果，但現在不是了，因為有許多的人和事決定，因此，學習不是唯一的，找找自己孩子心裡最想做的
25樓：可映桖
家長應該先鼓勵孩子，再慢慢教育，不能在生活上太慣了孩子！
26樓：佘問楣
引導孩子，同時學習成績不好的孩子，其他方面也有優秀的地方。孩子學習也需要看天份的，有一些孩子天生會學習，有些孩子天生學習要差些。但並不表示孩子不聰明，不好
27樓：
根據孩子情況去對症下藥，孩子有時候有逆反心理
28樓：怡人
初一的孩子不努力學習怎麼辦？每次都囑咐她要認真學習，每次她也答應的好好的，可就是成績上不去，老師說她不認真，我該怎樣改變她？
29樓：多特兒童專注力
建議您先培養孩子的專注力。對於孩子來說，現在，學習效率=時間*專注力，未來的工作效率=時間*專注力。
在美國和歐洲，如果要輔導中、小學生學習的話，第一堂課是訓練專注，而不是教其他別的，這是學習行為的基礎。因為如果不專注的話，不可能學好任何東西，所以，具備較強的專注力，才能有效地對外界資訊進行篩選，這是資訊吸收的第一道工序，叫做專注力。
專注力不足影響孩子聽覺統合能力，導致孩子上課跟不上節湊。上課時常來不及記筆記。專注力不足影響孩子聽覺記憶能力，阻礙孩子學習時吸收、理解。
聽不清或聽錯老師的話，記不全老師的講課內容，學習新知識反應慢。在聽寫或複述時輕易出錯，複述課文時顛三倒四，邏輯不清。對所學的東西忘得很快。
專注力不足影響孩子視覺能力，與孩子學習粗心有直接的關係，不僅會影響孩子對文字的辨認，直接影響孩子審題和計算的準確性。影響孩子解決幾何題、應用題、形象思維題等。
雖然成績好的孩子，專注學習的方式方法不同，但不管怎樣，他們都能很好地完成學習任務。在家裡做事都目標明確，有條不紊，都有固定的時間完成作業，而且在做作業時往往能一坐幾個小時不受外界干擾，直至完成。
而學習困難的學生，則無論是家長盯、請家教，也不能讓他們認真地、安靜地做事情。所以，做任何事情，專注都是成功的基礎。建議您首先培養孩子的專注力，去相關的專注力培訓機構如多特。
培養孩子們的學習習慣、方法。
數學不好怎麼辦
30樓：敬奕琛田香
要抓基礎，把別人不注意的小知識點扎實的記住，學會從小處分析聽不懂沒關係，想一想自己那裡沒聽懂、為什麼，是基礎不牢固，還是其他方面
要找準原因，自己感覺力不從心的話就找老師、同學幫忙要相信老師老師有經驗，可以快速幫你找到不足並給出相應的對策還有就是要提高自己對數學的興趣，找點數學史啊，一些數學方面的名人軼事啊等等
興趣才是最好的老師，有興趣了，什麼困難就不是問題了對面前的困難也就有戰勝的信心啦！
31樓：登興有譙水
1.我不否認數學好與天才有關,但數學好並非是天才的專利.
2.數學考察的是反應的靈敏度,也就是我們通常說的數學意識,我們要在瞬間聯想到一切與之相關的知識點才能做好一道題.這既是數學難學的地方,但它又恰恰是它的放光點.
3.學好數學首先一點是要燜心自問,自己是否是真心的想要學好它,如果你真的能做到這一點,那麼你就成功了五分之一.
4.付諸實踐."有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚.
苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳."也就是說從現在開始努力.我可以給你介紹幾種方法:
a.提前預習.至少比老師的進度快兩倍,同時搞懂課後習題,切記不懂就問.
b.向老師諮詢,買一至二套適合自己的卷子,當然如果幸運的話你的老師會把自己出的一些卷子給你.c.
要有意識地做題,學會舉一反三,嘗試著去舉一反三,聯絡幾何與代數知識綜合運用(主要是應用幾何知識解決代數問題)d.學會記筆記,並非數學題每一個步驟都要記,而是要記的越簡略越清晰越好,同時記完一道題後要停下來想想,總結出規律,寫下標註.
5.數學學習和考試又有些不同,考試需要一種亢奮的狀態,但做題時又要使內心靜若止水,冷靜審題,靈活答題,學會放棄,不要因小失大.
最後,祝你成功.送你一句話"沒有什麼事是不可能的"
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